蜻蜓的作文600字

　　夏天一到，傾聽就紛紛的冒了出來，到處的飛。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“關(guān)于蜻蜓的作文600字初中”，僅供參考，想要了解更多文章，請(qǐng)多關(guān)注我們。

　　篇1：關(guān)于蜻蜓的作文600字初中

　　男孩跟女孩是一對(duì)熱戀中人，很不幸的是女孩在一次體操比賽中倒下了，醫(yī)生確診為白血病。

　　男孩每天都陪在女孩的病床前，看著女孩那蒼白憔悴的臉，男孩哭了，哭得很傷心。男孩每天晚上都在女孩的病床前，為女孩折上幾只千紙鶴，就這樣過了幾個(gè)月，女孩已經(jīng)奄奄一息了，一直昏迷著，男孩還是重復(fù)著為女孩折紙鶴。

　　男孩折到1000只的時(shí)候，病房被照亮了，天使突然出現(xiàn)在男孩的面前，男孩被嚇呆了，揉了揉哭腫了的眼睛，握著女孩的手，哭著對(duì)天使說，求你救救這個(gè)善良的女孩吧。天使對(duì)男孩說，只要你愿意為女孩做三年蜻蜓，女孩就會(huì)慢慢地好起來，男孩毫不猶豫的答應(yīng)了，天使消失了，同時(shí)男孩也變成了一只蜻蜓。

　　女孩果然慢慢地好起來了。女孩醒了，睜開眼睛卻不見男孩的身影，只有一只蜻蜓停留在病房的窗子上。起初的幾個(gè)月里女孩非常想念男孩，女孩自言自語的說，男孩一定變心了，不再喜歡我了。于是女孩每天都對(duì)著窗子上的蜻蜓發(fā)呆，蜻蜓扇動(dòng)著翅膀，仿佛要對(duì)女孩說著什么。

　　過了兩年，時(shí)間慢慢沖淡了回憶。女孩似乎忘記了男孩，跟照顧她的醫(yī)生走在了一起，女孩跟醫(yī)生決定馬上就舉行婚禮?；槎Y的當(dāng)天，蜻蜓也飛到了教堂的紅地毯上，它望著女孩健康的笑容，哭了，眼淚落在紅地毯上，這時(shí)候天使出現(xiàn)在蜻蜓的面前，天使問蜻蜓，你后悔嗎？蜻蜓流著眼淚對(duì)天使說，我不后悔。天使消失了，蜻蜓默默地為女孩祝福，慢慢地飛出教堂，消失在黃昏的地平線上。

　　如果你能看到蜻蜓的眼淚，請(qǐng)你不要為我的離去而傷悲。因?yàn)槲覑勰?，那是我為了愛而留下的幸福眼淚……

　　愛一個(gè)人，不一定要擁有。只要你幸福，我就快樂，仿佛又一次聽到那句飽含淚水的話語：如果你能看到蜻蜓的眼淚，請(qǐng)你不要為我的離去而傷悲。因?yàn)槲覑勰?，那是我為了愛而留下的幸福眼淚……

　　篇2：關(guān)于蜻蜓的作文600字初中

　　每到暑假我都會(huì)去鄉(xiāng)下的老家住一段時(shí)間，那里風(fēng)光秀麗，景色宜人，這個(gè)時(shí)候，會(huì)有好多昆蟲出現(xiàn)，有知了，蝴蝶，當(dāng)然我最喜歡的還是蜻蜓。

　　早上起來透過床前的玻璃窗就能看見院子里有許多蜻蜓聚集在院子里飛上飛下，在空中翩翩起舞，美麗極了！我很想捉一只看看，我把想法告訴了爸爸，爸爸說蜻蜓是益蟲我們要保護(hù)它。我跟爸爸說：“我只看看它們長(zhǎng)什么樣子，我就把它們放走”。爸爸同意了特別叮囑我不要傷害到它們。

　　來到院子里，我看到有幾只飛的特別矮，就跑過去用手去抓它們，可它們飛的太快了一眨眼就得沒影了，就這樣我在院子里手舞足蹈的忙活了好長(zhǎng)時(shí)間一只也沒能抓住，這時(shí)候外公過來說：“這樣空手撲蜻蜓是抓不住它們的，要借助工具才可以呀！”外公走后我環(huán)視四周想什么樣的工具即能幫我抓住蜻蜓又不傷害到她呢？這時(shí)候看到外公用來清掃院子的苕帚，因?yàn)槭怯弥褡蛹垪l捆綁起來的面積比較大，有點(diǎn)像用蒼蠅拍打蒼蠅的感覺。我在院子里靜止不動(dòng)等到有蜻蜓放松警惕飛在我面前的時(shí)候我用迅雷不及掩耳之勢(shì)用掃帚撲向蜻蜓，撲中啦！一只蜻蜓被我打暈了落在了地上，我跑過去輕輕的把它撿起來放在手心里。蜻蜓的腦袋大得出奇，一雙圓圓的大眼睛生在額頭上，四片薄而透明的翅膀，天造地設(shè)地鑲在細(xì)長(zhǎng)的身體兩旁。當(dāng)我再抬起頭看其它的蜻蜓時(shí)發(fā)現(xiàn)蜻蜓身子的顏色有：紅的、藍(lán)的、綠的、黃的，翅膀的顏色有黑的、半透明的和...

