出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道足球的作文欄目，提供與足球的作文相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！
09-06
作文是態(tài)度的印記，寫作是一個(gè)從不同角度看待現(xiàn)實(shí)的方式。作文的脈絡(luò)清晰與否，取決于作者自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？如果這篇文章對您有所啟示請把它收藏起來以備參考。
“加油，加油，四年級(jí)二班加油……啊——”看，從今天開始，我校一年一度的足球賽正式拉開帷幕。同學(xué)們在場下喊得賣力，而運(yùn)動(dòng)員們則更加賣力，想要為班級(jí)爭得一份榮譽(yù)。
隨著裁判的哨聲，上半場比賽正式開始。首先我們四年級(jí)二班守的是東邊的球門。我們班的隊(duì)員首先搶到了球，飛速地把球帶到西邊的操場，眼看就要踢進(jìn)球門，可一班的同學(xué)將球一踢。我們尖叫起來，正當(dāng)另一名一班運(yùn)動(dòng)員要往我們守的球門踢時(shí)，裁判的哨聲響了。疑惑不解的我問了旁邊的同學(xué)：“怎么回事？”她用手指那個(gè)球，一邊指，一邊說“看！”哦，原來是一班的同學(xué)一緊張，用力用得過猛，踢出了界。第二輪開始了，一班同學(xué)先發(fā)球，我們班的運(yùn)動(dòng)員立馬沖上去，搶過球，帶著足球往前跑，帶到離球門不是太遠(yuǎn)的地方，一踢?！鞍 薄鞍」卑殡S著大家的尖叫聲球進(jìn)啦，四年級(jí)二班加了一分??！接著又進(jìn)了幾個(gè)球，上半場結(jié)束了，中場休息十分鐘，十分鐘過后開始下半場的比賽。
十分鐘真快啊，一眨眼便開始了下半場的比賽。下半場的比賽與上半場比賽相比更為激烈。可不只是上半場跑太快了還沒恢復(fù)好，還是因?yàn)樯习雸霰荣愄哌M(jìn)去的球比較多，有些得意忘形。連連讓一班將球踢進(jìn)我們的球門里。我的心提到了嗓子眼兒：難道我們班就這么輸了嗎？不過，后來在比賽就要結(jié)束的時(shí)候，一班竟然連連失誤，老是讓足球出界。所以他們班從遙遙領(lǐng)先，踢到了和我們班只差一步之遙。不用說，最后我們以四比三極其微弱的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了一班。
“耶！耶！我們贏嘍，贏嘍！”這次我們能贏，靠的不是精湛的技術(shù)，也不是獨(dú)門的秘訣。而是隊(duì)員們一顆顆沉著冷靜的心。在這里，我為我們班級(jí)的隊(duì)員點(diǎn)個(gè)贊。
星期六下午，我做完作業(yè)，我約上了王小明、小軍、小強(qiáng)和楊同、李小秀、等一起去踢足球。
一場激烈的足球賽在足球場上展開了，我和李小秀、楊同等一組，我是前鋒，李小秀是中峰，楊同是守門員，我們的守門員先踢一腳，一腳進(jìn)球，他們的守門員發(fā)球，他把球發(fā)給了王小明，王小明就向前我們球門沖去射門，我們的守門員飛速穩(wěn)穩(wěn)抱住了對方踢過來的球，接著迅速把球傳給了我，我閃過了對方兩個(gè)人的圍搶，來到了對方的球門前，大腳一踢，球劃過一個(gè)弧線落進(jìn)了對方球門死角。球進(jìn)了我們的隊(duì)員歡呼著?，F(xiàn)在比分是2比0已經(jīng)超對手了。
但是，他們不甘落后，不斷的組織危險(xiǎn)進(jìn)攻，經(jīng)過他們各個(gè)奮力拼搏，不久就把比分改寫成3比2，他們反超我們了。比賽時(shí)間一分一秒過去了，眼看著，我們要輸了，我心里還正擔(dān)心著，可是，下面的比賽超出了我的意料，我們隊(duì)員不氣餒，迅速展開積極有效的多次進(jìn)攻，很快我們就追平了比分，現(xiàn)在比分3比3平，當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，我們兩隊(duì)以10比9大比分結(jié)束了這場激烈的足球比賽。最終我們已1分領(lǐng)先顯勝對方。隊(duì)員之間相互擁抱著歡呼著，別提我們有多么的開心啊！
足球比賽結(jié)束了，我們雙方隊(duì)員，握手告別！
這次足球賽可真是一場激烈難忘的比賽啊！
我是個(gè)性格安靜的男孩子，但我卻喜歡上刺激的足球，我有一個(gè)偉大的夢想，夢想能成為像梅西叔叔那樣優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員，代表中國隊(duì)參加世界杯。對于我的足球夢想，是不...
