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毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論是考研政治的一大必考點(diǎn),在備考時(shí)我們需要額外注意這部分的掌握程度,下面,大家就跟隨小編的腳步,一起來回顧一下其中的八個(gè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)吧!
一、馬克思中國化兩大理論成果的關(guān)系
馬克思主義中國化歷史過程產(chǎn)生了兩大理論成果––毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系。這兩大理論成果之間是一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)系。
二、實(shí)事求是思想路線的科學(xué)內(nèi)涵
《中國共產(chǎn)黨章程》明確規(guī)定:“黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。”“實(shí)事求是”,是黨的思想路線的實(shí)質(zhì)和重要。一切從實(shí)際出發(fā),是實(shí)事求是思想路線的前提和基礎(chǔ)理論聯(lián)系實(shí)際,是實(shí)事求是思想路線的根本途徑和方法在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理,是實(shí)事求是思想路線的驗(yàn)證條件和目的。
三、新民主主義革命的總路線
毛澤東在1948年的《在晉綏干部會(huì)議上的講話》中完整地提出了新民主主義革命的總路線,即無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,人民大眾的、反對(duì)帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命。
(1)新民主主義革命的對(duì)象:帝國主義、封建主義、官僚資本主義。
?。?)新民主主義革命的動(dòng)力:工人、農(nóng)民、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)。
(3)新民主主義革命的三大法寶:統(tǒng)一戰(zhàn)線,武裝斗爭,黨的建設(shè)。
四、黨在過渡時(shí)期的總路線及其理論依據(jù)
1953年12月,關(guān)于過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù)形成完整的表述:“從中華人民共和國成立,到社會(huì)主義改造基本完成,這是一個(gè)過渡時(shí)期。黨在這個(gè)過渡時(shí)期的總路線和總?cè)蝿?wù),是要在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),逐步實(shí)現(xiàn)國家的社會(huì)主義工業(yè)化,并逐步實(shí)現(xiàn)國家對(duì)農(nóng)業(yè)、對(duì)手工業(yè)和對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造?!保ㄒ换模?/p>
五、社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義
黨的十三大明確指出社會(huì)主義初級(jí)階段包括兩層含義:第一,我國社會(huì)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì)。第二,我國的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段。我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā),而不能超越這個(gè)階段。前一層含義闡明的是初級(jí)階段的社會(huì)性質(zhì),后一層含義則闡明了我國現(xiàn)實(shí)中社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展程度。這里所說的初級(jí)階段,不是泛指任何國家進(jìn)入社會(huì)主義都會(huì)經(jīng)歷的起始階段,而是特指我國在生產(chǎn)力發(fā)展水平不高、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必然要經(jīng)歷的特定歷史階段。
六、社會(huì)主義本質(zhì)理論
1992年初,鄧小平在南方談話中,明確提出了關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的論斷:“社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富?!?。
七、社會(huì)主義初級(jí)階段基本經(jīng)濟(jì)制度
黨的十五大第一次明確提出,公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。這一基本經(jīng)濟(jì)制度的確立是由社會(huì)主義性質(zhì)和社會(huì)主義初級(jí)階段國情決定的。其基本根據(jù)是:
第一,我國是社會(huì)主義國家,必須堅(jiān)持公有制作為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。
第二,我國還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá),發(fā)展還很不平衡,需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。
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考研政治毛中特怎么準(zhǔn)備?小編為大家提供2020考研政治毛中特記憶技巧,一起來看看吧!希望大家能夠掌握一定的技巧,快速備考!
