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03-11
每一個(gè)大學(xué)生在大學(xué)時(shí)候都會去各崗各業(yè)實(shí)習(xí)的情況，實(shí)習(xí)是增長專業(yè)技能最快的方式，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文大合集”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、前言
在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，理論與實(shí)際是有很大差距的?？赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運(yùn)用到工作中來，或者根本行不通！同時(shí)，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態(tài)去學(xué)習(xí)，不要覺得自己的學(xué)歷很高就很了不起，只有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績，才能說服別人！
二、實(shí)習(xí)簡介
1、實(shí)習(xí)目的：在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認(rèn)識和總結(jié)，將專業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識體會，從而更好地將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
2、實(shí)習(xí)單位：XXX股份有限公司
3、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、實(shí)習(xí)單位簡介
xxx。
四、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容
在這一個(gè)半月的實(shí)習(xí)工作中，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個(gè)辦公室文員身邊學(xué)習(xí)。第一天是最難熬的，從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同，大家把你當(dāng)成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當(dāng)成隱形人開始的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅(jiān)持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘，我自己還是一個(gè)剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)興奮。
我們公司是以汽車銷售為主的，有很多有關(guān)汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的，所以也就有很多我不熟悉的工種。在這一個(gè)多月中，我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助管理部的同事們做各項(xiàng)人事及日常行政工作，包括網(wǎng)絡(luò)招聘，現(xiàn)場招聘，電話預(yù)約面試，公司的新員工入職培訓(xùn)，各種年度培訓(xùn)...
03-11
實(shí)習(xí)正式提供了一個(gè)從學(xué)生變成員工，從學(xué)習(xí)變成工作，從學(xué)校走進(jìn)職場的機(jī)會，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文大合集2022”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回顧這幾個(gè)月的時(shí)間，雖然每天過的匆忙又辛苦，但在陌生的社會環(huán)境中體會著不一樣的生活和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，這樣的日子讓我感到十分的充實(shí)且快樂。
作為一名應(yīng)屆的?？拼髮W(xué)畢業(yè)生，我從20xx年x月開始進(jìn)入社會，并在至今的三個(gè)月里，履行了實(shí)習(xí)的任務(wù)，體會了社會的工作與生活。不得不說在，這次的經(jīng)歷，不僅僅讓我在專業(yè)和工作和專業(yè)上有所收獲，更讓我對自己的人生和的未來都有了新的方向。在此，回首三個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我對自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷做報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)的目標(biāo)
社會實(shí)習(xí)的目標(biāo)正如起名，是我們這些大學(xué)生在經(jīng)歷了充分的知識累積之后，在社會中端鍛煉實(shí)踐的一次經(jīng)歷。我此行的主要目標(biāo)，便是體會，并實(shí)踐自己的能力，在社會的工作中取得的收獲和成績。
但就個(gè)人而言，對于這個(gè)陌生的社會，我也有自己的目標(biāo)和想法。如：體會獨(dú)立自主的生活感受，在社會中結(jié)交一些朋友，感受一些校園中沒有的事物等等。這些大大小小的目標(biāo)雖然并不一致，但在這次豐富的社會旅行上，卻大多得到了實(shí)踐，并使我更加深刻的認(rèn)識了這個(gè)社會。
二、工作的學(xué)習(xí)
在工作方面，我原本以為自己來到社會的工作目的是為了實(shí)踐我們的專業(yè)知識，但在真正的經(jīng)歷了才知曉，比起我們在校園中累積的“基礎(chǔ)”和“皮毛”，在實(shí)際崗位中學(xué)習(xí)的，才是真正符合工作要求的“技巧”。
但過去的專業(yè)知識也并非毫無意義，在牢固的基礎(chǔ)下，我在工作方面的學(xué)習(xí)和掌握速度都比其他同事快了不少，同時(shí)對與工作的處理能力也有了不少的優(yōu)勢。這讓我在工作的學(xué)習(xí)上有了更多的收獲，并能更好的完成自己的崗位任務(wù)，取得不錯(cuò)的成績。
三、生活的體會
在社會生活中，我感受到了很多未曾體會的事情。過去我們來到社會的時(shí)候，只顧著一時(shí)的消費(fèi)和享受，沒有考慮長久的事情。如今，我真正的居住在社會后，考慮的事情也多了起來。從“衣食住行”到每天的消耗。這些體會和認(rèn)識，讓我更加了解生活，也逐步開始了對自己未來的打算。
四、思想和感悟
這次實(shí)習(xí)的并不長，比起今后我們要在社會中經(jīng)歷的時(shí)間而言不過是一段短暫的經(jīng)歷。但通過這次的經(jīng)歷，我開始逐步了解曾經(jīng)陌生的環(huán)境，開始認(rèn)識這個(gè)社會。相信這次的經(jīng)歷所帶來的認(rèn)識一定會給我?guī)碓S多幫助，讓我真正成為一名出色的社會人才，為社會做出更多有利的貢獻(xiàn)！
20xx年x月x日我到xx區(qū)xx電子科技有限公司開始了我的崗位實(shí)習(xí)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口，我還是報(bào)以很認(rèn)真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)。
在xx公司為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，...