05-27
作文訓(xùn)練可以提高我們的語文能力和詞匯量，寫作文可以讓我們更加熟練地運(yùn)用語言。每天多試著寫寫作文，思維見解都會(huì)有所提升，作文如何寫的又快又好？僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
我是一個(gè)愛踢足球的孩子。
從去年開始，我被體育老師選中加入學(xué)校足球社團(tuán)后，剛開始接觸足球，感覺太難了，每次社團(tuán)活動(dòng)回來，身上都會(huì)有不同的傷痕，中途幾次都想退出。但是，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持了下來，并且越來越喜歡足球了。
我記得上二年級(jí)的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ现輩⒓印笆虚L杯足球比賽”。這可是我第一次離開媽媽，離開家，離開學(xué)校，當(dāng)我坐上大巴車的那一霎那，我的心都涼了，心里想：這下可完了，我又不會(huì)洗襪子，又不會(huì)疊被子......真想從車上跑下來。可是，想到我熱愛的足球，還有那在足球場上拼搏的局面，我就毅然地堅(jiān)定信心，就戰(zhàn)勝了對生活不會(huì)自理的恐懼心態(tài)。
在五天的比賽中，媽媽第三天去孟州看望我。在我的房間里，媽媽看到了我自己洗干凈的褲子和衣服，還有整理的很整齊的被子，直夸我懂事了。因?yàn)椋覍ψ闱虻臒釔?，使我克服了各種困難，變得更懂得珍惜時(shí)間，更會(huì)利用時(shí)間。
我喜歡足球，我要做賽場上的小貝利！
星期二下午社堂活動(dòng)課，陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢，再加上開始陳老師也加入了我們一方，經(jīng)過一場白刃戰(zhàn)，我們終于進(jìn)了一球，可是對方的進(jìn)攻也非常猛烈，曾六番六次把球踢到我們的球門邊，但由于我們的守門員陳鴻澤，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進(jìn)攻。
對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將，我們隊(duì)進(jìn)球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰穿梭在球場上，我們隊(duì)士氣高昂，一路上過關(guān)斬將，直逼對方球門，狠狠地踢了個(gè)球，對方守門員把這個(gè)球撲出界外，我們隊(duì)又踢了一球，才進(jìn)，讓我們隊(duì)又得一分。
我們隊(duì)高奏凱歌，一路上緩慢退去，對方的毛子怡和雷賀淳，當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊(duì)，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進(jìn)了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門，讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。
我們再一次把球運(yùn)往了前線。用我們的射門讓對手的守門員聞風(fēng)喪膽，葉欣杰將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截?fù)簦贿^葉欣杰還是圓滿完成任務(wù)，把球送向了對方的球門前，讓我們再進(jìn)了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿插，一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球，終于和我們打成了平手。
這場別開生面的足球賽讓我終身難忘。
開場不到5分鐘，六班同學(xué)就進(jìn)了一球。斗志燃燒起來的五班隊(duì)員們，后衛(wèi)羅毅飛，中衛(wèi)錢程和姜杉迅速找到了感覺，一次又一次地?cái)r截出了一個(gè)個(gè)具有危險(xiǎn)的球，但也不忘一次次傳球機(jī)會(huì)。在賽場上，球不停地滾動(dòng)著，在球員們腳下變得更加富有動(dòng)力?！拔灏啾貏?，五班必勝！”拉拉隊(duì)員們的熱情帶動(dòng)了場上的隊(duì)員們。姜杉搶到了一個(gè)機(jī)會(huì)，他毫不猶豫地把球傳給了錢程，看得六班隊(duì)員眼花繚亂，錢程也明白了姜杉的意思，趁他們不注意一...