2020考研政治毛中特記憶技巧
考研政治中毛中特占考研政治試卷的30%,多數(shù)考生將考研政治復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在毛中特學(xué)科上。已經(jīng)進(jìn)行考研政治復(fù)習(xí)的考生會(huì)發(fā)現(xiàn)該學(xué)科知識(shí)點(diǎn)比較多,掌握一些記憶技巧,對(duì)大家的考研政治復(fù)習(xí)會(huì)很有幫助。
一、關(guān)鍵詞記憶法
在知識(shí)點(diǎn)下面劃線的時(shí)候,切忌整句都畫下來,這樣方便記憶。比如,1938年,毛澤東在黨的六屆六中全會(huì)上作的題為《論新階段》的政治報(bào)告中最 先提出了"馬克思主義中國化"這個(gè)命題,只劃出黑體加粗的關(guān)鍵詞加以記憶即可。
二、諧音記憶法
比如如何記憶"理論聯(lián)系實(shí)際是實(shí)事求是思想路線的根本途徑和方法"可將里面的"聯(lián)"字諧音成"連",就可以組詞"連根拔起"。一看到這個(gè)詞,就想到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
三、符號(hào)記憶法
可以將所有章節(jié)的重點(diǎn)都用一種符號(hào)進(jìn)行標(biāo)記,比如五角星;對(duì)難點(diǎn)用三角符號(hào)表示,復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意;對(duì)易混的知識(shí)點(diǎn)也用同一種符號(hào)進(jìn)行標(biāo)記等。用什么符號(hào)表示因人而異,適合自己的才是最 好的。
四、數(shù)字記憶法
通過簡單易懂的數(shù)字記憶法,可以加深對(duì)重要考點(diǎn)的記憶。比如"一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)"、"三大法寶""四項(xiàng)基本原則"。還有像一(最 先;最初;首先;第一次等),鄧小平理論的一個(gè)基本理論問題:什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義;一個(gè)精髓:實(shí)事求是。二,兩次歷史性飛躍的理論成果毛澤東思想;中國特色社會(huì)主義理論體系。三,三大作風(fēng):理論和實(shí)踐相結(jié)合的作風(fēng),和人民群眾緊密地聯(lián)系在一起的作風(fēng),自我批評(píng)的作風(fēng)。所以,大家在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)很好的運(yùn)用數(shù)字記憶法,這樣復(fù)習(xí)的效果會(huì)更好。
五、歸類記憶法
把出現(xiàn)的特殊時(shí)間、特殊事件、特殊會(huì)議進(jìn)行歸類整理,提高記憶效率。比如把毛澤東思想部分出現(xiàn)的所有著作及其內(nèi)容、中共一大到中共十九大的召開時(shí)間以及會(huì)議內(nèi)容等進(jìn)行分類整理。又如重大理論成果被寫入黨章是在那次會(huì)議那一年。毛澤東思想被寫入黨章是在中共七大即1945年;鄧小平理論被寫入黨章是中共十五大即1997年;三個(gè)代表被寫入黨章是在中共十六大即2002年;胡錦濤科學(xué)發(fā)展觀被寫入黨章是在中共十七大即2007年等等。這樣進(jìn)行歸類后就能夠?qū)⒅R(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,使之更清晰明了。
毛中特這部分內(nèi)容體系龐雜,必須突出重難點(diǎn),并且采用良好的記憶方法輔助之,這樣,才能達(dá)到事半功倍的效果。
基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,考生要加強(qiáng)對(duì)考研政治復(fù)習(xí)力度還是很有必要的,考研初試考試重點(diǎn)考查考生的綜合實(shí)力,復(fù)習(xí)過程中會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)答題很重要。
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考研政治有什么好的答題技巧嗎?小編為大家提供考研政治毛中特答題技巧與萬能模板,希望大家能仔細(xì)閱讀,把這些技巧用到考試中去!