07-15
作為班主任，要本著對班級集體中每一位成員負(fù)責(zé)的態(tài)度，把班里的事當(dāng)作個(gè)人的事，把班集體看做自己的“家”，集體的榮譽(yù)與我們每一個(gè)班主任榮辱與共。下面是出國留學(xué)網(wǎng)的小編整理的關(guān)于班主任培訓(xùn)心得體會范文，歡迎閱讀參考，歡迎參考!
班主任在我們的教育中是一個(gè)不可缺少的角色。班主任的發(fā)展也是一個(gè)非常重要而緊迫的問題。所以我們有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)并進(jìn)行正規(guī)的班主任培訓(xùn)，對于確定班主任的專業(yè)化地位，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化建設(shè)具有十分重要的意義。通過多種途徑，采用有效方式，提高班主任的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)清楚的認(rèn)識到班主任工作既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。就像心理學(xué)教授葛操博士講的：“學(xué)生的心理健康與班主任的角色有著親密的聯(lián)系。要加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志，艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力，都需要班主任老師培養(yǎng)循序漸進(jìn)?！逼綍r(shí)在教學(xué)中不斷的因事因人進(jìn)行灌輸，進(jìn)行教育。讓我們真正認(rèn)識到班主任工作的重要性必要性。當(dāng)一名班主任，除了要教會學(xué)生書本上的知識外，還要教會學(xué)生怎樣做人。即我們經(jīng)常說的教書育人。對照自己平時(shí)所作的班主任工作，感觸頗多。以下是我個(gè)人在學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)體會。
一、班主任要做班級建設(shè)的主導(dǎo)者。
班主任除了自己的教學(xué)工作外，最重要的是對學(xué)生進(jìn)行思想教育，一個(gè)班集體如果長期缺乏思想教育就會如一盤散沙，沒有凝聚力，學(xué)生沒有集體榮譽(yù)感，沒有進(jìn)取心，部分學(xué)生的壞習(xí)慣還會影響周圍學(xué)生，導(dǎo)致班級不斷的出現(xiàn)一些讓班主任頭疼的事，班主任首先要營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)習(xí)是學(xué)生到學(xué)校的主要目的，班主任應(yīng)當(dāng)不時(shí)獎勵(lì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，鼓勵(lì)有上進(jìn)心的學(xué)生，幫助后進(jìn)生，使班上的所有學(xué)生都把學(xué)習(xí)放在首要位置，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書，拓展知識面。同時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行必要的思想品德教育，使學(xué)生學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，避免出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)好、品德差的孩子，力求每個(gè)孩子在智育和德育上得到應(yīng)有的發(fā)展，成為合格的人材，班主任的這些工作必須有的逐步實(shí)施，采用一些活動使這些思想滲透到班集體中，不要等到學(xué)生出現(xiàn)問題了再去教育、去補(bǔ)救，那樣班主任的工作就會顯得很被動，班主任要把思想教育的主動權(quán)放在自己手中。
二、班主任要會愛每一個(gè)學(xué)生。
沒有愛就沒有教育，列·夫·托爾斯泰認(rèn)為：“如果教師只有對事業(yè)的愛，那么他是一個(gè)好教師，如果教師對學(xué)生具有父母一樣的愛，那么，他要比一個(gè)讀過許多書但不熱愛教育事業(yè)又不熱愛兒童的教師好。教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個(gè)完美的教師。”愛學(xué)生是教師的職責(zé)，又是我們從事教育工作的前提。班主任是教師隊(duì)伍里的排頭兵，所以這種愛在班主任身上體現(xiàn)的最為突出。只有真心地去愛每個(gè)學(xué)生，才會換來學(xué)生對教師的愛的回報(bào)。這個(gè)回報(bào)不僅是學(xué)生愛老師，而且是喚起學(xué)生對學(xué)習(xí)的、對生活的愛，以及使學(xué)生學(xué)會如何愛他人。在與學(xué)生的相處過程中，既要把他們當(dāng)學(xué)生，更要把他們當(dāng)朋友。
我教育學(xué)生的宗旨是：首先要學(xué)會做人，學(xué)習(xí)再好如果品質(zhì)不好，稱不上是好學(xué)生;學(xué)習(xí)好品行好才是好學(xué)生。那些基礎(chǔ)差的同學(xué)，如果學(xué)習(xí)盡力了，即使學(xué)習(xí)不怎么好，只要品行好，也是好學(xué)生。
眾所周知，愛優(yōu)等生是很容易做到的事情，而真正去愛后進(jìn)生卻并不是每個(gè)人都能做好的。作為班主任，在班級管理中，我們應(yīng)努...
