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04-28
作文標(biāo)題: 花,非花
關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)二年級(jí) 150字
字????數(shù): 150字作文
本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)150字的作文,題目為:《花,非花》,歡迎大家踴躍投稿。
乳白色的衣衫真實(shí)的心是裸露的斑斕露珠定格在花瓣的一方失去了自由的臂膀夾雜著花苞的力量穿梭于花束的仰望狹長(zhǎng)的綠葉顯得多么輝煌和異樣站在遠(yuǎn)方眺望更加誘人和芳香就這樣愛(ài)憐的親吻它的徜徉是浮沉的惆悵和生的堅(jiān)強(qiáng)時(shí)間的年輪在一圈圈增長(zhǎng)緊閉雙目只剩下呼吸的欲望嗅不到誘人的芳香嗅不到時(shí)間的方向掙扎出雙目蜂兒和蝶兒已棄它而翔失去了生機(jī)和生的力量該為它嘆息還是悲涼花非花究竟是何花花非花罪惡如何洗刷 作文標(biāo)題: 花非花
關(guān)?鍵?詞: 花非花 高中高三 1200字
字????數(shù): 1200字作文
本文適合: 高中高三
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(一) 每天我都在周而復(fù)始地往返于家與學(xué)校之間,似乎這種枯燥的行為已經(jīng)成為了我固有的一種生活模式,無(wú)需思考應(yīng)該直行還是轉(zhuǎn)彎,一切盡在一個(gè)公式化的進(jìn)程之中。也許每一種生活都有她自己媚惑的顏色,以至于旁觀的人會(huì)憧憬,身臨的人卻想逃避。10-07
作文標(biāo)題: 花非花
關(guān) 鍵 詞: 花非花 小學(xué)六年級(jí) 350字
字 數(shù): 350字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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作文標(biāo)題: 花非花
關(guān) 鍵 詞: 花非花 小學(xué)三年級(jí) 300字
字 數(shù): 300字作文
本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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作文標(biāo)題: 似花非花,似霧非霧
關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)三年級(jí) 1000字
字????數(shù): 1000字作文
本文適合: 小學(xué)三年級(jí)
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關(guān)?鍵?詞: 高中高三 3000字
字????數(shù): 3000字作文
本文適合: 高中高三
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作文標(biāo)題: 花非花
關(guān)?鍵?詞: 花非花 小學(xué)二年級(jí) 150字
字????數(shù): 150字作文
本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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花非花乳白色的衣衫真實(shí)的心是裸露的斑斕露珠定格在花瓣的一方失去了自由的臂膀夾雜著花苞的力量穿梭于花束的仰望狹長(zhǎng)的綠葉顯得多么輝煌和異樣站在遠(yuǎn)方眺望更加誘人和芳香就這樣愛(ài)憐的親吻它的徜徉是浮沉的惆悵和生的堅(jiān)強(qiáng)時(shí)間的年輪在一圈圈增長(zhǎng)緊閉雙目只剩下呼吸的欲望嗅不到誘人的芳香嗅不到時(shí)間的方向掙扎出雙目蜂兒和蝶兒已棄它而翔失去了生機(jī)和生的力量該為它嘆息還是悲涼花非花究竟是何花花非花罪惡如何洗刷
二月的微風(fēng)就在我的窗戶外頭。陽(yáng)光擁著僅有的一絲溫暖掀開(kāi)天空的顏色,蜷在一個(gè)無(wú)法醒來(lái)的夢(mèng)里。我坐在房中用吉他彈著自己的歌曲,很久了,喜歡彈一首只屬于自己的歌曲,就像是二月的細(xì)雨,濕漉漉的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就在我纖細(xì)的血管里頭,我是沒(méi)有辦法抗拒的。
夜深,有時(shí)候會(huì)看下自己曾經(jīng)的一些文字,那些文字禁錮在曾經(jīng)的思想中,那些文字屬于一顆美麗的水晶,躲藏在一個(gè)美麗的世界里。最開(kāi)始,那些文字是從江南的第一滴雨開(kāi)始,楊柳岸,不是曉風(fēng),不是殘?jiān)?,不是宋詞婉約的意境。我總是在一個(gè)溫暖的午后,想一個(gè)關(guān)于江南的故事,那里有雕花的窗欞,輕調(diào)水的和弦,這些在我的心里清晰無(wú)比。
二月的天空不是很藍(lán),但陽(yáng)光開(kāi)始變得溫暖。我的目光透過(guò)窗口在二月的微風(fēng)中搖動(dòng)。我常常想,西子湖夢(mèng)酣的水月,那片煙雨在黃昏中的凋零,曾潮濕了多少的心。那些比落花持久,比流水情深的感情,曾是誰(shuí)的留香。
人世間有很多事情是無(wú)法猜透的,這時(shí)間,塵土,睡夢(mèng)和疼痛的布局。這一切也許永遠(yuǎn)沒(méi)有答案,就像幻想接近的兩個(gè)生命,當(dāng)你看到一片樹(shù)葉從樹(shù)的一側(cè)飄落下來(lái),當(dāng)你看到另一片樹(shù)葉在樹(shù)的另一側(cè)飄落下來(lái),這種無(wú)法相遇,其中肯定隱藏著什么,比筆跡稍重,但是一定輕于最后寫(xiě)就的文字。
有段時(shí)間常常想這樣一句話,用一首詩(shī)歌的時(shí)間演繹一場(chǎng)愛(ài)情,僅僅只是這句話便將我吸卷,淹溺。許多熟悉的場(chǎng)景在夜的深處默默潛泳。我時(shí)常望著天空,辨認(rèn)一片云及深處的雨滴。那些被時(shí)光照耀的雨滴折射出一場(chǎng)愛(ài)情的演繹,閃著光澤的愛(ài)情,在一首詩(shī)歌中醒來(lái)。
花非花,霧非霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí),去似朝云無(wú)覓處。生之謎夢(mèng)。許多細(xì)節(jié)早已一片模糊了,只記得,那片冬日的雪花飄落在我寂寞華年的時(shí)候,我知道,一種欲說(shuō)還休的守護(hù),不在是站成一排排無(wú)人翻閱的線裝書(shū)。
二月,微風(fēng)及陽(yáng)光開(kāi)始溫暖。已經(jīng)是春天了,掃凈霜跡。桐花的蓓蕾慢慢開(kāi)始在夢(mèng)里醒來(lái),向花朵靠近。我相信,桐花依然會(huì)一朵朵香過(guò)來(lái),帶著輕柔的耳語(yǔ),以優(yōu)雅的方式貫穿整個(gè)季節(jié)的秘密,留下一首詩(shī)歌的時(shí)間演繹一場(chǎng)愛(ài)情。
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