05-07
作為學(xué)生，相信對作文非常熟悉吧，寫作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過程。平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語言也會(huì)有文采，我們不能敷衍地寫去寫一篇作文？或許"關(guān)于足球的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀！
在眾多課程中，我最喜歡足球課。足球課上，同學(xué)們?nèi)缫黄テケ捡Y在草原上的小馬，充滿激情，充滿活力。
我們常常在足球課上舉行足球比賽，每一次激烈的比賽都讓我們感到興奮。
在一次難忘的足球比賽中，我們隊(duì)很長時(shí)間都沒有搶到球，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睜睜地看著對手把搶到的球踢飛了起來，氣得直跺腳，卻無可奈何。然而，球快要進(jìn)門的時(shí)候，我們隊(duì)的胖胖足球守門員李宗陽像一棵挺拔的松樹守在門前，只等足球飛過去，他便用大肚子使勁一挺，足球就乖乖原路返回了。哈哈，這姿勢可真是帥得無人可比呀！
還有一次，我用盡全身力氣，巧妙地躲過重重阻攔，穩(wěn)穩(wěn)地把球運(yùn)在一條線上，然后，趁對方守門員不注意的時(shí)候，猛地把球射進(jìn)了球門。頓時(shí)，隊(duì)友們紛紛向我豎起了大拇指，我的心里自豪極了。
每一次足球課都給我?guī)砜鞓?，每一次足球比賽都使我的球技有所進(jìn)步，使我們的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。我喜歡足球課！
小朋友們，大家好，我是個(gè)足球。我最近有個(gè)煩惱，想向你們傾訴一下。
我有個(gè)懶情的主人，他每次踢完球都把我扔在一邊，臟了不洗，沒氣了也不打氣。我總是又瘦又臟的，經(jīng)常被其它球嘲笑。
在一個(gè)晴朗的早晨，主人又帶著我去足球場。踢完比賽后，他就把我跟其它球放在一起，去買水喝。這時(shí)，其它球就開始嘲笑我。A球說：“天哪！是誰把這個(gè)面黃肌瘦的家伙放進(jìn)來的？如果我是你，早就躲在家里沒臉見球了！”說完，其他球都笑了起來，而我的臉上火辣辣地疼。
晚上一回到家，主人就把我丟到一旁，自個(gè)兒看電視去了。主人的媽媽看到我，生氣地對主人說：“你看你的球這么臟，還不快去洗洗！”說著，她又壓了一下我，“這都沒啥氣了！快去打個(gè)氣吧！”我聽完簡直都要成“飛球”了，為啥？高興的唄！
我瞬間腦補(bǔ)了許多場景：讓其它嘲笑我的球給我道歉！正美滋滋地想著，一句話卻直接讓我夢想破碎?！盁┤耍任矣袝r(shí)間再去洗吧！”一個(gè)不耐煩的聲音甩過來。
唉，這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭啊！大概，我的小命就要不保了，嗚嗚嗚……
有趣的暑假終于開始了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了我最愛的足球特訓(xùn)班，我希望我的足球水平在暑假里有一個(gè)大大的提升。
日盼夜盼，足球課終于開始了。上午10點(diǎn)，媽媽把我送到了常平青少年宮。我見到了我的教練，還有隊(duì)友。教練非常強(qiáng)壯，我感覺教練能夠一腳把球踢到比樓還高的地方。
我們跟著教練到了足球場。足球場的草綠油油的。瞬間感覺一點(diǎn)都不熱了。首先，教練讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)------慢跑兩圈，接著又讓我們帶球慢跑兩圈。教練提醒我們，帶球跑的要領(lǐng)是：左腳推，右腳停。右腳推，左腳停。別看帶起球來很簡單，其實(shí)它也很難，有些同學(xué)用力不當(dāng)踢了一腳，球直接被踢丟了。基本功是要長期的訓(xùn)練。
教練問：你們想踢足球比賽嗎？大家都異口同聲地說：想！教練把11個(gè)人分成了兩組，我們組5個(gè)人。教練一聲令下，比賽開始了。教練說：中場發(fā)球。我們組先發(fā)球，我一馬當(dāng)先，把球傳給了...
04-23
你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？作文是我們語文考試中必不可少的一部分，作文考察學(xué)生對語文知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果，為使用時(shí)更加方便，下面是出國留學(xué)網(wǎng)編輯整理的“愛足球的作文”，本文供您參考，并請收藏！
現(xiàn)在的中國足球?qū)嵲跔€的不成體統(tǒng)，而我就想當(dāng)一名救世主，能拯救中國足球的救世主，于是，我在一個(gè)寒假就努力的練習(xí)射門，傳球，終于在寒假結(jié)束的時(shí)候，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了可以與劉思為抗衡的一名球員，終于向我的目標(biāo)邁進(jìn)了一步。
