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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)蜘蛛緣 
      

      

      
    
      
        
      
                        
      
                
                
      
                    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題頻道蜘蛛緣欄目，提供與蜘蛛緣相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
                                        
                                    
      
            
      
            
            
      
                                                                                                                                                                    
      
                        
      小學(xué)四年級(jí)作文750字：蜘蛛緣
      
                        
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 蜘蛛緣
      關(guān)?鍵?詞：  蜘蛛緣  小學(xué)四年級(jí) 750字
      字????數(shù)： 750字作文
      本文適合： 小學(xué)四年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)四年級(jí)750字的作文，題目為：《蜘蛛緣》，歡迎大家踴躍投稿。
       也不知乍的,最近老是遇到蜘蛛,而且總是那種黑黑的,多毛,多眼的蜘蛛,嚇?biāo)牢伊?。他好像跟定我似的，幾乎沒(méi)一節(jié)課都會(huì)出現(xiàn)，好恐怖啊~！
        ！
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一聚　　　前天上語(yǔ)文棵時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)單得不能想象，名列尖子生的我（各位不要拿電腦砸我啊，我不是自高自大，實(shí)話實(shí)說(shuō)，活出真正的自我嘛。）當(dāng)然舉起了手，同桌扯扯我的褲子，“干什么？！
        ”我低聲問(wèn)到，同桌指指我的桌子左上角，我一望去，??！
        ！
        ！
        蜘蛛！
        可惡的、丑陋的、卑鄙的蜘蛛！
        可偏偏在這時(shí)，老師點(diǎn)了我，我木然，在同桌提醒下，站了起來(lái)，“這個(gè)……那個(gè)……恩……恩?！蔽抑嶂?，眼睛卻不敢偏離那只蜘蛛一度，“什么那個(gè)這個(gè)的！
        ”老師嚴(yán)厲的問(wèn)到，“唔……”我繼續(xù)上個(gè)動(dòng)作，“那你就站著！
        ”老師終于生氣了，“魂不守神，你站著！
        ”“??？！
        ”我低語(yǔ)到，那蜘蛛?yún)s好象在氣我似的，這是悄悄爬掉了，哎，誰(shuí)能明白我現(xiàn)在的苦衷??！
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二合　　　第二次見(jiàn)到蜘蛛是第二天的英語(yǔ)課，老師提出一個(gè)很簡(jiǎn)單的藍(lán)色間黃色的毛衣的單詞，我信心十足得舉起了手，同桌又拉了拉我，我問(wèn)到：“又怎么了？別告訴我是蜘蛛！
        ”同桌指一指我的頭頂上方，我抬頭一看，啊！
        ！
        ！
        蜘蛛！
        ！
        ！
        死不悔改的、殘害花朵的、干擾學(xué)習(xí)的蜘蛛！
        又是個(gè)巧合，老師見(jiàn)別人都沒(méi)有舉手，就點(diǎn)了我，“??？？哦噫？啊哦啊哦恩？”我又是一串“千年不遇”的支吾，頭卻與老師的目光成九十度，“什么？這么簡(jiǎn)單的詞都不知道？那你還舉手？搗亂課堂？站著！
        ”又一個(gè)人的氣憤細(xì)胞被我破壞，“OH，NO！
        ”我驚叫到。
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三生有幸　　　第三次也是最后一次見(jiàn)到蜘蛛是今天的電腦課，老師今天要我們制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫，哈，我的拿手好戲！
        一定要做好，聽(tīng)老師說(shuō)完，我們都回到了座位上，我剛要握住鼠標(biāo)，同桌說(shuō)一聲：“停！
        對(duì)，就這樣，手慢慢拿開(kāi)，啊~！
        ！
        ”　本 文摘 自教 育文摘 　“??？！
        ！
        ”“啊啊??！
        ”尖叫聲此起彼伏，我一看鼠標(biāo)，暈厥了，鼠標(biāo)上趴著一只蜘蛛。為此，我付出了嚴(yán)重的代價(jià)，被罰清掃蜘蛛，掃垃圾，苦不堪言！
        　　　蒼天呀，大地呀，是哪位惡魔給我制造的...
      