03-25
出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道為廣大同學(xué)們搜集了高考滿分作文400字范文：大愛無言中范文供大家參考，希望同學(xué)們在復(fù)習(xí)的過程中能打好基礎(chǔ)，最后祝同學(xué)們考試順利!更多高考作文信息請收藏本站！
高考滿分作文400字
“如果我能幫助一顆心，免于哀傷，平息一種酸楚，幫助一只昏蹶的知更鳥，重新回到巢中，那么我就不虛此生?！边@是美國女詩人狄金森的一首詩，詩中無不表現(xiàn)了她對人，對動物的愛，這種愛雖不那么轟轟烈烈，不曾那么驚心動地，但足以使人溫暖感動!
大愛無言，我這里所說的愛并不是強(qiáng)調(diào)，他的范圍有多廣，影響有多大，有時(shí)小小的關(guān)懷，也是一種愛，只要給他人帶來陽光，帶去溫馨就行了，是大愛，大愛無言!
在青海玉樹地震中，有一只叫科拉多的狗，在他主人的“戰(zhàn)場”一片廢墟中，死死守候了整整一個(gè)多月，這份在人與動物之間的愛，是無與倫比的美麗，試問，如果沒有主人平時(shí)對它的愛和無微不至的關(guān)懷，又怎能收獲小狗的愛，動物等人間有關(guān)愛為，大愛無言!
不僅有人與動物的愛，這也有人與人之間的關(guān)愛。一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠中，一名工人對保安的天天問候，救了工人的性命。人與人之間本身就應(yīng)互相關(guān)愛、互相贈予溫暖，讓溫暖的陽光撒滿大地每一個(gè)角落。
但這有一個(gè)反例，佛山市的“小悅悅”事件，讓人無不驚顫，如此一個(gè)很小的生命，人們怎么熟視無睹啊，或許是物質(zhì)生命，讓她們失去了人性的本質(zhì)，或許又是那一顆顆冷漠的心，正被物欲橫流的金錢迷失了本質(zhì)，侵蝕了內(nèi)心。幸好，還有陳賢妹這類好心的群眾在，才讓人性的光芒得以發(fā)輝，大愛無言啊!
人與人之間的關(guān)懷，與雙方給予的溫暖，正在消融那一塊塊厚實(shí)的冰層，那人在社會中應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色，我認(rèn)為，只要對社會有所貢獻(xiàn)，對社會有關(guān)愛，有愛心，有價(jià)值，都應(yīng)該稱得上是大愛的一種，大愛無言，讓你我一起去承擔(dān)自己的責(zé)任。喬布斯，一生創(chuàng)辦了“蘋果”，推動了人類社會的進(jìn)步，當(dāng)他用瘋狂的心，富有創(chuàng)造力的行動改變“蘋果”時(shí)，也在改造你我，這是一種人類的關(guān)懷，更是人性的美好，大愛無言!
愛是荒原蘊(yùn)育著的崛起，只要你肯開拓;愛是泥土蘊(yùn)育著收獲，只要你肯耕耘;愛是水潭蘊(yùn)育著深邃，只要你肯積累。讓愛的種子撒向各地，光明普照萬家。
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奧巴馬的演講激情澎湃，感染了許多人，贏得了許多人的支持。一部分是因?yàn)樗穆暻椴⒚?，另一部分是因?yàn)樗氖孪葴?zhǔn)備的演講稿寫的好。如何把演講稿寫的好，讓人一聽就被演講詞深深地感染。為此出國留學(xué)網(wǎng)演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的演講稿，供大家參考，希望對大家有所幫助!