自從同學(xué)們信任我了之后，我就開始迷戀上了足球，我時(shí)不時(shí)喜歡說一句：“第28分鐘（不知道為什么喜歡用28），誰誰誰將球帶入禁區(qū)，起腳大門，球進(jìn)啦。”喊完這句話以后，不知道我為什么會(huì)激動(dòng)萬分，跳來跳去，仿佛是我進(jìn)了球似的。
我現(xiàn)在還有一個(gè)習(xí)慣，蹬被子，這也是來源與我想踢球的渴望，睡覺時(shí)也想踢球的渴望，做夢也能夢到足球的渴望，這也讓我每天都盼著踢足球，世界杯一來，我會(huì)設(shè)置一個(gè)賽程表，細(xì)心的把每場球的結(jié)果和比分記了下來。
沒有什么能阻止我對足球的迷戀、癡狂，電腦游戲可以擱置一旁，雪糕零食可以不理不睬，悠悠球我也可以放到軸承生銹，但唯一不能離開的就是足球，簡單的說，足球，就是我的生命。
在一個(gè)陽光明媚的下午，一群小男孩們放了學(xué)，直奔一塊寬闊的草地上，原來他們要準(zhǔn)備一場足球比賽，他們把書包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡易的球門。
緊張而又激烈的足球賽在一聲哨子的示意下開始了，只見金黃色頭發(fā)的守門員，他彎下腰，做出一個(gè)守門員的姿勢，雖然他的膝蓋已經(jīng)被擦破，但他絲毫不介意，仍然很認(rèn)真地守著球門，聚精會(huì)神地盯著那顆隨時(shí)都有可能向他飛來的足球。兩隊(duì)的隊(duì)員們有的像猴子一樣靈活，有的像獅子一樣兇猛。場地上頓時(shí)熱鬧起來。
守門員身后的那位球員為什么不上場呢？原來他來晚了，人數(shù)都齊了，他只能當(dāng)候補(bǔ)隊(duì)員了，但他卻沒有氣餒，而是看著球賽想：雖然我沒上場，但這也沒關(guān)系，等到哪位球員累了，我便可以上場了。這時(shí)路過的行人也不由自主地停下了腳步，被這場精彩的球賽吸引住了，都坐在旁邊的長椅上觀看比賽。觀看的人中，有個(gè)戴著蝴蝶發(fā)卡的小女孩，因?yàn)榍懊娴娜藫踝×怂囊暰€，索性站起來，眉頭緊皺，似乎怕自己支持的隊(duì)員輸?shù)簟＿@時(shí)，一位中年大叔也坐在了長椅上，看了一會(huì)兒，微笑著說：“現(xiàn)在的小學(xué)生太厲害了，球踢得這么棒！”最激烈的部分來了，一位小男孩立刻伸長了脖子，生怕錯(cuò)過最精彩的部分。他前面那位戴紅帽子的小女孩，只見她彎著腰，伸頭向右望去。再看看那位帶著弟弟的男孩吧，他的心也跟著足球動(dòng)了起來，手也握成了拳頭狀。
就在這時(shí)，一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣的球員，飛起一腳，球撞到了書包上，被彈了回來。但后面的一位球員在關(guān)鍵時(shí)刻補(bǔ)了一腳，球被直接踢進(jìn)了球門，頓時(shí)傳來一片歡呼聲。
轉(zhuǎn)眼間，足球賽結(jié)束了，太陽也下山了，觀眾們說：“這場比賽真精彩呀！”球員們也紛紛拿起書包走出草地，一邊走一邊聊著明天還要再來一場比賽。
足球場上，閃現(xiàn)著一個(gè)極速跑動(dòng)的身影。他個(gè)子不高，壯壯的，皮膚黝黑，雙眼沉靜。雖然貌不驚人，但在速度和足球技術(shù)上卻厲害得驚人。
記得那年，我剛?cè)胱闱虬?，每個(gè)教練都會(huì)挑一個(gè)“重點(diǎn)生”，他一眼挑中了我，我倆從此就被足球牽在了一起。
作文是表情達(dá)意的工具。通過寫作文可以幫助我們記住一些事、物和人。寫一篇好的作文除了需要更多的閱讀外，還需要更多的練習(xí)。如何讓自己的作文眼前一亮呢？出國留學(xué)網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《描寫足球的作文》，歡迎你參考，希望對你有所助益！
今天是新年的第一天，我和哥哥展開了一場別開生面的足球pK賽。
當(dāng)我站在球門前時(shí)，看著哥哥氣勢洶洶的架勢，我心里不由得有些擔(dān)心。嘿呀！我一邊給自己壯膽，一邊疾步跑上前，飛起一腳就踢進(jìn)了哥哥的手里。不過我還沒有灰心。這次我多了個(gè)心眼兒，沖上去假裝要踢，結(jié)果只是輕輕地碰了一下去，隨即重重地射向球門。球進(jìn)了！我歡呼著，興奮不已。球又滾到了我的腳邊。我故伎重演，誰知，哥哥竟大吼一聲：我可是門神！然后餓狼般撲了上來，擋回了球。我又試著踢了一腳，結(jié)果又被哥哥擋了回來。
接著，由舅舅守門，舅媽當(dāng)后衛(wèi)，我和哥哥射門。哥哥先把球傳給了我，我不知如何是好，就只好射門。不好！舅媽把球斷了下來，直接射了門。哥哥用埋怨的眼光看了我一眼，就又投入比賽了。球又滾到了我的腳邊。這次我學(xué)聰明了，先把球傳給了哥哥。哥哥邊跑邊運(yùn)球，又把球傳給了門前的我。我迎著球，直接踢了一腳就進(jìn)了。最后的決勝局！我謹(jǐn)慎地和舅媽周旋著，她全然不知哥哥已跑到了球門前。突然，我把球傳給了已萬事俱備，只欠東風(fēng)的哥哥。哥哥對準(zhǔn)了球門，狠狠地踢了一腳，但被舅舅撲到一邊兒去了。我搶在舅舅起來之前將球踢進(jìn)了球門。耶！二比一勝利！
