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2019年考研英語二已結(jié)束，小編為大家提供2019考研英語二閱讀理解第三篇源文，美國農(nóng)場需要外國勞工，一起來看看吧！
2019考研英語二閱讀理解第三篇源文
來源：新東方考研
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04-28
作文標(biāo)題： 讀愛的教育第三篇羅佩弟
關(guān)?鍵?詞： 愛的教育 小學(xué)五年級 200字
字????數(shù)： 200字作文
本文適合： 小學(xué)五年級
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勇敢的羅佩弟！ 作文標(biāo)題： 【暑假作文第三篇】
關(guān)?鍵?詞： 暑假 高中高二 900字
字????數(shù)： 900字作文
本文適合： 高中高二
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吹牛大王夢游記王小楠森林里有一只小老虎，它有個(gè)毛病，就是愛吹牛。小動(dòng)物們給它起了個(gè)外號，叫“吹牛大王”。他知道這是大家在笑話自己，但是他還是很喜歡這個(gè)名字——“吹牛大王”！04-28
作文標(biāo)題： 殤塵?修仙（仙劍四續(xù)） 第三篇 不是冤家不聚頭
關(guān)?鍵?詞： 小學(xué)三年級 300字
字????數(shù)： 300字作文
本文適合： 小學(xué)三年級
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“哎，賣菜賣菜，新鮮的蔬菜，便宜喲……”霜河走在街上，一陣陣叫賣聲迎面而來，“哎，麻花哎，香香脆脆哎，十文一斤喲……”嗯？麻花？不知道好不好吃呢？娘說，外面的東西都要錢的，不知道一百兩夠不夠呢？（拜托，一百兩和十文是什么概念，你想想清楚好不好。）霜河笑嘻嘻地走到小販面前，小販也同樣以笑嘻嘻的面孔回敬她，霜河突然收起笑容，用一副毫無表情的面孔問小販：“麻花好吃嗎？”（汗，變的真快。）“哎，好吃好吃，不信？你嘗一口？”小販不計(jì)前嫌，小心地賠著笑?！昂?，我才不干呢，我嘗了，你就要錢了！04-28
作文標(biāo)題： 我的第三篇賽爾連載飛翔の夢（3）
關(guān)?鍵?詞： 飛翔 小學(xué)五年級 500字
字????數(shù)： 500字作文
本文適合： 小學(xué)五年級
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3.誤上海洋星我來到傳送倉，四下看看，十五個(gè)傳送帶并成一排，根本不知道哪一個(gè)是通往云霄星的……我決定碰碰運(yùn)氣，數(shù)了五十個(gè)數(shù)，指到第五個(gè)，遲疑的上去了。幾分鐘過去，我來到一個(gè)陌生的星球：漫山遍野的水，有許多的珊瑚，還有一個(gè)泉眼咕嘟咕嘟冒著氣，很多烏龜在曬太陽。這是哪？正在想，一個(gè)烏龜爬過來，問：“你是誰？怎么一點(diǎn)不像我們？”“我來自賽爾號，原來是想到云霄星，結(jié)果到了這里?！蔽掖鸬??！拔乙膊恢腊?，要不現(xiàn)在我這休息一下？”“好??！04-28
作文標(biāo)題： 第三篇！@ 神秘人物！
關(guān) 鍵 詞： 人物 小學(xué)五年級 450字
字 數(shù)： 450字作文
本文適合： 小學(xué)五年級
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我只覺得我眼前一片金色的光芒，我一看，一個(gè)美少年!他關(guān)切的問我：“你沒事吧？”''我，我沒事，你能告訴我這到底怎么了嗎？”“是這樣，我是一個(gè)守護(hù)者，你也是的，只要有守護(hù)甜心的就都是守護(hù)者”“哦，原來是這樣啊”“對了，你叫什么？”“啊，我叫冷月”“我叫溫炎”說完，便馬上把我一抱，那種感覺就像飛一樣，把我?guī)У搅耸刈o(hù)室，很漂亮，是個(gè)花園。名師點(diǎn)評：這一集故事小作者講述了神秘人物美少年溫炎的出現(xiàn)，溫炎告訴冷月自己是守護(hù)者，只要有守護(hù)甜心的就都是守護(hù)者，原來溫炎和冷月是一起的，都是守護(hù)者。冷月認(rèn)識溫炎之后，溫炎帶冷月去了守護(hù)室，情節(jié)發(fā)展比較自然。本文有一定的情節(jié)，連貫性較強(qiáng)，但對話顯得有些僵硬，建議小作者將說話人說話時(shí)的表情也進(jìn)行刻畫，這樣人物的對話就更生動(dòng)了。另外，本文的情節(jié)也過于簡單，作為小說，最好有跌宕起伏的情節(jié)、鮮明的人物。從這篇文章可以看出小作者的寫作基礎(chǔ)還不是很扎實(shí)，現(xiàn)在最好還是多寫課文要求的作文體裁，打好寫作的基礎(chǔ)，這樣對以后的創(chuàng)作才會(huì)更加有利?！拔乙豢?，一個(gè)美少年”建議改為“我一看，眼前出現(xiàn)一個(gè)美少年”?！八P(guān)切的問我”改為“他關(guān)切地問我”。（學(xué)樂中國特聘教師：王運(yùn)連老師）2010-6-22 14:07:00...12-24
