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03-02
麻省理工學(xué)院是世界頂尖私立研究型大學(xué) 。在世界高等學(xué)術(shù)殿堂中享有盛譽(yù)。有世界理工大學(xué)之最的美譽(yù)。和出國留學(xué)網(wǎng)小編一起來看看站在巨人肩膀上眺望遠(yuǎn)方 喜獲麻省理工學(xué)院錄取。
學(xué)生基本信息 | |
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姓名: | L同學(xué) |
錄取大學(xué): | 麻省理工學(xué)院(博士全獎(jiǎng)); 普林斯頓大學(xué)(博士全獎(jiǎng)); 康奈爾大學(xué)(博士全獎(jiǎng)); 密歇根大學(xué)安娜堡分校(博士全獎(jiǎng)); 加州大學(xué)圣地亞哥分校(博士全獎(jiǎng)) |
作文標(biāo)題: 站在科學(xué)巨人的肩膀上
關(guān)?鍵?詞: 高中高三 1000字
字????數(shù): 1000字作文
本文適合: 高中高三
作文來源: https://zw.liuxue86.com
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本作文是關(guān)于高中高三1000字的作文,題目為:《站在科學(xué)巨人的肩膀上》,歡迎大家踴躍投稿。
我進(jìn)入時(shí)空隧道,輸入1666-英吉利林肯郡沃爾斯索普村。按下“前進(jìn)”鈕,只覺一股強(qiáng)大的加速度,恍惚間,我抵達(dá)了目的地。 眼前一幢農(nóng)舍綠樹掩映,我來到牛頓家--就是那位經(jīng)典物理的奠基人,鼎鼎大名的伊薩克-牛頓。01-25
作文標(biāo)題: 肩膀上的責(zé)任
關(guān) 鍵 詞: 責(zé)任 小學(xué)六年級(jí) 450字
字 數(shù): 450字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)450字的作文,題目為:《肩膀上的責(zé)任》,歡迎大家踴躍投稿。
昏黃的落日染紅了山谷,悠長(zhǎng)的小道上,汗流浹背的肩上仍挑著沉重的擔(dān)子,落日的斜陽后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的的影子,沉重的步伐在邁進(jìn)…… 如此的一天,小小的村莊中每個(gè)人都過著這如此的一天,,起早貪黑,為的是什么呢?他們又怎么沒有想過,在這烈日炎炎的太陽炙烤下,丟棄手中的鋤頭。跑到陰涼的樹蔭下休息,可是手中的工具,是他們的飯碗,是他們的收入,是養(yǎng)家糊口的關(guān)鍵,他們丟下的,是一切,是生活,他們不可能放下?!? 幽靜的校園,在這炎熱的夏天,我們坐在教室學(xué)習(xí),在茂密的樹蔭下,在漫長(zhǎng)的校道上走過,肩上所背的雙肩包,彷佛是如此的沉重,你是否想拿起書包就此一扔?可是,能嗎?肩上的書包就是學(xué)習(xí)的責(zé)任,而我們,祖國的花朵,在這一片的溫暖,和諧中成長(zhǎng),一旦放下,就是半途而廢,一旦放下,就是從學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,你愿意做一位逃兵嗎?你愿意讓眾人失望嗎?不能,我們放下的是父母的養(yǎng)育之恩,老師的信任,對(duì)所有人的承諾,肩膀上的責(zé)任,對(duì)于我們來說,是前途,是命運(yùn),我們不可能放下?!? 在裝點(diǎn)著美好未來的夢(mèng)想道路上,我們肩膀上的責(zé)任同樣是如此的沉重,我們要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)任,向夢(mèng)想的光點(diǎn)邁進(jìn),肩膀上的責(zé)任,是對(duì)未來的承諾。 ?。≒S:踏著沉重的步伐,向成功的目標(biāo)走去。) 本 文“摘↖自教育文}摘... 作文標(biāo)題: 站在科學(xué)巨人的肩膀上
關(guān)?鍵?詞: 高中高二 1000字
字????數(shù): 1000字作文
本文適合: 高中高二