尊敬的老師們，同學(xué)們
下午好
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的邀請，很高興來到學(xué)校和同學(xué)們見面，我代表XX縣XX局在此向老師們，同學(xué)們共同探討一下食品安全相關(guān)的一些小知識。說得不對的，望老師們，同學(xué)們給予批評指正。
我先和同學(xué)們講幾個(gè)平時(shí)常用的食品安全相關(guān)名詞，
一、名詞
1、三無食品是指無生產(chǎn)商、無產(chǎn)地、無生產(chǎn)日期的食品。
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2、QS是“質(zhì)量安全”的英文縮寫，它是我國新近實(shí)施的食品質(zhì)量安全標(biāo)志。國家強(qiáng)制性規(guī)定，所有的食品生產(chǎn)企業(yè)必須經(jīng)過檢驗(yàn)，合格且在最小銷售單元的食品包裝上標(biāo)注食品生產(chǎn)許可證編號并加印食品質(zhì)量安全市場準(zhǔn)入標(biāo)志(QS標(biāo)志)后才能出廠銷售。
3、過期食品就是已超過保存期的食品。
4、霉變食品就是從外觀來看巳變質(zhì)或變顏色等，
5、保質(zhì)期所謂保質(zhì)期(最佳食用期、最短適用日期)是指標(biāo)簽指明的貯存條件下，保持品質(zhì)的期限。超過此期限，在短時(shí)間內(nèi)依然可以食用。
6、保質(zhì)期(推薦最后食用日期)是指在標(biāo)簽指明的貯存條件下，預(yù)計(jì)的終止食用日期，超過此期限，產(chǎn)品不宜再食用。
二、同學(xué)們購買食品應(yīng)注意哪些問題?
1、購買食物時(shí)，到正規(guī)商店里購買，不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品等，要仔細(xì)查看食品包裝有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期，是否過保質(zhì)期，食品原料、營養(yǎng)成分是否標(biāo)明，有無QS標(biāo)識，要仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽，食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注：產(chǎn)品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號等。不買標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品和三無產(chǎn)品。
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02-20
實(shí)習(xí)是每一個(gè)畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會，鞏固知識，實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解會計(jì)的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計(jì)工作的認(rèn)識，將理論聯(lián)系于實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為成功走向社會做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)目的及任務(wù):
目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認(rèn)識，對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是：
1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。
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土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告 | 工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 | 地質(zhì)實(shí)習(xí)報(bào)告
2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。
3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
4、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。
5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 景湖彎 ,天倫城 ,東.南院 ,岳陽水泥廠, 岳化集團(tuán)
實(shí)習(xí)時(shí)間: XX年12月25日到XX年12月29日
實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:
1:實(shí)習(xí)動員,分組安排 ( 25號上午 )
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11-09
出國留學(xué)網(wǎng)高考頻道在考試后及時(shí)公布各科高考試題答案和高考作文及試卷專家點(diǎn)評，請廣大考生家長關(guān)注。時(shí)光飛逝，暑假過去了，新學(xué)期開始了，不管情愿與否，無論準(zhǔn)備與否，我們已走進(jìn)高三，走近我們的夢!祝愿決戰(zhàn)2014高考的新高三學(xué)員能倍加努力，在2014年高考中也能取得優(yōu)異的成績。
但丁說：愛是美德的種子;雨果說：人間如果沒有愛，太陽也會毀滅;羅曼。羅蘭說：愛是生命的火焰，沒有它，一切變成黑夜。愛是無私又偉大的，愛也是無言的!
每天我都會看到這樣的景色：一個(gè)穿著橘黃色，手拿掃帚和袋子的人在道路上掃掃停停，時(shí)而四處張望，四處尋找，時(shí)而停下?lián)焓暗厣系睦?。他不高的身材和臉上被寒風(fēng)吹出的皺紋深深烙在我的心中，一直揮之不去。每當(dāng)看到這樣的場景，心中便會蕩起層層漣漪：原來愛是這樣的無私和偉大，真是大愛無言啊!