                            
                        
      
                                                                                                
                                            
      
                                                                                                                                                
      
                        
      小學(xué)五年級(jí)作文800字：蜘蛛緣
      
                        
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 蜘蛛緣
      關(guān)?鍵?詞：  蜘蛛緣 小學(xué)五年級(jí) 800字
      字????數(shù)： 800字作文
      本文適合： 小學(xué)五年級(jí)
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      本作文是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)800字的作文，題目為：《蜘蛛緣》，歡迎大家踴躍投稿。
       歡迎閱讀《作文:蜘蛛緣》，“作文網(wǎng)”每日為您更新更多優(yōu)秀的“五年級(jí)作文”，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！
                  也不知乍的,最近老是遇到蜘蛛,而且總是那種黑黑的,多毛,多眼的蜘蛛,嚇?biāo)牢伊?。他好像跟定我似的，幾乎沒(méi)一節(jié)課都會(huì)出現(xiàn)，好恐怖啊~！
        ！
        　　來(lái)自：作文大全　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一聚　來(lái)源：作文網(wǎng) zw.liuxue86.com　　前天上語(yǔ)文棵時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)單得不能想象，名列尖子生的我（各位不要拿電腦砸我啊，我不是自高自大，實(shí)話實(shí)說(shuō)，活出真正的自我嘛。）當(dāng)然舉起了手，同桌扯扯我的褲子，“干什么？！
        ”我低聲問(wèn)到，同桌指指我的桌子左上角，我一望去，??！
        ！
        ！
        蜘蛛！
        可惡的、丑陋的、卑鄙的蜘蛛！
        可偏偏在這時(shí)，老師點(diǎn)了我，我木然，在同桌提醒下，站了起來(lái)，“這個(gè)……那個(gè)……恩……恩?！蔽抑嶂?，眼睛卻不敢偏離那只蜘蛛一度，“什么那個(gè)這個(gè)的！
        ”老師嚴(yán)厲的問(wèn)到，“唔……”我繼續(xù)上個(gè)動(dòng)作，“那你就站著！
        ”老師終于生氣了，“魂不守神，你站著！
        ”“??？！
        ”我低語(yǔ)到，那蜘蛛?yún)s好象在氣我似的，這是悄悄爬掉了，哎，誰(shuí)能明白我現(xiàn)在的苦衷??！
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二合　　　第二次見(jiàn)到蜘蛛是第二天的英語(yǔ)課，老師提出一個(gè)很簡(jiǎn)單的藍(lán)色間黃色的毛衣的單詞，我信心十足得舉起了手，同桌又拉了拉我，我問(wèn)到：“又怎么了？別告訴我是蜘蛛！
        ”同桌指一指我的頭頂上方，我抬頭一看，??！
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        ！
        蜘蛛！
        ！
        ！
        死不悔改的、殘害花朵的、干擾學(xué)習(xí)的蜘蛛！
        又是個(gè)巧合，老師見(jiàn)別人都沒(méi)有舉手，就點(diǎn)了我，“??？？哦噫？啊哦啊哦恩？”我又是一串“千年不遇”的支吾，頭卻與老師的目光成九十度，“什么？這么簡(jiǎn)單的詞都不知道？那你還舉手？搗亂課堂？站著！
        ”又一個(gè)人的氣憤細(xì)胞被我破壞，“OH，NO！
        ”我驚叫到。
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三生有幸　　　第三次也是最后一次見(jiàn)到蜘蛛是今天的電腦課，老師今天要我們制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫，哈，我的拿手好戲！
        一定要做好，聽(tīng)老師說(shuō)完，我們都回到了座位上，我剛要握住鼠標(biāo)，同桌說(shuō)一聲：“停！
        對(duì)，就這樣，手慢慢拿開(kāi)，啊~！
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        ”　　“??？！
        ！
        ”“啊啊??！
        ”尖叫聲此起彼伏，我一看鼠標(biāo)...
      
