出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道第三年欄目,提供與第三年相關(guān)的所有資訊,希望我們所做的能讓您感到滿意!
04-10
大專三年的學(xué)習(xí)和生活,在即將告別大專生活的時候記得給自己進行自我鑒定哦!下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“中專生自我鑒定500字第三年”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
近三年的中專生活,使我對學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念努力不一定成功,不努力卻絕不成功。
生活方面,自我來到xx高級技工學(xué)校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學(xué)之間互相團結(jié),與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。
我中專三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力。
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上。我樂觀向上、儉樸,責(zé)任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì).我興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動。
人生滿希望,前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地
中職主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控車,課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
三年的中專生活似彈指一揮間,從學(xué)生時代的無知和迷茫,到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴(yán)格要求自己、待人真誠、熱情,在學(xué)習(xí)中努力刻苦,在校曾擔(dān)任團支部書記和組織委員職務(wù),在工作中,認真負責(zé)、吃苦耐勞、有較強的責(zé)任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
這三年學(xué)習(xí)和生活,僅僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的...
出國留學(xué)網(wǎng)為大家提供“中級會計師考試兩年內(nèi)沒過所有科目 第三年要全考嗎”供廣大考生參考,希望能幫到參加中級會計師考試的同學(xué)們,更多資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新哦!
中級會計師考試兩年內(nèi)沒過所有科目 第三年要全考嗎
中級會計師考試規(guī)定連續(xù)兩個考試年度通過全部科目考試方可獲得中級會計職稱證書。中級會計師考試科目為《財務(wù)管理》、《經(jīng)濟法》和《中級會計實務(wù)》。但是有些考生因為種種原因,在兩年內(nèi)不能通過全部科目。
問:在兩年內(nèi)沒通過所有科目,第三年繼續(xù)奮戰(zhàn),是要考全部科目還是會保留第二年通過科目的考試成績呢?
解答:中級會計職稱考試是兩年滾動制,兩年沒有通過全部考試科目,第三年繼續(xù)參加考試,那么第一年考試成績作廢,但第二年考試科目成績?nèi)杂行В?span style="color:rgb(192,0,0);">第三年只需考第一年沒有通過考試的科目即可。
