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      小學(xué)五年級(jí)作文500字:老乞丐

       作文標(biāo)題: 老乞丐
      關(guān)?鍵?詞: 老乞丐 小學(xué)五年級(jí) 500字
      字????數(shù): 500字作文
      本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
      作文來(lái)源: https://Zw.liuxue86.com

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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)500字的作文,題目為:《老乞丐》,歡迎大家踴躍投稿。

      有一天想起一件事,這件事令我很難忘,我想這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記住的:  那天晚上我和媽媽到河邊散步,看見在上橋的地方圍著一群人,我們也湊上去看了看。原來(lái),有一個(gè)老乞丐在向路人乞討,時(shí)不時(shí)有幾個(gè)硬幣落入老人破爛的瓶子里,只見老人感激對(duì)那些人說(shuō)謝謝,有些路人說(shuō)到:“這位老人真是太可憐了,她的子女真是太不孝了,怎么能這樣對(duì)待老人呢!
      真是造孽啊!
      ”后來(lái)我從褲兜掏出我待會(huì)要買冰激凌的錢,毫不猶豫的就往老人的手里塞,老人很感激。連路過(guò)的叔叔阿姨都說(shuō)我是好樣的,害我臉紅地跟西紅柿一樣,大家見了都笑嘻嘻的。過(guò)了一會(huì),我們看見一個(gè)中年人路過(guò)的時(shí)候,留下一句讓人惱怒話:“這樣的乞丐真是敗壞社會(huì)風(fēng)氣,死了都算了?!焙髞?lái),有一個(gè)比我大3、4的大哥哥沖他喊道:我看你才是社會(huì)人渣。雖然這話不好聽,但是用在那個(gè)中年人怎么聽的那么順耳呀,然后,我對(duì)那個(gè)人說(shuō):“如果,有一天你老了,你的子女也不要你了,你也變成了一個(gè)乞丐,有一個(gè)人對(duì)你說(shuō)‘這樣的乞丐真是敗壞社會(huì)風(fēng)氣,死了都算了?!銜?huì)怎么想!
      ”那個(gè)中年人慚愧地走了,但是,他給那個(gè)老乞丐塞了10塊錢,老乞丐連忙說(shuō):“謝謝..謝謝你..你真是個(gè)大好人呀!
      ”中年人趕緊解釋道:“不要謝我,要謝就謝那位小妹吧!
      ”說(shuō)完中年人的手指向我,老乞丐緊緊地握著我的手,我扶著老人說(shuō)“這是我應(yīng)該做的,老人家這些錢足夠,讓您吃頓飽飯的了?!闭f(shuō)完,我就轉(zhuǎn)身離開了,路人紛紛向我投向敬意地目光…...

      高中高一作文900字:老乞丐與小乞丐

      05-07

      標(biāo)簽: 高中高一 900字

       作文標(biāo)題: 老乞丐與小乞丐
      關(guān) 鍵 詞: 高中高一 900字
      字 數(shù): 900字作文
      本文適合: 高中高一
      作文來(lái)源: https://zw.liuxue86.com

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        一個(gè)老者,在一家商場(chǎng)門口已經(jīng)乞討三年了.這是一個(gè)很好的位子,行人很多,還不淋雨不吹風(fēng),所以,他的收入很豐厚.   來(lái)自:作文大全  秋天,老乞丐病了.他原以為是小病,抗一抗就會(huì)過(guò)去,他沒(méi)有休息.一天早上,他怎么都起不了床,就這樣,一連躺了3天.  來(lái)源:作文網(wǎng) zw.liuxue86.com   老乞丐很著急,雖然他也有些錢,但大多都攢起來(lái)準(zhǔn)備寄給家里的孩子們,手頭并不寬裕.而且,他現(xiàn)在不能動(dòng)彈,他住的地方,只怕連鬼都摸不著門.再這樣下去,他只能是死路一條.     第四天早上,一個(gè)人推開他的門.他認(rèn)識(shí),是他的"同行"---一個(gè)在街對(duì)面乞討的小乞丐.都說(shuō)同行是冤家,他們也不例外.小乞丐曾經(jīng)跟他爭(zhēng)過(guò)位置,被他趕走了.     小乞丐看見他的樣子,吃了一驚,出去買了幾片藥.他吃了藥,又吃了小乞丐弄來(lái)的飯,感覺(jué)好了一些,但還是起不了床.他撫著兩條沒(méi)有知覺(jué)的腿,傷感地說(shuō):"我算完了!"     小乞丐安慰他說(shuō):"你可能是跪的時(shí)間太長(zhǎng)了,休息一段就會(huì)好的---這樣吧,從今天起,我就在你的位置乞討,每天討來(lái)的錢我們對(duì)半分,行不行?"     老乞丐一聽,第一個(gè)反應(yīng)就是認(rèn)為小乞丐有點(diǎn)傻.他反正不能動(dòng),小乞丐即便是占了他的位置,他又能怎樣呢?老乞丐不動(dòng)聲色地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):"等我的腿腳好了,你還得把位置還給我."     就這樣,小乞丐每天晚上都到老乞丐的家.小乞丐把一天討得的錢都拿出來(lái),一五一十地點(diǎn)數(shù),然后,分給老乞丐一半.老乞丐雖然心存感激,但他想,怎么只有這么一點(diǎn)呢?這小鬼精靈,不知打下了多少埋伏呢?     老乞丐安心在家養(yǎng)病.都說(shuō)窮人命硬,這話不假.養(yǎng)了三個(gè)月,老乞丐楞是站了起來(lái).他能走后的第一個(gè)想法就是,找小乞丐要回他的位置,因?yàn)樾∑蜇し纸o他的錢已經(jīng)越來(lái)越少.     老乞丐走到他乞討的地方,大吃了一驚.那地方已經(jīng)成了一片繁忙的工地,那家商場(chǎng)成了一片廢墟.他找人問(wèn)了一下才知道,就在他生病的第二天,這條街就開始擴(kuò)建了.     然而,他清楚地記得,小乞丐昨天晚上還在分錢給他.他既然沒(méi)有"租"他的位置,但為什么還要分錢給自己呢?     老乞丐那久歷風(fēng)霜的心忽然就碎了,他那已經(jīng)干枯了幾拾年的淚腺,又涌出了晶亮的濁淚.     晚上,小乞丐仍平靜地拿出他的錢袋,正要打開,老乞丐伸手握住他冰涼的小手.老乞丐從貼身的地方摸出一本存折,放到小乞丐的手里,說(shuō):     "孩子,上學(xué)去吧......"  《老乞丐與小乞丐》這篇優(yōu)秀的“初二作文”由作文網(wǎng)收集,來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)和會(huì)員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出...

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