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04-30
夏天到了，雷雨天氣也增多了不少，在下雨之前，總會有成群結(jié)隊(duì)低飛的蜻蜓出現(xiàn)。這個時候，總是有許多調(diào)皮的男孩喜歡捉蜻蜓玩耍，直至一只一只活生生的蜻蜓夭折死去。我看了十分痛心。
蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“除害飛行家”。頭部能靈活轉(zhuǎn)動，一對復(fù)眼較大，約占頭部的二分之一，很復(fù)雜，是由成千上萬的小眼睛構(gòu)成的，可以看清四面八方的蟲子，專門捕殺蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲。翅膀長而窄，膜質(zhì)，網(wǎng)狀翅脈極為清晰，飛行能力很強(qiáng)，每秒鐘可達(dá)10米，既可突然回轉(zhuǎn)，又可直入云霄，有時還能后退飛行。下雨前，喜歡低空往返飛行。蜻蜓的尾巴一節(jié)一節(jié)的，又細(xì)又長，多數(shù)雌蜻蜓在水面飛行時，分多次將卵“點(diǎn)”在水中。它用尾巴保持平衡，調(diào)整方向，可以連續(xù)飛行一個小時不著陸。一只蜻蜓一小時可以吃20只蒼蠅或840只蚊子，連它在水里的幼蟲都能消滅許多害蟲呢！這是多么大的功勞呀！
難道我們不應(yīng)該保護(hù)這樣的益蟲嗎？
一天，我看見有人在捕殺青蛙，心里隱隱作痛。
青蛙是水陸兩棲動物，被稱為“環(huán)境衛(wèi)士”，又叫“莊稼衛(wèi)士”，青蛙每天能捕食６０－７０只害蟲，她是農(nóng)作物的朋友，害蟲的天敵，如果沒有了青蛙，那害蟲就一統(tǒng)天下了，我們?nèi)祟惥鸵庋炅?，所以，青蛙是我們真正的朋友。青蛙的舌頭很長，舌尖在后，舌頭上粘有黏液，發(fā)現(xiàn)蟲子后一躍而起，以閃電般速度伸出舌頭把蟲子卷進(jìn)嘴里，青蛙之所以能有此本領(lǐng)，是由于她的后腿很發(fā)達(dá)，比前肢要強(qiáng)大的多，青蛙游泳姿勢也很美，我們?nèi)祟惖摹巴苡尽本褪菍W(xué)的
青蛙。
青蛙不單單是害蟲天敵，也是豐收的衛(wèi)士，那熟悉而有悅耳的蛙鳴，如同大
自然永遠(yuǎn)彈不完的美妙音樂。
讓我們一起行動起來，保護(hù)我們的“捕蟲大師”－青蛙吧！
一天早晨，小明高高興興的走出家門，他一手拿著漁網(wǎng)，一手拿著大瓶子，去小河邊捉魚。到了河邊，小明忙活了半天，一條魚也沒捉到。氣得小明不想捉魚了，忽然聽見一陣“呱呱”的叫聲，他回頭一看，原來是幾只可愛的小青蛙。于是小明心想：捉小青蛙肯定比捉小魚好玩，再說我還是第一次捉青蛙呢。
不一會兒，小明就捉住了一只青蛙，他仔細(xì)的看著青蛙，興奮的說：“我有了新朋友了?！彼湍弥嗤芨吒吲d興的回家了。
小明回到家，把小青蛙放到椅子上，跟它玩了一會兒，就開始聽收音機(jī)了。忽然廣播里說人們應(yīng)該保護(hù)青蛙，小明不明白為什么要保護(hù)青蛙，就找出《百科全書》，翻到關(guān)于青蛙的一頁。原來青蛙專門吃害蟲，保護(hù)莊稼，是人類的朋友。小明終于明白了，心想：我差一點(diǎn)犯了一個錯誤，還是把青蛙放了吧。
于是小明跑到河邊，把小青蛙放到了河水里。小青蛙高興的叫著，好像在和小明說：“謝謝你。”
小明自言自語的說：“我一定好好保護(hù)青蛙。”
保護(hù)青蛙
最近我發(fā)現(xiàn)菜市場的角落里經(jīng)常有小販在賣青蛙。一想到這些青蛙不久就要成為人們餐桌上的美食時，我感到很難過。
大家都知道：青蛙是動物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙以農(nóng)業(yè)害蟲為主食，無論是善跳的蝗蟲還是稻包蟲、棉鈴蟲，還吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲。只要它們一出來，青蛙就會馬上消滅它們。它們專青蛙有一雙圓而突出的眼睛，視覺很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲子。大斑青蛙的背部是綠色的，上面有幾條黑色的條紋，有了很好的偽裝作用，能幫助它捉蟲。捕食時，...