舉例說明:第1年參加中級會計實務(wù)考試,成績通過。第2年參加財務(wù)管理和經(jīng)濟法的考試,只通過了經(jīng)濟法,財務(wù)管理沒有及格,那么第3年需要中級會計實務(wù)和財務(wù)管理的成績合格才能獲得中級會計職稱證書,如果第3年中級會計實務(wù)或者財務(wù)管理其中一科沒通過,第4年就需要繼續(xù)參加經(jīng)濟法和第三年沒有通過科目的考試,以此類推。
推薦閱讀:
...01-15
今年是我加入社會的第三個念頭,三年了,工作三年了,從一個什么都不懂的小女孩,脫變成現(xiàn)在的職場人,是一個多么艱苦的過程,經(jīng)歷了多少不為人知的心酸。這一切只說明了一句話,是我對自己工作的總結(jié),這句話就是:自己有多大的出息,不是靠別人給的,也不靠說的,而是靠自己付出了多少,心用在了哪里。
三年的工作年限,說長不長,說短不短,我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個懵懂的小女孩,在職場上的爾虞我詐,讓我身心疲憊,同時,在職場中我也有很多真心相交的朋友,大家互幫互助,這讓我工作時很開心。
我一直很相信一句話:用心對待每一個人,他們也會將心比心的。所以在與客戶交談時,我會用真心去對待每一位客戶,無論結(jié)果如何,每一次的談話都是我發(fā)自肺腑的心里話,我覺得對方不是客戶,而是我的好朋友,我要友善的對待他,我想,不管再怎么不通情理的人,都不會拒絕一個友善的人,反而會改變自己的態(tài)度,反思自己的行為。每當(dāng)有客戶拒絕我時,我會用愛心去感化他,讓他了解我并沒有惡意,只是想幫助他,也讓他看在我那么幫他的份上,順便幫幫我。也許有人會覺得我說得很容易,做起來就難了,可是我認為,如果只說不做那是最容易的,只要是做了,就很簡單。
就在前兩天,我還接到一個客戶的電話,這個客戶我已經(jīng)有一年沒有聯(lián)系他了,我沒有想到他還會給我打電話。當(dāng)我接通電話時,我根本就不知道他是誰,可是他還是很開心和我通話,說是過幾天他就要來西安旅游了,希望能在西安見到我。掛了電話我很懊惱,因為客戶依然很開心能見到我,還記得我,而我很久都沒有問候他了。說這件事我是想告訴大家,只要真心的對待客戶,客戶是不會忘了你的。我還有好些客戶,只要用書就會想到我,第一時間就會給我打電話,我一直都很感謝他們。
但是我現(xiàn)在也很擔(dān)心,客戶對我們那么好,我們拿什么來回報他們,這是現(xiàn)在我遇到的問題。有好多老客戶用書時會想到我們,可是我們提供不了,一次兩次后自己都覺得很不好意思,雖然客戶也不會說什么,只是在某種程度上,客戶會對我們慢慢失去信心,我的心里也會責(zé)備自己。
我們二部的市場總體說還是比較亂的,要服務(wù)的客戶很多,也很雜,有時候就要放棄一部分,可是這些客戶都是我們幸幸苦苦的"勞動成果",放棄又舍不得,留著又服務(wù)不了,很難取舍。這是我目前的遇到的一個小的瓶頸。
別人常說:你的心有多大,世界就有多大。我覺得這句話是說一個人的野心的,我認為光有野心不行,還要有一顆善良、認真、誠實的心去支持這顆野心。
小編精心推薦
11-17
根據(jù)最新公布的英國大學(xué)排名,劍橋大學(xué)(Cambridge)連續(xù)第三年穩(wěn)居榜首。
《大學(xué)指南大全》(Complete University Guide)對英國124所高校的排名顯示,牛津大學(xué)(Oxford)去年滑落第三,今年收復(fù)失地奪回亞軍,把倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院(LSE)擠到第三。
排名第四到第十的分別是:
倫敦帝國理工學(xué)院(Imperial College London)
杜倫大學(xué)(Durham University)
圣安德魯斯大學(xué)(St Andrews University)
倫敦大學(xué)學(xué)院(University College London)
華威大學(xué)(Warwick University)
巴斯大學(xué)(Bath University)
??怂固卮髮W(xué)(Exeter University)
專業(yè)排名
這個排行榜采用的9項衡量指標(biāo)包括學(xué)生滿意度、研究水準(zhǔn)、新生錄取分數(shù)、教師-學(xué)生人數(shù)比例、學(xué)術(shù)經(jīng)費和畢業(yè)生就業(yè)前景等。