他的個(gè)子不高，每次見到他都穿著一件橘黃色的衣服，每次都是提著他的掃帚和袋子。我有時(shí)在路上碰著他的時(shí)候也會對他微微一笑，這樣慢慢也就熟絡(luò)了起來。我問他為什么每次都是提著這些東西?!他自豪的笑著說：“這些可是他吃飯維持生計(jì)的東西，不能丟，也就是這些簡單的工具，維持著路面的整潔，讓人們生活在干凈的環(huán)境里……”簡單的幾句擺談之后他便匆匆離去，望著他一邊仔細(xì)撿拾垃圾，一邊離去的身影，我不禁陷入沉思：多么質(zhì)樸的人啊，無論刮風(fēng)下雨還是驕陽似火，他們都不辭辛勞，日復(fù)一日地重復(fù)著每天的勞動，讓我們能有一個(gè)清潔的環(huán)境，他們付出勞動，沒有怨言，也不奢求別人的贊美!當(dāng)我想詢問他的名字的時(shí)候他已經(jīng)走遠(yuǎn)，只看到衣服上的幾個(gè)字分外耀眼——環(huán)衛(wèi)工!
很多時(shí)候人們都覺得他們的工作是那么的微不足道，現(xiàn)在才明白：原來簡單的勞動背后卻影藏著如此“無言”的愛，我對環(huán)衛(wèi)工人的敬佩之情也油然而生。
環(huán)衛(wèi)工人的愛是默默無聞的，他們朝起而作，日落而棲，沒有人知道他們的名字，但是他們卻以簡單而辛苦的勞動付出著對社會的愛;環(huán)衛(wèi)工人的愛是無私的，他們舍棄了小我，為大我;環(huán)衛(wèi)工人的愛是無言，他們每天不顧風(fēng)吹日曬，不顧寒風(fēng)凜冽，堅(jiān)守在自己的工作崗位上，沒有怨言，沒有抱怨，甚至沒有贊美……
愛有很多種形式，可敬的環(huán)衛(wèi)工人選擇了無言的方式，默默的付出對社會和他人的愛。他們是可敬的，他們也是偉大的，感謝他們的默默付出，謝謝你們!
高三:劉曉琴
| 2013年部分省市高考試題匯總 | ||
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| 2013江蘇物理試題及答案解析 | ||
11-21
5月12日下午2點(diǎn)28分，一場8。0級大地震在四川汶川縣發(fā)生。汶川，這個(gè)一直默默無聞地隱沒在離成都90多公里的川西小城近日卻因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼牡卣鸪蔀槿澜珀P(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí)也深深的牽動著所有中國人的心。這場始料未及的災(zāi)難就像脫韁的野獸無情的吞噬著脆弱的小城。交通中斷，破道碎路，坍房塌屋，一時(shí)間小城失去了往日平靜安和，被災(zāi)難的魔爪惡狠狠地推到了絕望的境地。濃濃的煙塵四處彌漫，刺耳的警笛聲聲呼嘯，救援的人們?nèi)币氯笔常稍L的記者奔波忙碌。
四川汶川與我省相隔數(shù)千里，但僅僅是通過新聞報(bào)道，我看見好多人在流淚，好多高樓變成土堆，灰塵遮住了藍(lán)天，好多生命正在枯萎。我感到了莫名的恐懼，汶川的人們正承受著無法想象的痛苦，失去親人，失去家園，失去了一切。真的無法想象災(zāi)難面前生命竟是如此的脆弱，生與死只是轉(zhuǎn)瞬之間。生命，讓我第一次真正的感知到它的存在，知道它的寶貴。
救援人員他們清楚的知道，時(shí)間就是生命。哪怕短暫的一秒鐘就能挽救一個(gè)鮮活的生命，哪怕是無意的一聲呼喊，就能喚醒一具沉睡的身體。所以，他們不敢怠慢，所以，他們夜以繼日的在抗災(zāi)第一線不辭辛苦的工作工作再工作，救人救人再救人。多少武警消防戰(zhàn)士已經(jīng)幾夜沒合眼，多少醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)累到無力說話，多少義務(wù)救援的志愿者忙到無暇吃飯，多少新聞記者奔波的雙腿已經(jīng)成了水泡的大本營。雖然我并未親臨現(xiàn)場，但通過一幕幕真實(shí)的新聞畫面同樣直觀地讓我身臨其境，仿佛身處災(zāi)區(qū)，感同身受。
5月13號，武警戰(zhàn)士在坍塌的房屋廢墟里，找到一位婦女，她的姿勢很特別，膝蓋曲著雙手撐在地上，身體已經(jīng)砸的變了形，那姿勢就像一個(gè)遠(yuǎn)古時(shí)代的猿人。戰(zhàn)士們在確定她已經(jīng)死去之后，就離開了開始尋找新的生存者。正在這時(shí)候，走在后面的隊(duì)長突然叫道，還有人。當(dāng)他和戰(zhàn)士們撥開沙礫，在她的身子下面掏了很久，從她的身子下面抱出一個(gè)熟睡的孩子。孩子用黃白相間的小被子裹著，酣睡的樣子好像并不知道世界已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，親人已經(jīng)遠(yuǎn)去……細(xì)心的戰(zhàn)士發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)夾在小孩的衣服里，上面竟然有一條打好的信息：親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記得我愛你!”