　　保護(hù)蜻蜓，從我做起，從現(xiàn)在做起，不要讓我們的朋友受到傷害！下面是小編為大家整理的“保護(hù)蜻蜓的作文600字”，歡迎大家閱讀，僅供參考。

　　保護(hù)蜻蜓的作文600字（一）

　　它是飛行大專家，也是滅害大專家；它的尾巴會(huì)點(diǎn)水，它滅害蟲是益蟲。這首歌謠猜的是什么？不錯(cuò)，你猜對(duì)了，它是大名鼎鼎的蜻蜓。

　　最近，在農(nóng)田里經(jīng)常有小朋友在拿網(wǎng)來捕捉蜻蜓，玩弄蜻蜓，直到蜻蜓死亡為止。我看到了很心疼。

　　蜻蜓是益蟲。它不光吃蒼蠅、蚊子，還吃稻虱子。一只蜻蜓一天可以吃掉約800只蚊子，20只蒼蠅，就是它的幼蟲也可以吃水中的孑孓，真是莊稼的好衛(wèi)士。如果殺死一只蜻蜓，也就殺死了一個(gè)滅害專家，多令人痛心呀！如果蜻蜓被消滅了，那成千上萬的害蟲由誰來消滅？沒有了害蟲的天敵，害蟲成災(zāi)，生態(tài)不平衡，這樣的后果真是不堪設(shè)想呀！

　　蜻蜓還是飛行專家。它的翅膀是由些薄膜構(gòu)成的。它可以上下飛，也可以斜飛，還可以倒退著飛。它每秒飛行十米，每小時(shí)飛行三十六千米。蜻蜓飛過草叢時(shí)，害蟲紛紛逃躥，這就是蜻蜓的威勢(shì)。蜻蜓就是靠它的飛行優(yōu)勢(shì)來捕捉害蟲的。它的這一著也不可小視??！

　　蜻蜓更是戲水的高手?！膀唑腰c(diǎn)水”是一幅令人叫絕的畫面：蜻蜓貼著水面飛來飛去，輕快、敏捷，偶然輕輕的地點(diǎn)水，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，在水中創(chuàng)造一兩個(gè)美麗的漣漪后又悄然飛去，讓那瀟灑的倩影映在水中。一來一去；一點(diǎn)，兩點(diǎn)，多么美麗，多么瀟灑，難怪有人作詩(shī)這么贊美它：“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”呢！

　　蜻蜓是益蟲，是可愛的飛行家和戲水高手，是我們的朋友，所以，我們一定要保護(hù)蜻蜓。

　　保護(hù)蜻蜓的作文600字（二）

　　清晨，我正在睡夢(mèng)中，忽然被幾個(gè)小朋友嘰嘰喳喳的吵鬧聲驚醒了，我連忙出了門走在大街上，突然我看見有幾個(gè)小朋友正在捉蜻蜓，我急忙趕過去一看，原來是我的好朋友小明、小剛和小麗呀，他們正在捉既可愛又漂亮的小蜻蜓。

　　我走過去一看，小剛東跑跑西跑跑，小蜻蜓被嚇的驚慌失措，小剛還是把小蜻蜓抓到了，小剛把抓到小蜻蜓給了小明，我一看，小明的袋子里都已經(jīng)裝滿了小蜻蜓，我說：“小蜻蜓呆著這里面一定很難受，小蜻蜓也想在外面玩，就跟我們小朋友一模一樣，它們也想自己的爸爸、媽媽呀?！?/p>

　　我接著對(duì)小伙伴們說：“小蜻蜓不是用來玩的，它是捕捉蚊子的能手，一天可以吃幾百只蚊子，如果蜻蜓都被我們抓去玩了，蚊子就會(huì)越來越多，生態(tài)平衡就會(huì)遭到破壞?！毙?、小明、小麗一聽恍然大悟，小明趕緊把所有的蜻蜓都給放了。

　　小蜻蜓從袋子里面飛了出來，它們自由地飛在天空上，有一個(gè)大蜻蜓繞了一圈又飛了回來，好象在對(duì)我們說：“謝謝你們，你們真是個(gè)好孩子，我們以后做個(gè)好朋友吧？”我們大家都高興地笑了。

　　保護(hù)蜻蜓的作文600字（三）

　　我是一個(gè)鄉(xiāng)村的孩子，雖然遠(yuǎn)離城市，遠(yuǎn)離喧囂，但是親近大山，親近河流，我享受美好的鄉(xiāng)村生活，享受大山帶給我們的一切，

每當(dāng)天氣突變的日子里，就能看到許多蜻蜓在低空盤旋。這時(shí)候田野上就會(huì)看到我和同伴們拿著一頭抹著膠的長(zhǎng)竹竿捉蜻蜓。蜻蜓飛累了，就落在路旁茅草和小樹上，我們就飛快的把蜻蜓粘住，帶回家玩耍。有時(shí)候竟然還比賽誰粘得多。

　　一次看圖作文課上，老師掛出一張不要捕蜻蜓的圖片，輔導(dǎo)我們作文。她深情地告訴我們蜻蜓是益蟲，要保護(hù)它。當(dāng)時(shí)我將信將疑，老師說得對(duì)嗎？

　　有一天，我放學(xué)回家，有看見許多蜻蜓在空中盤旋著，我決...