考研政治毛中特答題技巧與萬能模板
?毛中特出題規(guī)律
我們在復(fù)習(xí)考研政治毛中特主觀題時(shí),不僅應(yīng)該適量做題,而且也要善于總結(jié)出題規(guī)律。所以,在這里,我就分享一下毛中特主觀題的出題規(guī)律和答題技巧,希望可以幫助大家提高復(fù)習(xí)效率。
1、與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系最密切
一是分析、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及改革發(fā)展過程中的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、生態(tài)中的熱點(diǎn)問題。二是闡述中央提出的戰(zhàn)略、方針、政策、任務(wù)、目標(biāo)的依據(jù)、重大意義以及應(yīng)采取的措施或?qū)Σ?。與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系最密切,從復(fù)習(xí)的角度講,內(nèi)容就比較多;從考試的角度講,答案就比較活,難度增大。
2、考查知識(shí)點(diǎn)比較集中
分析題主要集中在第七章的改革開放理論,第八章建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總布局。由于分析題知識(shí)點(diǎn)范圍較集中,因此,中國特色社會(huì)主義理論體系的重難點(diǎn)比較突出,使得考生便于有的放矢地復(fù)習(xí),做到點(diǎn)面結(jié)合。
3、試題設(shè)問比較有規(guī)律
從十五年的歷年真題分析,我們可以看出中國特色社會(huì)主義理論體系的分析題問題比較有規(guī)律,一般來說問題主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是根據(jù)材料如何(或怎樣)分析、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問題;二是材料中的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題產(chǎn)生的原因是什么;三是如何解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題(或解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題應(yīng)采取的措施或途徑是什么)。
如果考查的內(nèi)容是教材上有現(xiàn)成答案的,比如某項(xiàng)具體制度,或者某項(xiàng)改革可以采取的措施,那么評(píng)分彈性是不大的,換句話說評(píng)分點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)答案沒有太大差別,答出了現(xiàn)成答案就給分,答不出來就沒分。
所以大家還是要重視具體制度和某項(xiàng)改革的具體措施的,如果你沒有背誦這些考點(diǎn),是推理不出來的,必定丟分。如果考查的內(nèi)容是教材上沒有現(xiàn)成答案的,需要學(xué)生從“民主”和“民生”兩個(gè)角度自己切入組織答案的,或者需要學(xué)生從材料中來歸納、提煉的,評(píng)分尺度就會(huì)比較寬松,學(xué)生只要答的大方向是對(duì)的,一般都能得分。
了解了毛中特主觀題的出題規(guī)律和答題技巧之后,再做做任老師的2019《考研政治強(qiáng)化特訓(xùn)1200題》加深對(duì)主觀題出題規(guī)律和解題技巧的掌握。
?毛中特答題技巧
答題技巧一
(一)針對(duì)“根據(jù)材料如何(或怎樣)分析、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問題”可以這樣回答:
“材料表明……哪些具體現(xiàn)象或具體問題”或“從材料中可以看出……哪些具體現(xiàn)象或具體問題”。
回答“如何解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題(或解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問題應(yīng)采取的措施或途徑是什么)”時(shí)也有固定的模式,
如:“解決材料中所反映的問題,必須做到:……”或“解決好……問題的措施主要有:……”。
答題技巧二
(二)萬能句
萬能依據(jù)
(1)中國國情,社會(huì)主義性質(zhì),基本制度……決定的。
(2)生產(chǎn)力發(fā)展需要,社會(huì)化大生產(chǎn)要求,市場經(jīng)濟(jì)需要,四個(gè)文明需要等。
(3)全面建設(shè)小康社會(huì),“三大歷史任務(wù)”...