大自然中有許多奇奇怪怪的動物與昆蟲，你瞧！朝著我們飛過來的是一只蜻蜓，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“蜻蜓作文600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天晚上，我剛要入睡。忽然，一只小蜻蜓闖進(jìn)了我的眼簾，我仔細(xì)打量著這個幼小可愛的精靈：它有一對大大的晶瑩剔透的眼睛，這對大眼睛幾乎占據(jù)了它的整個頭部。它還有對薄薄的，透明的翅膀，輕輕地顫動就能飛向高處，它的身體上有一條條細(xì)細(xì)的線條，尾巴是纖細(xì)的，略彎成美麗的弧線，時不時微微擺動，好像在炫耀著自己的尾巴。
它無憂無慮地飛行著，一不小心，正好撞在了墻角的小蜘蛛網(wǎng)上。我頓時呆住了，我仔細(xì)觀察著網(wǎng)上有沒有蜘蛛。“掃描”了一周后，我的目光落在一只小蜘蛛的身上。
我嚇了一跳“真的有蜘蛛啊。”雖然這只蜘蛛很小，但蜻蜓如果停留在網(wǎng)上就很難動彈，最后會被蜘蛛活生生地吃掉。想到這里，我的心顫了一下，連忙找來一根小棒，挑斷了蜘蛛網(wǎng)。得救后的蜻蜓立刻神氣活現(xiàn)地跳舞，像是在為自己的被解救而歡呼。
媽媽走進(jìn)來，看見我在對著蜻蜓發(fā)呆，親切地對我說：“想什么呢？”我回過頭，問媽媽：“為什么蜻蜓這么小就獨(dú)自出來闖蕩呢？難道它的父母不擔(dān)心嗎？”媽媽說：“這是因?yàn)樾◎唑训母改敢獜男∨囵B(yǎng)它的獨(dú)立生存能力，要讓它勇敢地去面對，遇到困難決不能退縮……。”“好了，現(xiàn)在你可以安心地睡覺了吧?！闭f完，就走出了房間，聽了媽媽的話，我有點(diǎn)言猶未盡的感覺。
躺在床上，我滿臉子都是那只小蜻蜓，心想：“不知道它怎么樣了……”
蜻蜓是一種很常見的昆蟲，也有很多種類。
它有一個似錘子的頭，眼睛上還有很多復(fù)眼，它的翅膀發(fā)達(dá)，前后翅等長而狹，是膜質(zhì)，很薄，網(wǎng)狀翅脈很清晰；它腹部細(xì)長，翅根處略為粗大，還有六只小腿，有小細(xì)鉤，可在空中捕食。從整體看來，就像一架小型飛機(jī)。
蜻蜓一般在水面上飛行，它的飛行速度極快，最快可達(dá)每秒飛十米，它的飛行能力也很強(qiáng)大，即使在高速飛行下，突然掉頭也可以快速恢復(fù)速度，直沖云霄。
它在捕食時，先緩慢飛行，接近捕食范圍后一下子沖出去，用小腿上的小鉤子鉤住獵物，將獵物拉至空中，隨后將其從高空扔下，最后就開始享受這頓美味的大餐了。
蜻蜓在繁殖后代時，不會像熊貓、猴子之類的動物，它是卵生，會產(chǎn)下很多的小卵，如同一碗“西米露”，孵化后，小蜻蜓的翅膀上的力量較弱，還不足以飛行。
蜻蜓一般是不會打斗的，有著“人不犯我，我不犯人”的精神，除非別人挑釁它，不然它不會去侵犯別人。在打斗時，它們飛到空中用頭撞，用鉤子鉤，就如同兩個相撲選手飛在空中比賽，或如同兩架飛機(jī)在空中相撞，“機(jī)毀蜓亡”！
它們也會自我保護(hù)。在有人攻擊它們的時候，會把自己縮成一團(tuán)，用復(fù)眼去觀察對方，并將小鉤子露在外面。
它們休息時，是不閉眼睛的，把身體平放在某一個地方，翅膀停止扇動，如同一架飛機(jī)停在停機(jī)坪，也許是飛太久，累了吧！
這就是蜻蜓，這就是我認(rèn)識的蜻蜓。
俗話說：患難見真情。一顆飛翔的心靈見證了這一切。
我是一支竹蜻蜓，是的，就是孩子們手中那個小小的玩具。我是那樣的微不足道。
伴隨著孩子們的歡呼聲與笑聲，我飛了起來，不過那只是短暫的飛翔，最后仍會無力的落下來。我沒有對我的命運(yùn)抱有...