回家后，我突然發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)其實(shí)也是件快樂的事。只要消除懶惰的表現(xiàn)，人人都會(huì)愛上運(yùn)動(dòng)。
在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的下午，放學(xué)后，一群足球迷跑到一塊廢棄的空地足球場上。準(zhǔn)備踢一場激烈的比賽。今天他們的心情十分激動(dòng)、緊張，一路上唱著快樂的足球歌。看，他們已經(jīng)擺好了開戰(zhàn)的架勢，準(zhǔn)備來一場，激烈的足球比賽。一位路過的高個(gè)子大叔叔看到了，對他們說：我能看看你們的比賽嗎？孩子們異口同聲的說：能，可以呀！
守門員正在聚精會(huì)神的看著對手腳下的球，再看看預(yù)備守門員，他一直都跟在守門員身后。守門員他因?yàn)槭亻T時(shí)受傷了，所以經(jīng)過包扎才又繼續(xù)上陣。觀眾們有的為守門員捏了一把汗。有的十分想知作文道最后的結(jié)果。一個(gè)小男孩帶著一條狗來到了比賽現(xiàn)場。小狗在津津有味的看著足球比賽，它的主人也在看足球比賽。一個(gè)小女孩兒抱著布娃娃，面無表情，木木的看著比賽十分的傻。還有一個(gè)小男孩兒，連眼睛都不眨的看著足球比賽。
比賽開始了，雙方都在激烈的打著，不！讓敵方搶到了球。觀眾們都精神抖擻的，不想錯(cuò)過比賽的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。分?jǐn)?shù)在慢慢的上升，1：0，1：1，2：1，3：3，4：3，4：4，4：5，5：5。敵方球員敏捷的左閃右閃，一射門，守門員還沒有反應(yīng)的過來，他們就失敗了。
夕陽西下，足球已經(jīng)恢復(fù)了往日的平靜。
校園里，一陣爭吵聲把我們吸引了。是誰呀？原來是五年級(jí)的守門大王杰克和射門大王比特。杰克說：沒有人能把球射進(jìn)我守得門！比特說：是嗎？不管是誰守得門我都能把球射進(jìn)去！兩人便你一言我一句的爭吵起來。有同學(xué)提議讓他們放學(xué)后進(jìn)行一場足球賽，他們同意了。
放學(xué)后，他們來到樓后的一片空地進(jìn)行足球賽。他們個(gè)站好位置進(jìn)行比賽。他們的比賽引來許多觀眾，連一只小狗也被吸引來觀看這場足球賽，杰克半蹲，身體微微向前...
01-31
語文學(xué)科中大大小小的考試都離不開作文，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問題的獨(dú)特過程，優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng)，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？相信你應(yīng)該喜歡出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的踢足球的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
每個(gè)人都有自己的愛好，有的喜歡讀書，他（她）們能在書中找到一個(gè)精彩的世界。有的喜歡打籃球，打籃球能讓他（她）們勇于面的失敗。而我則喜歡踢足球，輸了我們能從對手身上學(xué)到許多許多。贏了我們也要學(xué)習(xí)對數(shù)勇于面對失敗。所以，賽場上，輸贏不是最重要的，從對手身上學(xué)到的才是最重要的。
有一天，我和小伙伴們一起踢球，比賽開始了。
對方迅速組織好進(jìn)攻陣型，我們也組織好了防守，李明一腳精準(zhǔn)的長傳，傳給了它們的隊(duì)長張龍。張龍一腳暴射，被我方門將張齊擋出張坤接到球。不斷帶球突破，最終還是被破壞出底線，角球。隊(duì)長劉洋來發(fā)這個(gè)角球，對方前鋒李明雖然是碰到了球，可還是沒將球控制在腳下。劉洋抓住機(jī)會(huì)，沖進(jìn)禁區(qū)蹲下，左腿膝蓋著地，往后一倒，伸出右腳，鏟射攻門。場上比分變?yōu)?:0我們領(lǐng)先一球。
隨后對方的進(jìn)攻更加犀利。張龍霸氣十足的過了一個(gè)有一個(gè)我方防守隊(duì)員，將球塞進(jìn)禁區(qū)，李明一個(gè)轉(zhuǎn)身，用腳底一傳，翼鋒馬永沖了上，正要踢到球的那一刻。門將張齊，直接倒地，左腳拉后，右腳伸前，將球破壞出界外。馬永把球直接扔到我方禁區(qū)，李明雙腳彎曲，上身與腰在一條直線，抬起頭，猛的一跳，準(zhǔn)備頭球攻門。張齊大鵬展翅先行一步將球穩(wěn)穩(wěn)的抱住，趁大批隊(duì)員正在進(jìn)攻大腳開向前場。劉洋接到球，將球從左路大幅度的傳到右路，我單刀赴會(huì)，把球推向原角，張明還沒反應(yīng)過來，馬永就往前一倒，手球了，點(diǎn)球。我來罰點(diǎn)球，大力將球打入死角，場上比分變?yōu)?:0。
這時(shí)，比賽進(jìn)行了大約85分鐘了。張龍、李明、馬永組成了正三角攻擊陣，好像要準(zhǔn)備最后一擊。快速而大力的傳球，把我們的的防線打得徹底崩潰，僅剩下我、劉洋、張坤以及守門員張齊的最后一道防線。我們采用人盯人戰(zhàn)術(shù)，技術(shù)最精湛的劉洋盯著對方技術(shù)最精湛的張龍，我盯著李明，張坤盯著馬永。可是沒想到的是：守門員張明竟然沖了上來，張龍往后一傳，張達(dá)打門，球進(jìn)了。場上比分定格在了2:1。