在專業(yè)排名榜中,劍橋大學(xué)的46個專業(yè)中有34個高居榜首。
牛津大學(xué)的37個專業(yè)有6個排名第一。
這份指南大全還顯示,東倫敦大學(xué)(East London)在整體排名中墊底,往上依次是伯明翰大學(xué)學(xué)院(University College Birmingham)、伯頓大學(xué)(Bolton)和倫敦都會大學(xué)(London Metropolitan)。
跟去年相比排名下滑超過10位的有15所大學(xué),包括蘭開夏中央大學(xué)(Central Lancashire)、格洛斯特大學(xué)(Gloucester)、桑德蘭大學(xué)(Sunderland)和拜德福德郡大學(xué)(Bedfordshire)。
僅供參考
從科技工藝大學(xué)升級為綜合性大學(xué)的院校中,牛津布魯克斯(Oxford Brookes)排名第45,是這類院校中排名最高的。
北安普敦大學(xué)(Northampton)進步最快,一年中從第101名提升到第62名。
今年的排行榜還顯示,經(jīng)濟不景氣對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)前景的影響仍然較大。
畢業(yè)后找到技術(shù)類工作或繼續(xù)深造的本科生只有64.2%,低于2010年的69%。
這份排行榜的首席作者伯納德·金斯敦(Bernard Kingston)表示,大學(xué)之間一些較小的差別即可決定它們名次的變更,但不容置疑的一點是,榜上的前10名中包括了一些全球頂級的高等教育機構(gòu)。
不過,英國大學(xué)校長組織,英國大學(xué)(Universities UK),負責(zé)人尼古拉·丹德里奇(Nicola Dandridge)指出,大學(xué)排名只能作為參考,并不代表一所大學(xué)的整體狀況或各專業(yè)領(lǐng)域的具體情況。
...09-14
世界經(jīng)濟論壇昨天發(fā)表最新的《全球競爭力報告》,新加坡連續(xù)第三年排名第二,僅次于瑞士。這也是瑞士第四度蟬聯(lián)最具競爭力經(jīng)濟體的榮銜。
報告指出,新加坡能夠維持第二名的位置是基于在所有評估領(lǐng)域的卓越表現(xiàn)。世界經(jīng)濟論壇設(shè)有12個競爭力評估指標(biāo),包括體制、基礎(chǔ)設(shè)施、宏觀經(jīng)濟環(huán)境、健康和基本教育、高等教育與培訓(xùn)等。和去年一樣,新加坡是唯一一個在七個指標(biāo)中名列三甲的經(jīng)濟體。其中,新加坡在商品市場效率和勞動力市場效率兩項指標(biāo)中領(lǐng)先全球,在金融市場發(fā)展的領(lǐng)域則排名第二。
新加坡的其他優(yōu)勢還包括擁有世界級的海陸空交通設(shè)施,良好的宏觀經(jīng)濟環(huán)境及財政管理。政府對教育的關(guān)注使新加坡在高等教育與培訓(xùn)的領(lǐng)域中有所進步。報告也分析,雖然新加坡私人企業(yè)界的創(chuàng)新能力越來越強,但還有提升的空間。
另外,新加坡之前在公共與私人體制的指標(biāo)中連續(xù)五年排名第一,但今年榜首的位置給芬蘭取代,新加坡在這個環(huán)節(jié)跌了兩個名次至第三名,新西蘭排名第二。
聯(lián)昌國際(CIMB)經(jīng)濟師宋生文受訪時說:“在促進新加坡成為商業(yè)樞紐的各種領(lǐng)域里,政府都做出許多努力,并經(jīng)常與利益相關(guān)者或組織進行溝通以做出改進。新加坡能在榜上保持這樣的好成績是意料中事?!?/p>...
11-16
日子一天天的過著。
幾年前,我還是身高只有一個157cm,瘦瘦的,略帶些羞澀的小女孩。時間真快,上初三了。
記得馬上要小升初的時候自己還是那樣的天真,每天和那些二貨們一起,每天都是那樣快樂。
小升初的那個假期里,身邊的每個人都在為上初中之后的學(xué)習(xí)忙碌著,而床、飯桌、電腦桌、廁所成了我整個假期的棲息地。就那樣,我度過了整個假期。迎來了初中生活。