他，只是一個(gè)普通的教師。卻在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，毅然張開雙臂趴在課桌上，仿若一只展翅護(hù)犢的雄鷹，把4名學(xué)生死死地壓在底下。他把生的希望完全留給了他的4名學(xué)生，為孩子們插上了翅膀，希望他們能夠飛翔于人世。當(dāng)救援人員將他們救起，他已血肉模糊了。
當(dāng)我看到一張張布滿泥土的臉時(shí)，我知道是他們在用雙手撐起災(zāi)區(qū)人民的生命線，是他們在用無私的愛在把世界包圍。當(dāng)一群群矯健的英姿奔向汶川，當(dāng)一筆筆善款抵達(dá)災(zāi)區(qū)，當(dāng)一個(gè)個(gè)已狼狽不堪的身體從廢墟地下被救出，當(dāng)一條條贊揚(yáng)中國的郵件從外國傳來。我看到的是我們炎黃子孫團(tuán)結(jié)一致的力量，看到的是一顆顆蘊(yùn)藏著愛的心--中國心。我們應(yīng)該有理由相信中國必將戰(zhàn)勝一切困難，凝聚成抵抗地震的一股強(qiáng)大的力量!
所以，災(zāi)區(qū)同胞們：不要怕，不要哭，拉起手我們就是城堡。一定會有希望的，因?yàn)槲覀冋钩鰷喩淼牧α浚欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覀儞碛凶顚拸V的肩膀，永遠(yuǎn)都垮不掉，永遠(yuǎn)也打不倒。大愛無疆，我們因?yàn)閻鄱院纞!
那些在地震中罹難的人們，你們安息!在通往天堂的路上你們依然活著、笑著。這一刻，我已是淚流滿面……
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11-20
愛是寬宏無私的奉獻(xiàn)，愛是人間最美的語言。
五月十二號已經(jīng)成為一個(gè)難忘的日子，下午二十二十八分，一場七點(diǎn)六級的強(qiáng)烈地震襲擊四川。三分鐘，僅僅三分鐘，昔日眼前的風(fēng)景頓時(shí)化為一片廢墟，樓宇商店學(xué)校工廠全部塌化為平地，突兀地橫在面前的知識成堆的碎石和瓦片。
來不及呼喊，沒時(shí)間掙扎，生命給我們的有時(shí)只有短短的三分鐘。無數(shù)的人被壓在廢墟之下，有的已經(jīng)喪失了生命，有的還在垂死掙扎
情況萬分緊急，全國上下都積極行動起來。武警官兵第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，開始了緊張的救援工作;中央組織了救援指揮小組，溫家寶總理不顧自身安全，來到前線進(jìn)行指揮;各地派出的救援人員和醫(yī)務(wù)人員，已趕在了通往四川的路上;賑災(zāi)募捐活動進(jìn)行地如火如荼。
地震無情，人間有愛，在災(zāi)難帶來的挑戰(zhàn)中，我們攜手向前，全力以赴。
余震不斷，熱情不減，地震讓我們相隔生死，大愛讓我們心手相連。雖未曾相識，但心底的聲音告訴說，我們是十指連著心的姐妹弟兄。危難時(shí)刻，切記一路保重。
“只要有一絲生還的希望，我們就要付出百倍的努力。”溫家寶總理心系百姓，奔波忙碌在一線，手劃破了卻推開醫(yī)護(hù)人員，繼續(xù)指揮。他的心因地震而震憤，卻為壓在碎石下的生命而哭泣。
官兵戰(zhàn)士接到任務(wù)，沒有一絲猶豫。在危及生命的戰(zhàn)斗中，他們不曾退縮，那里有被困的聲音，哪里就有他們的身影。在廢墟的海洋里，他們是一群綠色的生命護(hù)航者?！澳呐掠幸痪€希望，我們也要創(chuàng)造奇跡。”一個(gè)個(gè)生命被營救上來，無不充滿感激的眼神，而每當(dāng)此時(shí)，戰(zhàn)士們也會一邊說著成功了，一邊鼓掌歡呼，我知道，那是對生命的禮贊。相信那種場面，誰見了都會為之動容。