我們都覺得蝴蝶很美麗，其實(shí)蜻蜓也是很美麗的，它有一顆大腦袋，有一對薄翅，下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“觀察蜻蜓的作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
炎熱的夏天里，有許多美麗的小蟲在空中飄來飄去，其中，最引人注目的就是蜻蜓。
我看小蜻蜓那樣可愛，就捉了一只。小蜻蜓撲打著翅膀，好像害怕我。我小心翼翼地捏著它的翅膀，把它放在手心上。呀！我發(fā)現(xiàn)小蜻蜓的眼是綠的，還發(fā)著綠光呢！我想知道它的眼睛為什么那樣大，于是，拿著放大鏡仔細(xì)觀察。奇怪呀，蜻蜓的眼睛竟然由密密麻麻的小眼組成的。
過了幾天，我又捉來機(jī)制蜻蜓觀察它們的眼睛，發(fā)現(xiàn)都是由密密麻麻的小眼組成的。
我對這個問題產(chǎn)生了很大的興趣，便在爸爸媽媽的幫助下到處找資料。終于有一天，媽媽給我買了一本書，名叫《天天學(xué)百科》。我從書中知道了：少數(shù)的蜻蜓有一萬多只眼睛，多數(shù)的有兩萬多只呢！
大自然真的太奇妙了！它還隱藏著多少秘密呢？
星期六的下午，天很暗，好像要下雨。
我和姐姐想要把那大門關(guān)上，看見一群蜻蜓在大門前飛舞，我姐姐看了很有趣，叫我把小竹竿拿給她，姐姐試拿著竹竿把它們趕進(jìn)來。
姐姐果然很厲害，把一只很大的蜻蜓趕了進(jìn)來，然后把那小竹竿放在窗臺上，放得平平的，一頭是姐姐握著，沒想到那只蜻蜓很不聰明耶！它真的停在那根竹竿上面，姐姐慢慢的把小竹竿移到我面前，我小心翼翼地把它抓著。然后，我叫來了媽媽，媽媽跟我說∶“要玩就拿條線綁在它的尾巴上，才不會一下子就飛掉?！苯憬隳脕硪粭l線，讓媽媽把它綁上。
當(dāng)時，雨還沒有下，我們試著把它牽到門口去玩，沒想到奇跡發(fā)生了，蜻蜓這么小，怎么會捉小石頭呢？我高興得一邊喊著，一邊拿去給媽媽看。
媽媽驚訝地說∶“?。◎唑言趺磿揭粔K比它重十倍的小石頭，真是奇跡！”
我覺得在生活中，也許有好多意想不到的東西，這件事很有趣，所以，我把它記了下來。
今天，我在公園里玩，捉了一只蜻蜓.
我輕輕地捏著它薄薄的，幾乎透明的翅膀，看著它圓溜溜的大腦袋不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去.腦袋上兩只明亮的大眼睛.它的脖子顯的特別細(xì).肚子越向后越細(xì)，到尾巴成尖的了.
我一直都想知道蜻蜓是不是只吃蚊子和小飛蟲.于是，就做了一個實(shí)驗(yàn).
我捉了一只像螞蟻一樣的動物，放到蜻蜓的嘴邊，只見蜻蜓嘴里吐出一對大牙，把那動物吞了進(jìn)去，咀嚼了一下，嘴就不動了.我認(rèn)為那動物被吃進(jìn)去了，心想：蜻蜓吃東西怎么這么快呀？就又捉了一只螞蟻要給蜻蜓吃.這時蜻蜓又吐出大牙，啊！我不由地瞪大了眼睛，剛才那只我認(rèn)為已經(jīng)被蜻蜓吃進(jìn)肚子里的動物竟然從蜻蜓的嘴里爬了出來，安然無恙.我驚呆了，然后把螞蟻放入蜻蜓口中，它還是咀嚼了一下.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜻蜓的嘴，心理想：是不是還會出現(xiàn)剛才的情況呢？過了一會兒，吐出來一個小黑點(diǎn)，我仔細(xì)一看是螞蟻的頭.又過了一會兒，螞蟻的身子也被吐了出來.哦！原來蜻蜓不吃這兩樣?xùn)|西呀！
我知道蜻蜓吃蚊子和小飛蟲，它還吃什么呢？
今天，爸爸出差的時候，捉了一只蜻蜓回來給我觀察。我發(fā)現(xiàn)它全身是紅色的，還有一雙晶瑩剔透的翅膀和六只腳，左右各三只。我把它養(yǎng)在了陽臺里，同時把一個裝著水的小碗放在陽臺里，還給它取...
蜻蜓像飛機(jī)一樣，在天空中跳舞，當(dāng)然蜻蜓的飛行速度也十分驚人，面對這樣的蜻蜓有沒有想更了解它呢？以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“蜻蜓作文200字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
去年暑期里的一天，我和媽媽去散步，看見有幾個小朋友在捕蜻蜓，我也拿了一根樹枝捕打起來。
我看見一只蜻蜓在低處快活地飛著。我用樹枝對著它“忽”地一下，沒打到，它猛地轉(zhuǎn)向另一個方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛去。又有一只蜻蜓飛過來，我又一下，又沒打著。這只蜻蜓像長了一雙可以認(rèn)出人的眼睛和一個可以思考的腦袋似的，故意在我身邊飛來飛去。我連連打了好幾次，累得我滿頭大汗，才算捕到一只。我高興地拿在手上，仔細(xì)一看，喲！多好看的小蜻蜓呀！
我高高興興的回到家。像把它系起來，后來一想蜻蜓是益蟲。它可以吃害蟲，想了想放它飛走。