開學(xué),看上去乖乖女的我贏得班主任的注意,第一批進入了學(xué)生會和團委,還莫名其妙的當(dāng)上了班長。在我看來,其實不用怎么努力初中還可以像小學(xué)一樣輕松。然而,一個月過去了,第一次月考,我一塌糊涂。老師的談話,家長會上的鼓勵和建議似乎給我我些動力。第二次月考,進步了好多,然而我并沒有全身心投入學(xué)習(xí),還是那樣,只是課后認真的寫作業(yè),看來,還是不需要多大的努力就可以在大家眼中成為“好孩子”,這樣一咣當(dāng)就是一年。
初二到了,別人都在總結(jié)了初一的學(xué)習(xí)方法之后更進一步學(xué)習(xí),而我的狀態(tài)依然停留在初一。但是面臨下學(xué)期即將來臨的小中考,內(nèi)心也做過掙扎。但是總就沒有打敗內(nèi)心里“玩”的那個敵人。當(dāng)然,沒努力過,終究不會有好成績。
生物地理,中考的第一槍我輸了6分。
成績下來的那一刻,我沒哭,更沒有傷心。我懂了,真正的賽場上沒有僥幸,那才是實力的真正比拼。
那一刻我下定決心,初三,我要博一次~
整個初二迎接初三的假期每天都在忙碌中度過。早上7點起來,8點上數(shù)學(xué),10點上物理,中午在外面和同學(xué)一起吃飯,下午1點上化學(xué),5點上英語,晚上7點下課回家。到家吃完飯8點了,在玩會電腦,基本9點開始復(fù)習(xí)一天的知識,睡覺前看看時間已經(jīng)快凌晨了。
雖然每天早上起來都會抱怨說睡不醒,好累,不想學(xué)了之類的話,但是我懂,這些都是之前我欠給學(xué)習(xí)的債,我要還。
就這樣,一直過了42天,我又來到了學(xué)校。
我成績雖然在班里不好,但班主任從來沒放棄過,我又被選為開學(xué)典禮上初三同學(xué)的代表發(fā)言。我堅信,那一刻是我的新開始,我胡寧不會服輸,無論怎樣,我一定會走下去,就算再艱難。
?
07-24
1、 進入美國名牌大學(xué)的橋梁
社區(qū)大學(xué)的學(xué)分——美國社區(qū)大學(xué)提供升入四年制大學(xué)的機會,根據(jù)美國特有的學(xué)分轉(zhuǎn)移制度,學(xué)生先在社區(qū)大學(xué)完成學(xué)業(yè),取得副學(xué)士學(xué)位,所修得的學(xué)分完全被美國四年制大學(xué)認可,學(xué)生在第三年轉(zhuǎn)入其他大學(xué),學(xué)習(xí)后兩年課程(也就是中國所謂的大三和大四課程),取得學(xué)士學(xué)位。
社區(qū)大學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議——優(yōu)秀的社區(qū)大學(xué)是學(xué)生入讀名校的另外一個途徑,因為他們都與不少非常有名的綜合性大學(xué)(包括前50的大學(xué))有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。只要學(xué)生在該所社區(qū)大學(xué)修滿了相應(yīng)的學(xué)分,GPA達到指定的要求,就能夠無條件地轉(zhuǎn)入到已有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議的學(xué)校。這對于一些很想去名校,但是各項條件(TOEFL、SAT成績、高中平均成績等等)又都還未能達到名校要求的學(xué)生提供了一個很好的升學(xué)平臺。這種轉(zhuǎn)學(xué)的協(xié)議,也有力地從另外一個角度證明了社區(qū)大學(xué)的教學(xué)實力,因為不會有名牌學(xué)校愿意錄取不合格學(xué)生來降低自己學(xué)校的整體學(xué)生素質(zhì)。
2.超強性價比
社區(qū)學(xué)院的學(xué)費,較四年制州立大學(xué)便宜,而且更比私立大學(xué)便宜將近八成左右。在社區(qū)學(xué)院的學(xué)費總平均學(xué)費水平是一般大學(xué)學(xué)費的一半還不到, 每年學(xué)費平均5000-8000美元。相比其他四年制大學(xué),加州大學(xué)伯克利分校2009-2010學(xué)年的學(xué)費是30,346美元,斯坦福大學(xué)2009-2010年學(xué)費是37,380美元。所以,一個 "2+2 " 的求學(xué)計劃可大幅降低學(xué)生取得一個美國學(xué)士學(xué)位的花費。