                            
                        
      
                                                                                                
                                            
      
                                        
                                                                                                                                                
      
                        
      高中高三作文800字：蜘蛛緣
      
                        
      
                            
      06-22
      
                            
      
                                標(biāo)簽：
                                                                蜘蛛緣
                                                                高中高三
                                                                800字
                                                            
      
                        
      
                        
      
                                                        
      　作文標(biāo)題： 蜘蛛緣
      關(guān)?鍵?詞：  蜘蛛緣 高中高三 800字
      字????數(shù)： 800字作文
      本文適合： 高中高三
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      本作文是關(guān)于高中高三800字的作文，題目為：《蜘蛛緣》，歡迎大家踴躍投稿。
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                  也不知乍的,最近老是遇到蜘蛛,而且總是那種黑黑的,多毛,多眼的蜘蛛,嚇?biāo)牢伊?。他好像跟定我似的，幾乎沒(méi)一節(jié)課都會(huì)出現(xiàn)，好恐怖啊~！
        ！
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一聚　　　前天上語(yǔ)文棵時(shí)，老師提了一個(gè)問(wèn)題，簡(jiǎn)單得不能想象，名列尖子生的我（各位不要拿電腦砸我啊，我不是自高自大，實(shí)話實(shí)說(shuō)，活出真正的自我嘛。）當(dāng)然舉起了手，同桌扯扯我的褲子，“干什么？！
        ”我低聲問(wèn)到，同桌指指我的桌子左上角，我一望去，??！
        ！
        ！
        蜘蛛！
        可惡的、丑陋的、卑鄙的蜘蛛！
        可偏偏在這時(shí)，老師點(diǎn)了我，我木然，在同桌提醒下，站了起來(lái)，“這個(gè)……那個(gè)……恩……恩?！蔽抑嶂?，眼睛卻不敢偏離那只蜘蛛一度，“什么那個(gè)這個(gè)的！
        ”老師嚴(yán)厲的問(wèn)到，“唔……”我繼續(xù)上個(gè)動(dòng)作，“那你就站著！
        ”老師終于生氣了，“魂不守神，你站著！
        ”“??？！
        ”我低語(yǔ)到，那蜘蛛?yún)s好象在氣我似的，這是悄悄爬掉了，哎，誰(shuí)能明白我現(xiàn)在的苦衷??！
        　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二合　　　第二次見(jiàn)到蜘蛛是第二天的英語(yǔ)課，老師提出一個(gè)很簡(jiǎn)單的藍(lán)色間黃色的毛衣的單詞，我信心十足得舉起了手，同桌又拉了拉我，我問(wèn)到：“又怎么了？別告訴我是蜘蛛！
        ”同桌指一指我的頭頂上方，我抬頭一看，??！
        ！
        ！
        蜘蛛！
        ！
        ！
        死不悔改的、殘害花朵的、干擾學(xué)習(xí)的蜘蛛！
        又是個(gè)巧合，老師見(jiàn)別人都沒(méi)有舉手，就點(diǎn)了我，“??？？哦噫？啊哦啊哦恩？”我又是一串“千年不遇”的支吾，頭卻與老師的目光成九十度，“什么？這么簡(jiǎn)單的詞都不知道？那你還舉手？搗亂課堂？站著！
        ”又一個(gè)人的氣憤細(xì)胞被我破壞，“OH，NO！
        ”我驚叫到。
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三生有幸　　　第三次也是最后一次見(jiàn)到蜘蛛是今天的電腦課，老師今天要我們制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫，哈，我的拿手好戲！
        一定要做好，聽(tīng)老師說(shuō)完，我們都回到了座位上，我剛要握住鼠標(biāo)，同桌說(shuō)一聲：“停！
        對(duì)，就這樣，手慢慢拿開(kāi)，啊~！
        ！
        ”　　“??？！
        ！
        ”“啊啊??！
      
                            
                        
      
                                                                                                
                                            
      
                                                        
      
                                                
                        
      
                
            
      
        
      
        
    
      

      









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