這是我首次打了個(gè)漂亮的配合戰(zhàn)。同樣對手也很頑強(qiáng)，我們要學(xué)習(xí)對手的頑強(qiáng)。
踢足球的女孩
每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，千萬別擔(dān)心何時(shí)下雨，千萬別期盼永遠(yuǎn)天晴，人生的天空只有靠自己的努力來裝扮。就算是下雨，天晴時(shí)分終究會(huì)來臨。所以，用自己的毅力排除一切阻礙吧，讓烏云退去，讓光彩重現(xiàn)，勇敢地去開辟一片屬于自己的藍(lán)天……
與足球結(jié)緣
城市里的一座很普通的居民樓旁，是一片被人廢棄的空曠的草地，很少人注意過這里，就連居民樓里的人們也很少經(jīng)過這里?？善婀值氖沁@幾年來，這里的草總是那么平整，從不雜亂無章，好像被人裁剪過似的。
誰也弄不懂究竟這片草地的草為何長也長不高，只知道在過去的六七年里，幾乎每天下午都可看到一位嚴(yán)厲的父親帶著他的女兒在這里踢足球。認(rèn)識(shí)孩子的人都知道她的名字叫夏雨，就住在不遠(yuǎn)處的居民樓里。
夏雨是個(gè)很普通的女孩，活潑開朗、講禮貌，人長得斯文又秀氣，所以從小就特別討人喜歡。夏雨特別體諒父母，她心里很清楚父親母親的工作都很忙，特別是母親，她的母親幾乎一個(gè)星期里只有2、3天能夠回家陪她。她的父親是一個(gè)足球...
12-26
出國留學(xué)網(wǎng)專題“足球的作文”為你推薦以下內(nèi)容。
作文占語文成績的比重不小，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，多看多學(xué)習(xí)，想要好作文指日可待。作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？也許"關(guān)于足球訓(xùn)練的作文"就是你要找的，請閱讀，或許對你有所幫助！
太陽似乎發(fā)怒了，將火辣辣的光芒照向大地，風(fēng)，似乎很懼怕，也不敢胡作非為。
烈日下，一陣說話聲從陰涼處傳來。下午放學(xué)后再訓(xùn)練吧，這樣比較涼快。嗯，有道理。這是班級(jí)足球隊(duì)隊(duì)員們在商量訓(xùn)練的事，最后我們一致同意在下午放學(xué)后在進(jìn)行訓(xùn)練，得出結(jié)論后，大家就匆匆散會(huì)了。
我有些緊張，害怕出丑。因此不斷回頭看表。時(shí)間仿佛過得飛快，剛才還是第一節(jié)課剛上課，一眨眼第二節(jié)課就結(jié)束了。很快，放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
天氣好像也在支持我們的訓(xùn)練，太陽不再用它的怒火燒烤大地，而是讓云擋住半邊臉，好像是在為我們加油，又好像是要觀看我們訓(xùn)練似的。風(fēng)，這匹千里馬也不在膽怯，放開四蹄，奔跑著，為我們送來一陣陣清風(fēng)。
我們把人分為兩組，開始訓(xùn)練。訓(xùn)練到一半，男生岳宇軒跑過來，要和我們一起玩。我勸說：改天吧，這是我們女生訓(xùn)練。他卻置若罔聞，又厚著臉皮去問別人，其他人也拒絕了他。他惱羞成怒大吼你們不要我玩，我偏要玩!說著跑到我們中間，逮著球快速踢著就跑，還一邊做鬼臉，一臉挑釁。氣的我和隊(duì)長拔腿就追。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，側(cè)踢一腳把球踢向隊(duì)長那邊，隊(duì)長接住球后，一把抄起球就跑，岳宇軒在后面緊跟不舍。突然他把球高高跳起，跟在后面的我一把接住球。于是我們便和岳宇軒玩起了車輪戰(zhàn)。
岳宇軒看著球在我們手中傳來傳去，徹底抓狂了。他不再追我，而是沖向體育委員，接著就動(dòng)手打了起來。我們急忙把他倆拉開，一致指責(zé)岳宇軒。他看事不妙，說了句對不起之后，就背上書包匆匆回家了。
哎，碰上這樣一個(gè)無賴，我們也只有自認(rèn)倒霉
太陽落山了，我們也在確定了下一次的訓(xùn)練時(shí)間后，就急匆匆地回家了。
午自習(xí)后，第一節(jié)課是體育課，大家都很高興，突然體育班長傳來一陣喜訊：“體育課上踢足球！”大家聽了都?xì)g呼一片，笑成了一朵花似的，我好興奮呀！
這位足球教練面帶微笑地說：“同學(xué)們，我是你們的足球教練，現(xiàn)在，同學(xué)們先圍著操場跑上兩圈?！苯又疫€是被無情的拉入了跑道。接著，教練給我們一排一個(gè)足球，然后用熟練的控球技術(shù)示范給我們這些名副其實(shí)的菜鳥們，然后開始“實(shí)地就戰(zhàn)”了。到我了！到我了！眼看著足球踢到了我的面前，可是我又有了一種莫名的緊張感油然而生，算了，不想了，接球！我左腳一個(gè)，右腳一個(gè)，仿佛一秒鐘就到達(dá)目的地了。唉！看著別人練一下就會(huì)的本能讓我羨慕極了！但是又看到別人踢一下子就“飛”到外場去了，讓頓時(shí)信心百增了，呵呵。看，又到我了，又輪到我接球了，這我對于足球并不緊張了，只是從容地接球。