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考研政治頻道為大家提供考研政治毛中特復(fù)習(xí)資料:邏輯體系及主要內(nèi)容,一起來看看吧!更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
考研政治毛中特復(fù)習(xí)資料:邏輯體系及主要內(nèi)容
1、毛特理論共由12章組成,毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論都是馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程和理論成果。
馬克思主義中國化,是同學(xué)們學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論首先必須了解的重要名詞。這也是學(xué)習(xí)這門課程的一條主線。弄清楚這個(gè)問題,才能從宏觀上把握、厘清這15章內(nèi)容的脈絡(luò)。因此,建議同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)要足夠重視。馬克思主義中國化主要包括這樣幾個(gè)方面:馬克思主義中國化的提出、科學(xué)內(nèi)涵、歷史進(jìn)程及其重要意義。
馬克思主義中國化的提出:重點(diǎn)掌握提出的時(shí)間、人物、會(huì)議。感興趣的同學(xué)可以了解一下背景,有助于加深理解。
馬克思主義中國化科學(xué)內(nèi)涵:馬克思主義中國化——顧名思義,一方面是馬克思主義,另一方面是中國具體實(shí)際。重點(diǎn)記住一個(gè)數(shù)字——3。也就是說,內(nèi)涵具體包括3各方面,即中國實(shí)踐、中國歷史、中國文化。至于對(duì)內(nèi)涵的理解,可以在課堂上認(rèn)真聽老師講解。
馬克思主義中國化歷史進(jìn)程:在理解和掌握了馬克思主義中國化的提出和科學(xué)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,對(duì)馬克思主義中國化歷史進(jìn)程的理解就容易得多了。主要掌握兩個(gè)數(shù)字——2和4。2指的是馬克思主義中國化歷史進(jìn)程的兩次歷史性飛躍,也即兩大理論成果。就是我們這門課程的題目,毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論。4指的是兩大理論成果中的具體成果,即毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。這個(gè)數(shù)字在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中,在實(shí)現(xiàn)中國夢的歷史進(jìn)程中,將會(huì)不斷地與時(shí)俱進(jìn)。中國特色社會(huì)主義理論體系再縱深下去,就是體系內(nèi)3個(gè)重要理論的細(xì)化內(nèi)容。今天的這篇文章知識(shí)想將馬克思主義中國化讓大家有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),知道怎么去學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)。理論的細(xì)化內(nèi)容,后續(xù)的將會(huì)為同學(xué)們一一講解。
馬克思主義中國化重要意義:主要指的是馬克思主義和中國具體實(shí)際相結(jié)合也即馬克思主義中國化對(duì)整個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的重要指導(dǎo)作用。這個(gè)知識(shí)點(diǎn)主要掌握一個(gè)數(shù)字3。指的是意義的3個(gè)重要方面:指引黨和人民的偉大事業(yè)、凝聚全黨和全國各族人民、馬克思主義發(fā)展的新境界。這3個(gè)方面注意理解記憶,無需死記硬背。
2、毛特概論重點(diǎn)內(nèi)容和基本線索是:
(1)一個(gè)精髓:實(shí)事求是。主要闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成和發(fā)展過程和內(nèi)容意義以及解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的地位和內(nèi)容。(第2章)
(2)兩個(gè)理論:毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系。毛澤東思想又包括兩個(gè)理論:新民主主義革命的理論(包括新民主主義革命的總路線、基本綱領(lǐng)和基本問題)、社會(huì)主義革命的理論(包括社會(huì)主義改造的理論原則與經(jīng)驗(yàn)總結(jié))(這些內(nèi)容集中在講義的第3、4章);中國特色社會(huì)主義理論體系包括包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等戰(zhàn)略思想。
①鄧小平理論是一個(gè)科學(xué)體系,可用“三個(gè)一”概括:一個(gè)精髓,一個(gè)主線,一系列相互聯(lián)系的基本觀點(diǎn)。
第一,鄧小平理論中有一個(gè)精髓。這個(gè)精髓就是解放思想、實(shí)事求是。
第二,鄧小平理論中有一個(gè)明確的主線。這個(gè)主線就是“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問題。這個(gè)問題就是建設(shè)中國特色社會(huì)主義首要的基本理論問題...