今天晚上，爸爸在外婆家一打開窗戶，迎面飛來了一只蜻蜓。＂什么東西飛進(jìn)來了？＂奶奶驚奇地問。“是蜻蜓！”我喊著，“快把它捉住，爸爸?！卑职侄挷徽f，站在椅子上，敏捷地伸手一捉，蜻蜓被捉住了。蜻蜓害怕極了，拼命地掙扎，翅膀上下扇個不停。過了一會兒，它平靜了些，似乎察覺到我們不會傷害它。我仔細(xì)觀察起它來：眼睛很特別，鼓鼓的，又大又紅，里邊還有許多小眼。爸爸說這是復(fù)眼。她的腹部是黃綠色的，一小段一小段的，由黑色隔開，使它看起來像是一位穿著條紋襯衫的紳士。胸部有三對足，只要有東西碰到它們，就會緊緊的抱住。背上的兩對翅膀完全透明，像薄紗一樣。翅膀的面積足足有它身體的四五倍呢？難怪是飛行高手呢！
今天上午上體育課的時候，我們發(fā)現(xiàn)了一只小蜻蜓，同學(xué)們都圍住它，驚喜地看著這只可愛的小蜻蜓，它有著淡黃色的透明的翅膀，突然有一個男孩子悄悄用手摸了一下它，可是它只是翅膀輕輕扇動了一下，也不飛走，我們把老師叫了過來，老師看了看說：“今天風(fēng)太大了，小蜻蜓剛好在風(fēng)口，已經(jīng)被凍僵了，所以它躺在樹葉上一動不動”。后來，老師小心把它放在了風(fēng)吹不到的溫暖地方。下午，我來看它的時候，它已經(jīng)不見了，它一定是醒來后回家了，我想：上午它的爸爸媽媽一定在焦急不安的找它，現(xiàn)在它們一家又在一起了，老師告訴我們：我們大家都不要傷害小動物，要伸出雙手保護(hù)大自然中的各種動物，今天我們救了小蜻蜓。真高興！
我真喜歡這只綠色的大蜻蜓。
它的整個身軀細(xì)長、柔美、而且輕盈，它的腦袋圓圓的，上面長著一雙突出的又大又亮的大眼睛，好像兩顆綠色的寶石。緊挨著腦袋是它的身子，身子上長著兩對淺綠色薄紗似的翅膀。身子下面長著三對又尖又細(xì)的腿，身子后面有一條又細(xì)又長的尾巴，一節(jié)一節(jié)組成的能自由彎曲。
它飛行的技術(shù)非常好，就像一個有經(jīng)驗(yàn)的飛行員所駕駛的戰(zhàn)斗機(jī)，在空中飛時忽兒高，忽兒低、忽兒快，忽兒慢、要想抓到它可真不容易。有一次，一只蜻蜓落在草尖上我悄悄地走過去，伸手剛要抓它它馬上飛走了，原來是它的那雙復(fù)眼可以看到四面八方。
這只綠色的大蜻蜓可真可愛呀！
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當(dāng)我們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)池塘邊飛舞的蜻蜓之時，不知道大家有沒有覺得非常有趣呢？蜻蜓可是一種益蟲，我們應(yīng)該要好好保護(hù)蜻蜓。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“蜻蜓作文300字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我老家的房子旁，有一大片田，其中有一處地方，那里有許多不知名的草。我與兩個堂妹以及另外兩個小伙伴，經(jīng)常一起去那個地方玩。
我們?nèi)プ叫◎唑?，那些小蜻蜓停在葉子上的時候，翅膀是合并的，只要用手捏住它們的翅膀，它們就飛不走啦！可是，有時候蜻蜓會躲起來，所以要靠“火眼金睛”才能找到?！拔艺业揭恢焕玻 碧妹谜f道?！皣u，小聲點(diǎn)，別把蜻蜓嚇跑了?！蔽逸p聲地告訴她。
她沒有回答，我一看，原來她正在捉蜻蜓呢！我走過去，看她怎么捉。她伸出一只手，慢慢地接近著蜻蜓的翅膀，快了，就快捉到了！“耶！你們看，我捉到了第一只蜻蜓?！彼似饋恚掷锬笾恢怀壬尿唑训某岚?。
這時我的叔叔出現(xiàn)對我們說：“蜻蜓可是益蟲，你們不能夠傷害它?！甭牭竭@句話以后我們也覺得自己做錯了，于是我們將蜻蜓放飛到了大自然中。
早上我和妹妹在公園的湖邊玩，看見三四只漂亮的蜻蜓在小草上靜靜的站著，就像三四架漂亮的小飛機(jī)一樣，靜靜的落在哪里。
蜻蜓長著細(xì)長的、苗條的、柔軟的身子，圓圓的腦袋上長著一雙像綠寶石一樣的大眼睛，和一張像鑷子一樣尖尖的嘴巴。細(xì)長的身子上長著兩對薄紗似的翅膀，下面長著六只細(xì)細(xì)的小腳，細(xì)長的尾巴由好幾個小細(xì)節(jié)組成。
我和妹妹小心翼翼的走在一只正在休息的蜻蜓旁邊，剛要伸手準(zhǔn)備抓住它，但是蜻蜓跑了。我和妹妹邊追邊喊：“蜻蜓你別跑，趕快停下來”。蜻蜓好像聽到了我們的叫聲一樣，終于停在了一朵小花上。我俯下身來，連氣都不敢出，慢慢地把手伸過去，差點(diǎn)就要碰到蜻蜓細(xì)長的尾巴了，但是蜻蜓就像有感覺一樣的飛走了。我氣的大喊大叫，蜻蜓你怎么老是戲弄我。
旁邊晨練的叔叔阿姨們說：“你不能捉蜻蜓，蜻蜓是我們的好朋友，可以幫我們捉蚊子。”我心里想：“幸好我沒捉住蜻蜓，不然我就傷害了我們的朋友蜻蜓。
一天早上，我走在上學(xué)的路上，忽然看見路邊的花叢中飛著一只美麗的蜻蜓。我高興極了，我悄悄地向蜻蜓走去。
我一邊向蜻蜓走去，一邊心里偷著樂，臉上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你別走，等我捉你回去玩?？晌覄傄簧斐鍪郑瑴?zhǔn)備把蜻蜓捉住時，蜻蜓感覺好像后面有人捉它，就展開翅膀飛快地逃走了。我看見蜻蜓越飛越遠(yuǎn)，心里沮喪極了，我嘆了一口氣，遺憾地說：“哎！還是沒有捉住它！”