3.入學(xué)靈活,申請時間短
社區(qū)學(xué)院的申請入學(xué)條件要求,一般都比四年制大學(xué)較低,所以學(xué)生較易申請入學(xué)。如果直接入讀社區(qū)大學(xué)專業(yè)課程,一般可9月份、1月份入學(xué),如果需先參加ESL英語培訓(xùn),則只要ESL有開課,就可以申請入學(xué)。和四年制大學(xué)需提前9-12個月申請不同,社區(qū)大學(xué)一般3-5個月就可以辦理完申請、簽證和入學(xué)的全部手續(xù),為廣大學(xué)生和家長節(jié)省了大量寶貴時間。
4、完善的英語提高課程
社區(qū)學(xué)院一般都會開設(shè)一些密集式英語課程(ESL),而且2-3個月一期。申請時沒有托?;蜓潘汲煽?,或需改進其英語應(yīng)用能力的學(xué)生,可藉此從社區(qū)學(xué)院的優(yōu)越ESL課程中受益。社區(qū)學(xué)院的ESL班學(xué)生,通過語言中心的測試亦可很容易晉升到大學(xué)學(xué)術(shù)課程。
5. 保證教學(xué)質(zhì)量
優(yōu)秀的師資——社區(qū)大學(xué)的教師絕大部分都具有碩士以上的學(xué)位,而且很多是博士或者就是附近知名大學(xué)的教授。社區(qū)大學(xué)的教師主要工作就是教學(xué),沒有明確的科研壓力,對學(xué)生的關(guān)注也更多更為直接。
優(yōu)越小班教學(xué)與細致服務(wù)——社區(qū)學(xué)院多采小班制,每班的人數(shù)大約20人左右,讓教授能留意個別學(xué)生的進度,給予適當(dāng)?shù)膸椭?另外,社區(qū)學(xué)院的指導(dǎo)教授與老師會在各方面協(xié)助學(xué)生,包括學(xué)術(shù)、個人事務(wù)、住宿、課程選擇、及轉(zhuǎn)學(xué)到好的大學(xué)等。每個社區(qū)學(xué)院都有轉(zhuǎn)學(xué)中心提供細致的指導(dǎo)和服務(wù)。
6、學(xué)制靈活
和大學(xué)比較下,社區(qū)學(xué)院通常擁有較快及較容易的入學(xué)過程。部分四年制大學(xué)只允許國際學(xué)生每年入學(xué)一次,而社區(qū)學(xué)院通常每學(xué)期均讓學(xué)生入學(xué),有的一年可以四次入學(xué)。社區(qū)大學(xué)的課程設(shè)置靈活,而且選擇眾多。每個社區(qū)大學(xué)都可以開設(shè)已確認的專業(yè)一二百...
去荷蘭入讀本科的學(xué)生,在第三學(xué)年一般都要交換到其它國家學(xué)習(xí),這是荷蘭教育的一大特色。不同的學(xué)校有不同的指定的交換院校,但所交換的熱點國家一般為:美國、加拿大、澳大利亞、英國、德國、法國等近40個國家。大多數(shù)中國學(xué)生樂意選擇的院校有:紐約州立大學(xué)、加利福尼亞州立大學(xué)、加拿大奧特瓦大學(xué)、澳大利亞的墨爾本大學(xué)和德國法蘭克福大學(xué)。交換期間,學(xué)費以荷蘭院校的標(biāo)準(zhǔn)計收,生活費以交換的國家為準(zhǔn)。交換后最大的收益就是有機會獲得雙學(xué)士學(xué)位,即荷蘭院校頒發(fā)的學(xué)位和交換學(xué)校頒發(fā)的學(xué)位。這樣您不但學(xué)到了荷蘭先進知識,也同時領(lǐng)略了第三方國家的神韻。如果您想畢業(yè)之后繼續(xù)攻讀所交換國家的碩士以至于博士就方便多了。所以說,入讀荷蘭院校的本科,一舉兩得!
交換學(xué)習(xí)項目著名的院校:阿姆斯特丹商學(xué)院、海牙大學(xué)。想了解更多的荷蘭留學(xué),可登陸荷蘭留學(xué)網(wǎng)https://helan.liuxue86.com
第三年推薦訪問