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我進(jìn)入時(shí)空隧道,輸入1666-英吉利林肯郡沃爾斯索普村。按下“前進(jìn)”鈕,只覺一股強(qiáng)大的加速度,恍惚間,我抵達(dá)了目的地。眼前一幢農(nóng)舍綠樹掩映,我來到牛頓家--就是那位經(jīng)典物理的奠基人,鼎鼎大名的伊薩克-牛頓。叩門,屋內(nèi)傳出渾厚的聲音:“請(qǐng)進(jìn)?!蔽彝崎T,奇怪,怎么推不動(dòng)?莫非里面鎖住了?再叩,還是那聲音:“請(qǐng)進(jìn),門沒鎖!12-06
出國留學(xué)網(wǎng)中考頻道在考試后及時(shí)公布各科中考試題答案和中考作文及試卷專家點(diǎn)評(píng),請(qǐng)廣大考生家長(zhǎng)關(guān)注。時(shí)光飛逝,不管情愿與否,無論準(zhǔn)備與否,我們已走進(jìn)初三,走近我們的夢(mèng)!祝愿決戰(zhàn)2014中考的新初三學(xué)員能加倍努力,在2014年中考中也能取得優(yōu)異的成績(jī)。
祁琳
自背上書包的那天起,我們已告別童年,向人生的另一個(gè)驛站出發(fā)。在那段朦朦朧朧的日子里,完成了一個(gè)孩子向少年的過度,而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。
最初的單純的小幸福是:我終于有了一個(gè)漂亮的書包。它雖然不沉,卻載者一個(gè)孩子最初的夢(mèng),像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此,我便擁有了翱翔的機(jī)會(huì)與盼望已久的勇氣。
漸漸的,我在成長(zhǎng)。
當(dāng)一件事物不再新鮮時(shí),對(duì)它所傾注的所有理由都那么不堪一擊。背書包——我開始有點(diǎn)麻木的認(rèn)為那是我的責(zé)任了,于是,我不再新奇的整理課本,收拾書包了。
時(shí)間的指針撥動(dòng)著跳動(dòng)的心弦,讓那顆稚嫩的心,充滿了旺盛的生命力。 那是一段令人后悔的日子,我?guī)缀鯖]有為角落里的書包盡任何義務(wù),同時(shí),我的學(xué)習(xí)質(zhì)量也讓所有關(guān)心我的人瞠目……
一日,我猛然了悟……書包存在的意義,就是讓我們利用它來創(chuàng)造價(jià)值,在懂得珍惜時(shí)間的同時(shí),還應(yīng)該對(duì)它呵護(hù)倍至。
面對(duì)書包沉思,你一定會(huì)想到你失去的曾經(jīng)與流逝的過去,百味聚集在心頭。腦海中勾勒著一個(gè)個(gè)有書包相伴的日子,立刻在頭腦中形成了你永遠(yuǎn)難忘的痛苦和疲憊,或者是成功的喜悅和愉快。
我輕輕的用手愛撫著我的書包,放在膝上。這書包竟那么重,因?yàn)樗b進(jìn)了八年的歲月,每一份空隙都被回憶所占據(jù);然而,它又那么輕,我為它所創(chuàng)造的價(jià)值太吝嗇了。
書包就是我們成長(zhǎng)的見證。我仿佛又回到了八年前,那種幸福的滋味又縈繞心頭。是啊!背上書包的孩子是最幸福的。
往事依舊,瑣事難留。
我知道我和書包還會(huì)有更唱的路要走,肩上很重,只因?yàn)樗休d的意義不同。
2014中考各科目復(fù)習(xí)資料匯總 | ||
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語文:閱讀 詩歌 名句 綜合 |
08-29
作文標(biāo)題: 肩膀上的意義
關(guān)?鍵?詞: 意義 小學(xué)六年級(jí) 650字
字????數(shù): 650字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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作文標(biāo)題: 肩膀上的責(zé)任
關(guān)?鍵?詞: 責(zé)任 小學(xué)六年級(jí) 500字
字????數(shù): 500字作文
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作文標(biāo)題: 肩膀上的意義