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考研政治頻道為大家提供考研政治毛中特知識(shí)點(diǎn)框架簡要梳理,一起來看看吧!更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
考研政治毛中特知識(shí)點(diǎn)框架簡要梳理
1.一條主線:以馬克思主義中國化為主線
2.二個(gè)基本理論:毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論
3.三件大事:新民主主義革命、社會(huì)主義革命和改革開放的偉大革命
4.四個(gè)基本問題:
(1)什么是馬克思主義,怎樣對(duì)待馬克思主義;(毛澤東思想)
(2)什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義;(鄧小平理論)
(3)建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨;(“三個(gè)代表”重要思想)
(4)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展,怎樣發(fā)展。(科學(xué)發(fā)展觀)
5.五大建設(shè):經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)
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改革開放是考研政治毛中特第七章的重點(diǎn),出國留學(xué)考研網(wǎng)為大家提供2019考研政治毛中特第七章重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié),更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
2019考研政治毛中特第七章重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1. 改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇(114頁,關(guān)鍵抉擇、重要法寶。115頁,改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的直接動(dòng)力。115頁第三段,改革是黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命;改革不是革命,屬于比喻,說明改革的力度之強(qiáng)。 區(qū)分改革和革命:關(guān)鍵看制度還是體制的改變。115頁,全面深化改革:解決中國現(xiàn)實(shí)問題的根本途徑)十一屆三中全會(huì)
2. 改革開放是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。改革也是解放生產(chǎn)力,改革是一場偉大革命
3. 全面深化改革的總要求總目標(biāo):完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。(完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度:規(guī)定了改革的根本方向)
4. 堅(jiān)持改革的正確方向:最核心的是在改革中堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義
5. 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化(鮮明指向)
6. 正確處理全面深化改革的重大關(guān)系( 解放思想:前提、總開關(guān)。解放生產(chǎn)力、社會(huì)活力:必然結(jié)果和重要基礎(chǔ)。經(jīng)濟(jì)體制改革為重點(diǎn)。根本目的:促進(jìn)社會(huì)公平正義。最核心的是在改革中堅(jiān)持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義——兩個(gè)堅(jiān)持。
7. 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必然要求。記住三個(gè)必須。六個(gè)關(guān)系中重點(diǎn)處理好四個(gè):1.解放思想與實(shí)事求是的關(guān)系。 2.整體推進(jìn)與重點(diǎn)突破的關(guān)系。 3.頂層設(shè)計(jì)和摸著石頭過河的關(guān)系。 4.改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系(選擇題重點(diǎn)考點(diǎn))。 改革是動(dòng)力,發(fā)展是關(guān)鍵(發(fā)展也是目的),穩(wěn)定是前提
8. 對(duì)外開放是一項(xiàng)基本國策(1.改革力度、發(fā)展速度、社會(huì)可承受程度;2.重要結(jié)合點(diǎn):改善人民生活)
9. 實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略(互利共贏,外交政策是開放共贏。118頁,互利共贏:正當(dāng)利益。119頁,了解怎么實(shí)施互利共贏戰(zhàn)略)命運(yùn)共同體意識(shí)“一帶一路”。
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2019考研政治毛中特第六章重點(diǎn)總結(jié)
1. 樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力。(牛鼻子:創(chuàng)新)協(xié)調(diào)是持續(xù)健康發(fā)展的內(nèi)在要求。( 110頁,記住協(xié)調(diào)的新特點(diǎn)。選擇題考點(diǎn):協(xié)調(diào)發(fā)展的特點(diǎn);怎么協(xié)調(diào)發(fā)展(要求))綠色是永續(xù)發(fā)展的必要條件和人民對(duì)美好生活追求的重要體現(xiàn)。開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路。(開放:引進(jìn)來、走出去)共享是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求。
2. 中國特色社會(huì)主義的發(fā)展戰(zhàn)略:三步走”發(fā)展戰(zhàn)略 兩個(gè)一百年
3. “四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局(知道四個(gè)全面的內(nèi)涵;2014年12月江蘇調(diào)研提出;內(nèi)在邏輯關(guān)系:一個(gè)戰(zhàn)略目標(biāo)(關(guān)鍵一步:小康社會(huì))、三個(gè)戰(zhàn)略舉措(深化改革:關(guān)鍵一招))戰(zhàn)略目標(biāo):全面建成小康社會(huì)。戰(zhàn)略舉措:全面深化改革;全面依法治國;全面從嚴(yán)治黨。
4. 全面建成小康社會(huì) 新要求十八大提出、兩個(gè)翻一番(國內(nèi)生產(chǎn)總值、城鄉(xiāng)居民人均收入)十八屆五中全會(huì):十三五期間的目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)新常態(tài):中高速增長。十八屆五中全會(huì)還提了6個(gè)原則。
5. 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢113頁,中國夢:核心內(nèi)容:國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。112頁十八屆五中全會(huì):全面建成小康社會(huì)的決勝階段國家富強(qiáng)、民族振興是人民幸福的基礎(chǔ)和保障。人民幸福是根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
6. 路徑:走中國道路:中國特色社會(huì)主義道路(根本途徑)、弘揚(yáng)中國精神、凝聚中國力量(全國各族人民大團(tuán)結(jié))。
核心:社會(huì)主義本質(zhì):根本任務(wù)、根本目標(biāo);黨的十八大和十八屆三中全會(huì);五大發(fā)展理念;四個(gè)全面;全面建成小康社會(huì)(記住是中高速增長);中國夢(三個(gè)內(nèi)容、三個(gè)路徑)。
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2019考研政治毛中特知識(shí)點(diǎn):加強(qiáng)思想道德建設(shè)
08-17
出國留學(xué)考研網(wǎng)為大家提供2019考研政治毛中特第五章重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié),社會(huì)主義初級(jí)階段是本章的主要內(nèi)容,更多考研資訊請關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!