剛剛趕到的部隊(duì)，不顧行程的疲憊，一下車就投入了緊張的救援工作，他們當(dāng)中，有的才當(dāng)上了爸爸，有的則剛抗完雪災(zāi)。每個(gè)人都懷有一個(gè)堅(jiān)定的信念，無論多苦多累，都要把死亡率降到最低，讓盡可能多的同胞生還下來。他們工作時(shí)那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情，成為了此季最美麗的一道風(fēng)景線，同時(shí)也是對死神最有力的質(zhì)問。
在后方，醫(yī)療工作者奮戰(zhàn)在第二戰(zhàn)場，隨著越來越多的傷員被救出，他們連續(xù)工作數(shù)十小時(shí)，挽救這一個(gè)個(gè)脆弱的生命。一位中年男醫(yī)生的兒子還困在震中，至今生死不明，他卻無能為力，毅然放棄顧慮后，流著淚繼續(xù)照顧病人，無微不至的動作就像在照顧自己的親人。聽他說，像他一樣的人還有很多。使他們給這個(gè)越來越冷漠的社會，帶來一次心靈的洗禮，準(zhǔn)備了一個(gè)感動的盛宴，再一次詮釋了大愛的真諦。
許多從災(zāi)區(qū)逃出的村民，見到救援人手不足，又主動回到了災(zāi)區(qū)，和志愿者一起組成了一個(gè)自發(fā)的隊(duì)伍，個(gè)救援工作提供了莫大的幫助。一位村民告訴記者，我的家人還在那個(gè)村子里，請幫我打聽一下那邊的情況如何。說完又踏上了下一個(gè)需要他們的地點(diǎn)。
這場地震的意外降臨，帶來了同樣意想不到的感動。歌手們不辭艱辛的熱情義演;小學(xué)生們那稚嫩小手掏出的零用錢;不同民族不同膚色的朋友無私的援助。還有那個(gè)小女孩忍住血流的疼痛為救援人員唱的兒歌，告訴他們不要著急。還有那位年輕教師犧牲時(shí)保持的那個(gè)英勇的姿勢，一直定格在人們的心中，時(shí)刻提醒著生命的責(zé)任與堅(jiān)強(qiáng)。還有，還有
此刻，每個(gè)中國人的心都在惦念著，牽掛著。每個(gè)動作都在祈禱著，祝福著，希望平安永駐，幸福長存。大愛一直藏在人們的心中，只需稍稍催化，他就會萌生發(fā)芽。愿每個(gè)人都站在一起，面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)。手牽手，肩并肩，共同對抗生命中的風(fēng)和雨。
是的，大愛無...
06-12
有一種愛叫做博愛，有一種關(guān)懷叫做無私，有一種職業(yè)叫做老師。
小時(shí)候，唱著《我愛米蘭》，看著老師的眼神叫做崇拜；現(xiàn)在，耳畔回想著《長大后我就成了你》的音符，心里的一種期待叫做守望。
歷經(jīng)四年麓山腳下的求學(xué)，如蝴蝶沖破蛹床般，我由學(xué)生變成了一名老師。回首自己的人生歷程，我想起了從師道路上對我影響最大的一個(gè)人。他就是2004年感動中國的十大人物之一——徐本禹。
“我愿做一滴水/我知道我很微小/當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時(shí)候/愿意無保留地反射給別人?！?
這是徐本禹日記當(dāng)中的話，讀大學(xué)的時(shí)候，為了追尋徐本禹的足跡，我參加了學(xué)校的一個(gè)以支教大學(xué)生為主題的西部調(diào)研活動。在甘肅政法大學(xué)，我們采訪了來自全國各地的支教大學(xué)生們，這一路，我的心里充滿著感動。
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