【第三篇】基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的目的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。能夠使學(xué)生系統(tǒng)，全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和方法，加強(qiáng)學(xué)生對會(huì)計(jì)基本理論的理解，將會(huì)計(jì)知識理論和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作有機(jī)的結(jié)合在一起。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
《初級財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》實(shí)踐教學(xué)是以一個(gè)中型工業(yè)企業(yè)——長春市萬隆股份有限責(zé)任公司12月份的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，通過設(shè)置賬戶、填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿和編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告等工作環(huán)節(jié)，全面地、系統(tǒng)地、連續(xù)地完成企業(yè)基本業(yè)務(wù)處理。
(一)實(shí)習(xí)操作過程
1經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后，首先要審核原始憑證，根據(jù)原始憑證或原始憑證匯總表填制各種記賬憑證;
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財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)報(bào)告 | 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告 | 出納實(shí)習(xí)報(bào)告 | 會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得
...07-22
作文標(biāo)題： 小鳥苯笨和小鳥丫丫歷險(xiǎn)記 第三篇
關(guān)?鍵?詞： 小鳥 小鳥 小學(xué)五年級 1000字
字????數(shù)： 1000字作文
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關(guān)鍵詞： 第三篇 暑假 初中初一
本文適合： 初中初一
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本作文（600字）是關(guān)于初中初一的作文（600字），題目為：《 暑假第三篇--------吹氣球比賽》，歡迎大家踴躍投稿。
暑假第三篇--------吹氣球比賽
放假了，哥哥、妹妹都來我家，我們仨人玩的好開心。吃過晚飯散步回來后，媽媽拿了許多氣球進(jìn)來，媽媽把氣球發(fā)給我們每個(gè)人，我們疑惑不解。媽媽發(fā)完氣球說：“今天我們來個(gè)吹氣球比賽咋樣”不等媽媽把話說完，我們就迫不及待的想馬上吹氣球，媽媽說：“別急，先講講規(guī)則：第一輪是一口氣吹氣球比賽，第二輪是三口氣吹氣球比賽?！钡谝唤M是姥姥、爸爸、媽媽。只聽姥爺一聲：“開始！”他們就開始猛吹起來，最后，爸爸第一名，姥姥第二名，媽媽第三名。
輪到我們小孩組了，我們也是三個(gè)人：哥哥、我、妹妹。我們都向前走一步，半蹲著，把氣球含在嘴里，先猛吸一口氣，等著開始。還沒等姥爺喊：開始，哥哥就先吹了，他犯規(guī)了，我們只好再重新開始。這回大家都集中精力等著。只聽姥爺短而有力的一聲：“開始！”，我們仨個(gè)憋足氣開始猛吹，腮幫子鼓鼓的，臉漲的紅紅的，三輪下來，終于決出了勝負(fù)：哥哥果然是夠胖有底氣，得了第一名，我得了第二名，可憐的小妹妹太瘦了，只得了第三名。
比賽結(jié)束了，我們把所有的氣球都吹了起來，頓時(shí)滿屋都是“呼呼呼”的吹氣聲，我們一人雙手各拿倆個(gè)氣球，哥哥一聲：“放！”，大家一起松手，氣球到處飛來飛去，發(fā)出“撲撲撲”的聲音。氣球有的是金燦燦的像一顆寶石，有的是紅通通的像一個(gè)大蘋果，有的是綠油油的像一個(gè)西瓜，還有的是天藍(lán)色的像藍(lán)天一樣。。。。。。氣球在屋頂旋轉(zhuǎn)著，由大到小的迅速變化著。
今天的比賽真是太開心了，我們高興地手舞足蹈。
... 作文標(biāo)題： 我的表弟 第三篇
關(guān)?鍵?詞： 表弟 初中初一 650字
字????數(shù)： 650字作文
本文適合： 初中初一
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