關(guān)?鍵?詞: 意義 小學(xué)五年級(jí) 650字
字????數(shù): 650字作文
本文適合: 小學(xué)五年級(jí)
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作文標(biāo)題: 肩膀上的愛
關(guān)鍵詞: 肩膀上 小學(xué)一年級(jí)
本文適合: 小學(xué)一年級(jí)
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本作文500字左右是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)的作文500字左右,題目為:《肩膀上的愛》,歡迎大家踴躍投稿。
肩膀上的愛
愛,有時(shí)在一件小事中;愛,有時(shí)在溫暖的話語里;愛,有時(shí)在……我要告訴你的是——愛在肩膀上。
前一段,我在學(xué)校跳繩時(shí),不小心扭傷了腳,媽媽氣喘吁吁地跑來,趕緊把我送到了醫(yī)院,拍片結(jié)果更是出人意料——傷到骨頭了需要打石膏,媽媽心疼的眼淚都掉下來了。醫(yī)生給我打了石膏,叮囑我右腳不能碰地,也不能用勁,走路要么單腳跳,要么讓大人抱。
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這可把媽媽累壞了,每天圍著我轉(zhuǎn),不管我去哪兒,媽媽都要背著我,媽媽因?yàn)檎毂澄?,肩膀上都出現(xiàn)了一道道紅“蟲”,腳也酸了,路都不想走了。
我去學(xué)校上學(xué),媽媽送我到校門口,又推著自行車把我推到教學(xué)樓下面,然后,再把我背到二樓教室里,為了防止摔倒,她扶著欄桿,喘著粗氣一步步向樓上走去,放到座位上她才回去。
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每天上午十點(diǎn),媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,背我下樓上廁所。你想想,媽媽的力氣能有多大?她那么瘦小,我的身高和體重也差不多快趕上媽媽了,每次她背我,都走的那么慢,我都能聽到她氣喘吁吁的呼吸,還能看見從她額頭上落下的豆大的汗珠呢!我說媽媽你累不累,休息一會(huì)吧,而媽媽卻喘著粗氣說:不累,只要你腳快點(diǎn)好起來就行。我的眼睛被淚水打濕了,那不爭(zhēng)氣的“金豆豆”又一次流了下來。
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放學(xué)的時(shí)候,媽媽等到同學(xué)們都走后,媽媽才上來接我,目的是怕學(xué)生太多碰著我。憑我學(xué)跳舞的功夫,單腿跳對(duì)我來說也不是件難事,于是我對(duì)媽媽說:“讓我自己跳著走吧”,媽媽卻說:“不行,那樣太累,也容易摔倒,萬一造成兩條腿發(fā)育不一樣,就麻煩了?!庇谑?,她又背起我,一手拉緊我,一手扶著欄桿,一步步向樓下走去……
愛在肩膀上!媽媽的肩膀,讓我感受到了深深的愛!
自評(píng):這是我們期中考試的作文,以體會(huì)愛,感受幸福為主題。我一下就想到了媽媽這一段送我上下學(xué),背我上樓下樓……...
作文標(biāo)題: 肩膀上的意義
關(guān)?鍵?詞: 意義 初中初三 550字
字????數(shù): 550字作文
本文適合: 初中初三
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本作文是關(guān)于初中初三550字的作文,題目為:《肩膀上的意義》,歡迎大家踴躍投稿。
肩膀上的意義
自背上書包的那天起,我們已告別童年,向人生的另一個(gè)驛站出發(fā)。在那段朦朦朧朧的日子里,完成了一個(gè)孩子向少年的過度,而那花花綠綠的書包正是那懵懂歲月的見證。
最初的單純的小幸福是:我終于有了一個(gè)漂亮的書包。它雖然不沉,卻載者一個(gè)孩子最初的夢(mèng),像為孩子插上了永不疲倦的雙翅。從此,我便擁有了翱翔的機(jī)會(huì)與盼望已久的勇氣。
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