我心里不服氣，可上學(xué)的時間快到了，我只好背著書包去上學(xué)。在路上，我碰上了鄰居的老爺爺，老爺爺看見我那垂頭喪氣的樣子，問：“你怎么了！”我回答說：“別提了，我本來想捉一只蜻蜓的，可卻讓它逃走了。”老爺爺嚴(yán)肅地說：“好孩子，幸好你沒捉住它，蜻蜓可是益蟲?。∧惚緛砭筒粦?yīng)該捉它。”
我慚愧地說：“老爺爺，我知道錯了?！闭f完，我便匆匆忙忙地跑去上學(xué)了，我覺得今天很有意義，因?yàn)槲叶昧藧圩o(hù)蜻蜓，保護(hù)益蟲，人人有責(zé)。
我家的后面是田野，路兩旁也是一畝畝的稻田。每當(dāng)夏天來臨，蜻蜓們都丟在人們面飛來飛去，好像在阻擋道路。
一次，我?guī)屯夤T三輪車，蜻蜓成了“攔路大盜“，我不喜...
小小的蜻蜓總是在不經(jīng)意間吸引我們的注意力，看著晚霞中飛舞在田野中的蜻蜓，似乎自己也能夠感受到那種大自然的氣息呢。以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“蜻蜓作文400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
它是飛行大專家，也是滅害大專家；它的尾巴會點(diǎn)水，它滅害蟲是益蟲。這首歌謠猜的是什么？不錯，你猜對了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。
夏天，我發(fā)現(xiàn)許多小朋友到草地上和河邊去捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡為止。我看到了很心疼。蜻蜓是益蟲。它不光吃蒼蠅、蚊子，還吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉約800只蚊子，20只蒼蠅，就是它的幼蟲也可以吃水中的孑孓，真是莊稼的好衛(wèi)士。如果殺死一只蜻蜓，也就殺死了一個滅害專家，多令人痛心呀！如果蜻蜓被消滅了，那成千上萬的害蟲由誰來消滅？沒有了害蟲的天敵，害蟲成災(zāi)，生態(tài)不平衡，這樣的后果真是不堪設(shè)想呀！蜻蜓還是飛行專家。它的翅膀是由些薄膜構(gòu)成的。它可以上下飛，也可以斜飛，還可以倒退著飛。它每秒飛行十米，每小時飛行三十六千米。蜻蜓飛過草叢時，害蟲紛紛逃躥，這就是蜻蜓的威勢。蜻蜓就是靠它的飛行優(yōu)勢來捕捉害蟲的。它的這一著也不可小視??！
蜻蜓更是戲水的高手?！膀唑腰c(diǎn)水”是一幅令人叫絕的畫面：蜻蜓貼著水面飛來飛去，輕快、敏捷，偶然輕輕的地點(diǎn)水，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，在水中創(chuàng)造一兩個美麗的漣漪后又悄然飛去，讓那瀟灑的倩影映在水中。一來一去；一點(diǎn)，兩點(diǎn)，多么美麗，多么瀟灑，難怪有人作詩這么贊美它：“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”呢！
蜻蜓是益蟲，是可愛的飛行家和戲水高手，是我們的朋友，所以，我們一定要保護(hù)蜻蜓。千萬不要傷害它們。
蜻蜓細(xì)長的身段，呈晶藍(lán)色，煽動著兩對晶瑩剔透的長翅，凸起一對圓溜溜如同七彩旋珠的大眼睛，加上剪刀似的尾尖，一只機(jī)靈可愛的蜻蜓展現(xiàn)在眼前了。
幾場大雨過后，天氣變得炎熱了起來。荷花姐姐熱的換上了粉紅色的蕾絲裙，在小綠傘上悄悄地綻放，猶如一位嬌艷俏麗的小姑娘。一只只小魚兒躍出水面，跳起了旋轉(zhuǎn)舞。青蛙熱的在綠傘上跳來蹦去，調(diào)皮的玩耍著，偶爾的呱呱叫著。蜻蜓“嗡嗡”的趕來湊熱鬧啦！
在微風(fēng)中，在陽光中，一對蜻蜓飛在荷葉間，抖動雙翅翩翩起舞。一會兒像美麗的蝴蝶比翼雙飛，一會兒忽隱忽現(xiàn)，遮遮掩掩，像在捉迷藏。又似兩架小直升機(jī)，在空中雙雙翻飛。這場景真美啊！不遠(yuǎn)處，幾只蜻蜓橫掠過水面，尾尖偶爾的沾了幾下水面，就蕩漾起了圈圈的波紋。忽然，來了一只顏色鮮紅的蜻蜓飛倦了，停在了剛剛露出水面的荷葉尖尖上。
這讓我突然想起了宋代詩人楊萬里在《小池》里面的兩句詩詞：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”太美了，簡直是美中之美啊！小小蜻蜓為荷塘增添了太多樂趣。
一天，我跟爸爸去老家玩，因?yàn)槲視炣?，所以一下車我就在湖邊轉(zhuǎn)悠，突然，我發(fā)現(xiàn)蜻蜓飛的低低的，而且每飛一會兒，尾尖就碰一下水面。這是怎么回事呢？我心中起了一個大大的問號。
吃飯時，爸爸看我心不在焉的就問：”怎么啦，吃飯跟丟了魂一樣，難道不合胃口，可是全是你喜歡吃的呀！“我回答道：不是，只是剛才看見蜻蜓在點(diǎn)水，想不明白而已。對了，這是什么原因呀？”我們時常會看到，在池塘的水面上，蜻蜓飛得很低，它們不時地把尾巴往水里沾一沾，這就是我們常說的蜻蜓點(diǎn)水。其實(shí)，蜻蜓點(diǎn)水是雌蜻蜓產(chǎn)卵時的動作。
蜻蜓的一生可分為...