這一次的足球訓(xùn)練經(jīng)歷讓我難以忘懷，但是呢，還會(huì)有下一次呢！希望在下次的足球訓(xùn)練會(huì)表現(xiàn)得更好，最最重要的就是要團(tuán)結(jié)！不能相互埋怨，因?yàn)檫@樣會(huì)影響整體的不開心呢！
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，離開學(xué)只剩4天了，據(jù)老師說，今天的訓(xùn)練主要是檢測大家學(xué)習(xí)的好不好，扎不扎實(shí)，是否能機(jī)靈地運(yùn)用，聽到這里，我不禁好奇地想，究竟是訓(xùn)練些什么呢?
12-21
我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品，也是我們的作品。寫作可以提高自己的思辨能力。作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？為此，編輯特意呈上“踢足球的作文怎么寫”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
今天的體育課上，老師給了我們一個(gè)大驚喜踢足球。全班都欣喜若狂，恨不得與足球早點(diǎn)親密接觸。老師給我們男生一隊(duì)、女生一隊(duì)分配好了之后，一場決賽開始了。
我們女生前鋒高千惠率先沖了上去，一個(gè)回旋腿就順手牽羊地把球牽了過來，馬上踢給二號(hào)前鋒孫熙蕾。孫熙蕾立馬像只猛虎似的把球護(hù)在腳下，來了個(gè)胸口停球。剎那間，男生前鋒翁聘博像風(fēng)一樣地飛奔來，擋住孫熙蕾，讓她不知所措?？靷髑?！我那著急的心態(tài)好似熱窩上的螞蟻，于是便獅子大開口對孫熙蕾吼叫一聲。她又重新恢復(fù)了定力，以迅雷不及掩耳之勢把球使勁一踢傳給了我，我事實(shí)上也是頭一次踢足球，見她把球踢來，我也頓時(shí)像只呆呆的兔子無動(dòng)于衷了，以至球踢到了我的腳下，我也渾然不知。這可壞了，對面前鋒陳泓豪一個(gè)箭步?jīng)_上來了，用盡他吃奶的力氣一踢，秋像個(gè)鬼怪，一個(gè)勁往前沖，連最后一道防線守門員縱身一跳，但沒有接住，第一個(gè)球就這樣被男生奪走了。哎！
因女生比較文靜，從不打打殺殺，所以比分拉開得很大：二比七。我方隊(duì)員垂頭喪氣，個(gè)個(gè)都叫累，一點(diǎn)活躍氣氛都沒有。這可不行，我站起來，鼓舞大家繼續(xù)加油，并重新分配隊(duì)伍：高千惠、孫熙蕾前鋒；我、陳詩瑤、黃婕慧中鋒；葉盈盈、陳祉添后衛(wèi)；周恬西守門。于是，我們又充滿陽光自信地去開啟第二決賽！
這局的局勢明顯比上局好，有了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，個(gè)個(gè)都很賣力。高千惠仍然用兩條敏捷的腿勾球，又把球順利地勾了回來，這次傳給了陳詩瑤，男生見狀蜂擁而上。陳詩瑤見勢，用信任的眼神看了我一眼，把球看準(zhǔn)一踢，刷地向我飛來，我則像小狗一樣牢牢地夾住球，就往前飛奔，中途遇見障礙男生我身子往左一側(cè)，右一側(cè)，他們就撲了個(gè)空。我心中抱著十二分的希望，用全身的力氣把球踢向球門，沒想到，球就像二次元?jiǎng)赢嬎频?，帶著一波沖擊力沖向球門嘭嗒嗒嗒這是球沖擊到球網(wǎng)上落地的聲音。我們女生一下子猶如解放的人民一樣歡呼起來！耶！接下來，我們女生越來越自信，踢得越來越好；而男生，因得分低于我們，內(nèi)訌了起來，就這樣一落千丈了。最終，女生以十一比八戰(zhàn)勝男生隊(duì)！五點(diǎn)了，夕陽西下，照射出來的五彩光芒似乎也在為我們喝彩。
踢足球原來也是個(gè)技術(shù)活，但是畢竟，團(tuán)結(jié)才是力量！一個(gè)人踢得好沒有用，重要的是團(tuán)結(jié)之心、合作之力！
在生活中，有許多事情會(huì)令我們高興、生氣、傷心今天，我就給大家講一件我踢足球時(shí)發(fā)生的事情吧。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了個(gè)足球訓(xùn)練班。一次去參加訓(xùn)練，教練講完基本動(dòng)作后，安排我們進(jìn)行分組對抗訓(xùn)練，很不幸，我和一個(gè)小胖子分在了一組，我有點(diǎn)發(fā)怵，但是我想到了老師曾經(jīng)說過的話：辦法總比困難多。他身體胖大，我就不和他拼身體，而是要用技巧贏他，這就叫以己之長，攻人之短吧！教練給我們各立了一個(gè)訓(xùn)練桿，作為球門。對抗賽開始了，我先發(fā)球，只見我一會(huì)兒往左帶球，一會(huì)兒往右?guī)?，一?huì)兒又往前突破把他累得疲于應(yīng)付，氣喘吁吁。我看中了他身體肥胖的弱點(diǎn)，想拖垮他，再伺機(jī)尋找射門良機(jī)。很快他就中計(jì)了，只見他氣勢洶洶地跑來搶球，但因作文為身體胖，被我輕易地?cái)[脫掉，起腳射門，球是應(yīng)聲入網(wǎng)，進(jìn)球了！我歡呼起來，他卻垂頭喪氣地站在一...