2019考研政治毛中特第五章重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1. 社會(huì)主義初級(jí)階段理論的形成和發(fā)展:中共十三大。最早提到社會(huì)主義發(fā)展階段的是列寧??键c(diǎn):100頁最后一段。十一屆六中全會(huì)(選擇題)……初級(jí)的階段。101頁:十五大:基本綱領(lǐng)。兩個(gè)沒有變:基本國情沒有變,社會(huì)主要矛盾沒有變。
2. 社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué)含義(選擇題),我國已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì);發(fā)展程度:初級(jí)階段。
3. 社會(huì)主義初級(jí)階段和新民主主義社會(huì):不一樣。一是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)是否成為主體。二是上層建筑,社會(huì)主義根本政治制度是否確立,馬克思主義…… 十五大:九條基本特征。
4. 社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾:人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
中共八大:兩個(gè)主要矛盾。創(chuàng)新 協(xié)調(diào) 綠色 開放 共享是五大發(fā)展理念。人民:整體性層次性;需要:動(dòng)態(tài)性。 我國在一定范圍內(nèi)有階級(jí)斗爭,但并不是主要矛盾。
5. 社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民;以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;堅(jiān)持改革開放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè);為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
黨的基本路線的內(nèi)涵:關(guān)鍵詞:興國之要;強(qiáng)國之路;根本立足點(diǎn);奮斗目標(biāo);一個(gè)中心兩個(gè)基本點(diǎn);基本途徑。
關(guān)鍵詞:本質(zhì)要求;政治保證;立國之本;執(zhí)政之基;力量之源。
6. 社會(huì)主義本質(zhì)理論的提出和科學(xué)內(nèi)涵:1992年南方談話。(107頁第三段,鄧小平南方談話提出,解放、發(fā)展生產(chǎn)力:根本任務(wù))解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。(根本目標(biāo))
(社會(huì)主義的基本原則:以公有制基礎(chǔ)上的共同富裕。科學(xué)內(nèi)涵:可以選擇性的復(fù)習(xí)。
7. 社會(huì)主義的根本任務(wù):解放和發(fā)展生產(chǎn)力;大力發(fā)展科學(xué)技術(shù);堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
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08-17
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2019考研政治毛中特第三章重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1.新民主主義社會(huì)的性質(zhì)和特點(diǎn):過渡性的社會(huì)形態(tài)。經(jīng)濟(jì):五種成分并存(社會(huì)主義性質(zhì)的國營;半社會(huì)性質(zhì)的合作社;個(gè)體;私人資本主義經(jīng)濟(jì);國家資本主義。半社會(huì)性質(zhì)的合作社和私人資本主義經(jīng)濟(jì)是過渡的,五種經(jīng)濟(jì)成分,即3+2)。主要矛盾:工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾
2.黨在過渡時(shí)期的總路線及其理論依據(jù):一化三改(總路線:一化三改總路線,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義工業(yè)化;實(shí)現(xiàn)國家對(duì)農(nóng)業(yè)、工業(yè)、手工業(yè)的社會(huì)主義改造。)
農(nóng)業(yè):①走互助合作道路;②原則——自愿互利,典型示范,國家?guī)椭?④堅(jiān)持積極領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步前進(jìn)的方針。