若說蝴蝶是一位穿著舞衣的女子，那么蜻蜓就是一個穿著西裝的總裁。
蜻蜓給人的感覺既干練又利索，動起來的時候給人一種高傲，但落到枝頭的時候，安靜沉著，好像誰都不能打擾到它。
這是我長大后對蜻蜓的一種評價，要知道我童年的時候可不會想這么多，那時候我瞧見蜻蜓唯一的想法就是：抓住它。
童年的時候，就是我們一群小孩在一起瘋玩的時候，我們在田野間奔跑，在山林中亂竄，我們喝著山泉，吃著野果，當(dāng)然看到蜻蜓這種這么正經(jīng)的生靈，免不了的我們會去追趕一番。
“有蜻蜓，還是紅蜻蜓！”一聲呼喊，將我們的視線都轉(zhuǎn)向了一側(cè)，只見一只紅色的蜻蜓正靜靜的立在一根枯枝上，枯枝延伸在那一片綠草之外，蜻蜓就這么顯眼的出現(xiàn)在半空中。
我們相互對視，心有靈犀，立即從四處將蜻蜓包圍，然后踏著小步子朝著它靠近，我們放緩呼吸，躡手躡腳，目標(biāo)就只有一個，就是不能讓蜻蜓跑了。
我們離得越來越近，近得我甚至能看到蜻蜓透明的翅膀上那些紋路，我們都全神貫注的望著它，心都繃緊了起來，見著蜻蜓還沒有動，我們又互相使了個眼色，漸漸的伸出我們的爪子，心里默數(shù)著一、二、三！同時朝著中間的目標(biāo)抓了去……可現(xiàn)實(shí)總不能如我們意，不知道是我們太笨了，還是蜻蜓太聰明了，它麻利的從我們的縫隙中飛了出去，然后就這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娘w走了。
我們這群小孩可沒那么容易就放棄，一臉興趣的又朝著飛走的蜻蜓撲了去。原本我們是想抓住蜻蜓的，可追著趕著就是抓不住，但我們卻也不惱，反到就像是發(fā)現(xiàn)了一件極其有趣的事情一樣。
抓蜻蜓，最后我們還是沒有抓到，不過卻度過了一個愉快的一天。
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愛護(hù)蜻蜓，人人有責(zé)。蜻蜓是益蟲，是人類的朋友，我們應(yīng)該要保護(hù)我們的朋友，不要讓他們受到傷害，不是嗎？下面是小編為大家整理的“保護(hù)蜻蜓作文350”，歡迎大家閱讀，僅供參考。
一天早上，寧寧走在上學(xué)的路上，忽然看見路邊的花叢中飛著一只美麗的蜻蜓。寧寧高興極了，她悄悄地向蜻蜓走去……
寧寧一邊向蜻蜓走去，一邊心里偷著樂，臉上露出了甜蜜的微笑，心里想：蜻蜓、蜻蜓、你別走，等我捉你回去玩?？蓪帉巹傄簧斐鍪?，準(zhǔn)備把蜻蜓捉住時，蜻蜓感覺好像后面有人捉它，就展開翅膀飛快地逃走了。 寧寧看見蜻蜓越飛越遠(yuǎn)，心里沮喪極了，她嘆了一口氣，遺憾地說：“哎！還是沒有捉住它！”寧寧心里不服氣，可上學(xué)的時間快到了，她只好背著書包去上學(xué)。在路上，寧寧碰上了鄰居的老爺爺，老爺爺看見寧寧那垂頭喪氣的樣子，問：“寧寧，你怎么了！”寧寧回答說：“別提了，我本來想捉一只蜻蜓的，可卻讓它逃走了?！崩蠣敔攪?yán)肅地說：“好孩子，幸好你沒捉住它，蜻蜓可是益蟲??！你本來就不應(yīng)該捉它。”寧寧慚愧地說：“老爺爺，我知道錯了。”
說完，寧寧便匆匆忙忙地跑去上學(xué)了，她覺得今天很有意義，因?yàn)樗昧藧圩o(hù)蜻蜓，保護(hù)益蟲，人人有責(zé)。
夏天，開滿荷花的池塘邊上和清澈見底的小河邊到處可見各色各樣在空中飛舞的蜻蜓。這些蜻蜓，有的是藍(lán)黑色的，有的是火紅火紅的，有的是桔黃色的，它們的整個身體看起來都絢麗多彩。也因?yàn)槿绱?，所以有許多的小朋友都喜歡捉它們，使好多蜻蜓死于非命。
我們的課文中，有一篇小文章是關(guān)于保護(hù)蜻蜓的，我從中也學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于蜻蜓的知識。
蜻蜓的種類很多，全世界已知的有四千五百多種，我國約有三百多種。
