羽毛球教案

羽毛球教案完整版【篇1】

　　尊敬的評(píng)委、老師：

　　您好!本次說(shuō)課內(nèi)容是羽毛球正手放網(wǎng)前球。

　　一、教學(xué)內(nèi)容：羽毛球正手放網(wǎng)前球

　　二、教學(xué)對(duì)象：高中二年級(jí)水平五新授課

　　三、教材分析

　　羽毛球是一項(xiàng)非常普及而且易于開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)，深受廣大中學(xué)生的喜歡。它要求學(xué)生要在場(chǎng)上不停地進(jìn)行腳步移動(dòng)、跳躍、轉(zhuǎn)體、揮拍，合理地運(yùn)用各種擊球技術(shù)和步法將球在場(chǎng)上往返對(duì)擊。同時(shí)羽毛球活動(dòng)形式靈活，具有教強(qiáng)的趣味性和競(jìng)技性，青少年經(jīng)常參加羽毛球活動(dòng)，不僅可以使身體得到全面的鍛煉，還能培養(yǎng)青少年自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質(zhì)。本課教學(xué)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)主體參與意識(shí)，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。本課羽毛球正手放網(wǎng)前球技術(shù)又是羽毛球網(wǎng)前技術(shù)的一個(gè)主要部分，因此學(xué)好該技術(shù)對(duì)羽毛球?qū)崙?zhàn)有著積極的作用。

　　四、學(xué)情分析

　　本課教學(xué)對(duì)象是高中二年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生對(duì)羽毛球教學(xué)，有著很

　　高的學(xué)習(xí)熱情，并且這一時(shí)期的學(xué)生具有獨(dú)立、思考和自主探究的能力，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性高，同時(shí)接受能力比較強(qiáng)且快，學(xué)生能較長(zhǎng)時(shí)間地注意與自己興趣有關(guān)的事物，并能分配注意，觀察具有一定的目的性、系統(tǒng)性、全面性，但欠缺精確性。

　　五、教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得正手放網(wǎng)前球技術(shù)在攻防中的作用。

　　2、技能目標(biāo)：讓75%的學(xué)生掌握在移動(dòng)中完成正手放網(wǎng)前球動(dòng)作，能夠靈活的運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作。

　　3、情感目標(biāo)：讓學(xué)生形成小組合作學(xué)練的學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的細(xì)心觀察能力。

　　4、教學(xué)重點(diǎn)：在移動(dòng)中完成正手放網(wǎng)前球的動(dòng)作。

　　5、教學(xué)難點(diǎn)：擊球的.時(shí)機(jī)和擊球力度的掌握。

　　六、教法

　　①啟發(fā)教法：通過(guò)講解網(wǎng)前技術(shù)重要性及介紹一些世界級(jí)運(yùn)

　　動(dòng)員的技術(shù)，從而引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;②誘導(dǎo)教法：提問(wèn)題，利于學(xué)生對(duì)本次課的探究，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;③直觀演示：教師進(jìn)行技術(shù)的示范，是學(xué)生通過(guò)觀察獲得感性認(rèn)識(shí);④游戲法：通過(guò)游戲，使學(xué)生體會(huì)羽毛球的感覺(jué)。

　　七、學(xué)法

　?、倌７聦W(xué)習(xí)法：學(xué)生通過(guò)模仿教師動(dòng)作，體會(huì)技術(shù)動(dòng)作的要

　　領(lǐng);②自主、探究學(xué)習(xí)法：通過(guò)分組，讓學(xué)生自主討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題;③分解練習(xí)法：分組進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)，從而鞏固該技術(shù);④相互交流：學(xué)習(xí)后，學(xué)生的相互交流自我的經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)氣氛。

　　八、教學(xué)過(guò)程

　　1、常規(guī)建設(shè)：①集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù);②師生問(wèn)好，宣布課的任務(wù);③提示安全注意事項(xiàng);④安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng);⑤組織形式為四列橫隊(duì)

　　2、開(kāi)心游戲：①繞籃球場(chǎng)慢跑2圈;②小游戲：穿越障礙，增加學(xué)生的球感和團(tuán)結(jié)能力;③徒手操，主要活動(dòng)學(xué)生各個(gè)關(guān)節(jié)，防止運(yùn)動(dòng)中損傷。

　　3、主題學(xué)習(xí)和實(shí)踐：①講授正手放網(wǎng)前球的技術(shù)動(dòng)作，明確擊球的姿勢(shì)、用力方法、動(dòng)作原理;②學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行模仿練習(xí);③學(xué)生分組合作探究學(xué)習(xí);④自主練習(xí)：學(xué)生自我...

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　　高中體育《羽毛球》教案

　　一、 教學(xué)內(nèi)容：羽毛球競(jìng)賽規(guī)則簡(jiǎn)介

　　二、 教學(xué)目標(biāo)：

　　1、 使學(xué)生了解羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)觀賞羽毛球比賽，進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)羽毛球的學(xué)習(xí)興趣。

　　2、 強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序，培養(yǎng)良好組織紀(jì)律性。

　　三、 課的部分：

　　[準(zhǔn)備部分]：

　　1、 上課依常規(guī)要求進(jìn)行(特別強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)秩序)

　　2、 慢跑600m

　　3、 徒手操6節(jié)

　　[基本部分]：

　　一、羽毛球運(yùn)動(dòng)規(guī)則簡(jiǎn)介：

　　1、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

　　2、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

　　3、發(fā)球權(quán)、得分和交換發(fā)球權(quán)

　　4、交換場(chǎng)地

　　5、發(fā)球和接發(fā)球

　　6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序

　　7、違例

　　1、發(fā)球時(shí)的幾種違例

　　2、接發(fā)球時(shí)的幾種違例

　　3、擊球時(shí)的幾種違例

　　二、分組教學(xué)比賽

　　要求：6—8人一組，自定規(guī)則和裁判

　　教學(xué)方法：

　　1、分組比賽6—8人一組

　　2、教學(xué)比賽過(guò)程中，教師旁觀、了解學(xué)生實(shí)際水平，以便于今后教學(xué)能有的放矢。

　　三、課課練：移動(dòng)步法練習(xí)

　　[結(jié)束部分]：

　　1、整理放松

　　2、小結(jié)、講評(píng)、宣布下次課內(nèi)容地點(diǎn)

　　3、器材收拾

　　4、下課

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