手工業(yè)的社會(huì)主義改造:①堅(jiān)持積極領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步前進(jìn)的方針;②三個(gè)階段(三步走)——供銷小組,供銷合作社,生產(chǎn)合作社。
資本主義工商業(yè):和平贖買(原因——選擇題);形式——國家資本主義(①初級(jí)形式的,即委托加工,計(jì)劃訂貨,統(tǒng)購包銷,經(jīng)銷代銷);②高級(jí)形式的——公私合營。利潤分配:四馬分肥。
3. 社會(huì)主義改造的歷史經(jīng)驗(yàn):并舉。積極引導(dǎo)、逐步過渡。和平方法。
4. 社會(huì)主義基本制度的確立及其理論依據(jù):1956年年底我國對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造的基本完成,標(biāo)志著社會(huì)主義基本制度在我國初步確立,我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。
5. 確立社會(huì)主義基本制度的重大意義:中國歷史上最深刻最偉大的社會(huì)變革;為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了制度基礎(chǔ);為中國特色社會(huì)主義制度的創(chuàng)新和發(fā)展提供了重要條件;使廣大勞動(dòng)人民真正成為國家的主人。
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08-17
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2019考研政治毛中特第一章重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1.馬克思主義中國化的提出:1938年,毛澤東在黨的六屆六中全會(huì)上作的題為《論新階段》的政治報(bào)告中,最先提出了“馬克思主義中國化”的命題。
十一屆六中全會(huì)(1981年):科學(xué)評(píng)價(jià)毛澤東和毛澤東思想。
中共七大:毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想,并寫入黨章。
馬克思主義活的靈魂:具體問題具體分析。
2.馬克思主義中國化的科學(xué)內(nèi)涵:革命、建設(shè)、改革。
毛澤東思想解決革命和建設(shè)的任務(wù),中特理論解決建設(shè)和改革的任務(wù)。
3.馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系:“毛”和“中特”;一脈相承,與時(shí)俱進(jìn)。
馬克思主義中國化兩大理論成果及其關(guān)系:一脈相承,與時(shí)俱。承的是馬克思列寧主義,進(jìn)的是中國國情
4.毛澤東思想的主要內(nèi)容和活的靈魂:實(shí)事求是、群眾路線、獨(dú)立自主
5.中國特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展:毛澤東思想是第一次飛躍,中特理論是第二次飛躍。新的革命
方法:群眾路線
6. 中國特色社會(huì)主義理論體系的主要內(nèi)容:鄧小平理論(什么是社會(huì)主義,怎樣解決社會(huì)主義),三個(gè)代表(建設(shè)什么樣的黨,怎樣建設(shè)黨),科學(xué)發(fā)展觀(實(shí)現(xiàn)怎樣的發(fā)展,怎樣發(fā)展)
7.中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果:中國夢;“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局
8.中國特色社會(huì)主義理論體系的歷史地位:第二次飛躍;思想基礎(chǔ);根本指針。
9.實(shí)事求是 思想路線的形成和發(fā)展(十一屆三中全會(huì)重新確立)
毛澤東思想與中特理論相同點(diǎn):思想基礎(chǔ)是實(shí)事求是
10.實(shí)事求是思想路線的科學(xué)內(nèi)涵:(1)一切從實(shí)際出發(fā)——前提和基礎(chǔ);(2)理論聯(lián)系實(shí)際——根本途徑和方法;
(3)實(shí)事求是——實(shí)質(zhì)和核心;(4)在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理——驗(yàn)證條件和目的。
11.實(shí)事求是是馬克思主義中國化理論成果的精髓和核心。
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