蜻蜓的整個身軀細(xì)長、苗條、柔美、輕盈。它有兩對薄紗似的翅膀，休息時展開，放在兩側(cè)，好像停在跑道上的飛機(jī)。蜻蜓是昆蟲世界中最出色的“飛行家”，每小時能飛行一百多公里，可以連續(xù)飛行一小時不著陸。蜻蜓的眼睛非常銳利，兩只發(fā)達(dá)的復(fù)眼能看見9米以外活動狀態(tài)的昆蟲的各個部分，還會分辨顏色，識別物體的形狀。蜻蜓專門捕食蟲子、蒼蠅、蚊子、小飛蛾等害蟲，它一個小時能吃20只蒼蠅或者840只蚊子。蜻蜓幼蟲能吃水里的孑孓等害蟲，一只蜻蜓幼蟲一年能吃3000多只蚊子的幼蟲。
蜻蜓有這么大的功勞，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我們?yīng)該保護(hù)我們的“除害飛行家”——蜻蜓！
了愛護(hù)蜻蜓，保護(hù)益蟲，人人有責(zé)。
每當(dāng)天氣突變的日子里，就能看到許多蜻蜓在低空盤旋。這時候田野上就會看到我和同伴們拿著一頭抹著膠的長竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飛累了，就落在路旁茅草和小樹上，我們就飛快的把蜻蜓粘住，帶回家玩耍。有時候竟然還比賽誰粘得多。 一次看圖作文課上，老師掛出一張不要捕蜻蜓的圖片，輔導(dǎo)我們作文。她深情地告訴我們蜻蜓是益蟲，要保護(hù)它。當(dāng)時我將信將疑，老師說得對嗎？ 有一天，我放學(xué)回家，有看見許多蜻蜓在空中盤旋著，我決定仔細(xì)這些蜻蜓。突然一只大黑蚊子飛了過來，蜻蜓一個俯沖，把蚊子緊緊叼住，一眨眼就吃掉了。這下子我才看清了蜻蜓的真面目。心想：這小精靈真可愛，我們不應(yīng)該傷害它。這時小伙伴們有拿著粘膠的桿來粘蜻蜓了。我急忙上前，把剛剛發(fā)現(xiàn)的“新大陸”告訴伙伴們，
可是他們嘻嘻哈哈地不當(dāng)一回事，繼續(xù)粘蜻蜓。小蜻蜓好像在叫：“救命呀，救救我?！蔽覍?shí)在看不下去了。急得像熱...
童年的記憶永遠(yuǎn)是做難忘的，所以，你的記憶里你抓過蜻蜓嗎？下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“捉蜻蜓作文600字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景真美麗，引來了成群結(jié)隊(duì)的蜻蜓。我不由得抬頭數(shù)起來：一只、兩只、三只……“這么多呀！縣城里的蜻蜓恐怕加起來也沒這么多吧？”我禁不住發(fā)出一聲感嘆。農(nóng)家妹妹曉曉聽見了，便提議去捉蜻蜓，我和表妹還有曉曉的弟弟旺旺樂得一蹦三尺高。
穿過玉米地，來到一個長滿野草的地方，這里的蜻蜓真多，草尖上歇息著好些蜻蜓，空中飛舞著顏色各異的蜻蜒。發(fā)出一陣嗡嗡的聲音。我接過曉曉遞來的捕蟲網(wǎng)，抑止不住內(nèi)心的喜悅，朝著空中亂舞一陣，空中的蜻蜓被迫降落在了這片草地上。只見曉曉微微俯下身子，右手小心翼翼地朝中只黃色的大大蜻蜓伸去，只見她迅速地朝蜻蜓的尾上一捏，一只張牙舞爪的蜻蜓便被曉曉捉住了。
我學(xué)著曉曉的動作，開始捉蜻蜓，突然一只藍(lán)白相交的蜻蜓停在了我腳旁的野草尖上，哈哈，自投落網(wǎng)，不捉白不捉。我不禁暗想。我輕輕地走過去，屏息凝視，伸手飛快地一捏，誰知這這蜻蜓卻一溜煙地飛走了。
我沒有灰心，繼續(xù)捕捉蜻蜓，經(jīng)過幾次嘗試后，我終于總結(jié)了一條經(jīng)驗(yàn)，就是在捏蜻蜓尾巴過程中，若發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀稍向前動了一下時，千萬別秉勢一抓，因?yàn)檫@說明蜻蜓已經(jīng)警惕起你了，起了防范措施，你只需一動不動地靜等幾秒中，待它翅膀向后一移時，以最快的速度就能將它捉住。
不一會兒，我們就捉了七八只只蜻蜓。帶回家玩了一陣，就把蜻蜓放了。因?yàn)轵唑咽且嫦x，在城市里很少見，因此我們要保護(hù)它。
小時候，我們玩過很多游戲，其中最有趣的莫過于捉蜻蜓了。
到了夏天，院子里、街道上，會有許多蜻蜓在飛，它們忽而身東，忽而向西，來來往往，令人眼花繚亂。這時候，我和小伙伴們總喜歡到那兒去捉蜻蜓。我們舉著大掃帚，兩眼緊緊盯著蜻蜓，當(dāng)它飛到我們跟前時，我們便猛地向它拍去，就把它按在了掃帚底下，然后輕輕地翻動掃帚，找到被按住的蜻蜓，把它捉住。有時候，蜻蜓會落在小樹枝上休息，這時，我們就攝手?jǐn)z腳地走到它身邊，用手指對著它的尾巴輕輕地捏去，沒等它反應(yīng)過來，就把它捉住了。有時候，我們會遇到一些很機(jī)警的蜻蜓，沒等你來得及下手它就輕快地飛走了。還有一種蜻蜓，它個頭比其它蜻蜓大，顏色也比其它蜻蜓好看，但是數(shù)量不多。它非常機(jī)靈，用一般的方法很難捉到它。它膽子也特別大，喜歡落在很低的，又比較顯眼的小樹枝上，尾巴高高翹起。當(dāng)你用手靠近它的時候，它在那里一動不動，但它的眼睛卻時刻盯著你，而當(dāng)你用手去捏它時候，它總能敏捷地從你手邊逃走，并且總是走不多遠(yuǎn)又重新飛回來，落在原來落的位置上，好像在逗你玩似的。有一次，我靈機(jī)一動，想到了一個能捉到它的好辦法。我先用一只手放在它的眼前，做出要捉它樣子，但不離它太近，目的是迷惑它，分散它的注意力。然后用另一只手輕輕地從安的后邊去用手捏它，一下子就把它捏住了。
捉到蜻蜓后，開始我們把它們放在蚊帳里，讓它們?nèi)コ晕米樱俸髞?，我們還給它們建了一個漂亮的小房子，讓它們住在里面，我們到外面捉來一些蟲子來喂它們，但是到最后大多都把它們放飛了。捉蜻蜓的游戲一直伴隨著我們度過了一個快樂的童年。
翠色欲滴的草地上停著一只金色的蜻蜓，我躡手躡腳慢慢地向它靠近，想抓住它。它卻突然一個漂亮的轉(zhuǎn)身，飛走了，飛向天邊的紅霞中，...
童年的回憶，你的童年記憶有抓過蜻蜓嗎？下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“捉蜻蜓作文100字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期五的下午，我和哥哥正在樓下玩。忽然從旁邊飛來一只大蜻蜓，落
在一棵小樹上。我悄悄地把它捉住。大蜻蜓可真好看，兩個眼珠圓溜溜，亮晶晶，一對紅翅膀不住地扇著。我真心喜歡它，就拿著它玩起來了。這時候我哥哥看見了，大聲喊；蜻蜓不能玩，快把蜻蜓放了，它是益蟲！我聽了哥哥的話，想到了蜻蜓是益蟲，我趕快把這只漂亮的蜻蜓放了。
今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一個電線桿上，姥爺一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的復(fù)式眼它的復(fù)式眼里有許多小眼睛，它的腿又細(xì)又長，它的翅膀上有黑色的紋路，蜻蜓真象一架小飛機(jī)！它是我們?nèi)祟惖呐笥?，所以我又把它放回了大自然?/p>
一個晴朗的早晨，天上有一些白云，時不時吹來一陣風(fēng)。
丁丁拿著網(wǎng)兜出來捉蜻蜓。他跑到草地上，看見許多蜻蜓在飛，就立馬舉起網(wǎng)兜，追著蜻蜓一直跑，蜻蜓飛到那里，他就追到那里。丁丁忙得不亦樂乎，滿頭是汗，過了很久才追到一只，不過他也非常開心。
星期六早上，陽光燦爛，爸爸帶我去多依河玩。我看到很多蜻蜓在河邊玩耍。不一會兒，有一只蜻蜓朝我飛了過來。它的尾巴是綠色的，翅膀有一半是黑色的，一半是透明的，漂亮極了！接著，我又看到了一只藍(lán)色的蜻蜓，它后面還跟著一只花蜻蜓。我想：它們要去哪里玩呢？蜻蜓們有的在河面上飛，有的停在草叢里，有的躲在大樹后面。你說，蜻蜓們是不是在玩捉迷藏的游戲呢？
今天，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。小亮和我正在捕蜻蜓，小紅姐姐看見了急忙說：“蜻蜓是益蟲不能捕”。聽了小紅的話，我的小臉蛋羞紅了。我和小亮齊聲說：“知道了，我們也不讓別人捉”。小紅姐姐滿意的笑了，我終于知道一個道理，蜻蜓是益蟲，不能捉。
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