12-02
我從幼兒園開始就喜歡上足球了，經(jīng)常和爸爸一起看球賽，那時(shí)，我只會(huì)用腳尖子捅球，連過人都不會(huì)，但這依然阻擋不了我對足球的喜愛。
一晃六年過去了，我成為了校足球隊(duì)的一名隊(duì)員，足球技術(shù)也越發(fā)的精湛了，一次過好幾個(gè)人也不成問題，更重要的是，足球還帶給了我一些正能量，比如：合作、信任、果斷……
在球場上，最重要的就是合作，如果不能與隊(duì)員很默契的合作，這場比賽一定會(huì)大敗而歸，而如果能互相配合好，就會(huì)為比賽贏得勝利的機(jī)會(huì)。為什么這么說呢？因?yàn)椴缓献?，就相?dāng)于一個(gè)人踢八個(gè)人，假設(shè)八個(gè)人一塊兒上來搶球，不傳球在那干瞪眼？況且也過不了他們，與其把機(jī)會(huì)讓給別人，還不如與隊(duì)友一起合作呢。
信任是球場第二重要的因素，說白了就是相信隊(duì)友，相信自己。為什么要相信隊(duì)友，相信自己呢？相信隊(duì)友，一腳把球傳出，這時(shí)不要想別的，立即跑位接應(yīng)，你應(yīng)該相信隊(duì)友會(huì)看好你傳來的球，這就是相信隊(duì)友。相信自己，假設(shè)打門時(shí)，你不相信自己，極為有可能打高，打偏，所以一定要相信自己。
果斷是足球隊(duì)員必備的品質(zhì)。為什么這么說呢？因?yàn)樵谇驁錾?，必須要傳球，過人，打門，機(jī)會(huì)稍縱即逝，如果不果斷，一定會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，把機(jī)會(huì)讓給別人。
同樣，合作，信任，果斷，也是人生中不可缺少的，比如要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)公司，難道不需要合作嗎？比如在做一件艱難的事，難道不需要自信嗎；比如做一道人生選擇題，難道不需要果斷嗎？
這就是踢足球讓我收獲的人生道理。
“看，2號(hào)隊(duì)員邊界帶球，他把球傳給了4號(hào)，4號(hào)一個(gè)香蕉球，球進(jìn)了??！”20xx年的某個(gè)晚上，年僅6歲的我正聚精會(huì)神的看著正在舉行的世界杯足球聯(lián)賽，那時(shí)的我還小，并不懂得什么足不足球的，只是覺得電視機(jī)里那一名名帶球飛奔的叔叔們很是帥氣。正是從那時(shí)起我對足球有了模糊的認(rèn)知，也是從那時(shí)起，我有了我的足球夢。
自從我看了世界杯，我就十分想要一個(gè)屬于我自己的足球，可是爸爸始終不同意，當(dāng)我每次跟他談起這件事時(shí)，他總是會(huì)板著臉，對我說：“你年紀(jì)還小，要足球有什么用？”可是我并不放棄，天天都厚著臉皮，不厭其煩地向他索要，終于，在我的軟磨硬泡下，爸爸妥協(xié)了，我的到了我夢寐以求的我漫漫人生中的第一個(gè)球，巴西世界杯同款用球——桑巴榮耀，然而這也使我的足球夢邁出了第一步。
隨后我很快的升入了小學(xué)，在小學(xué)的六年間，雖然每天因?yàn)槎逊e如山的作業(yè)我踢球的時(shí)間少了，但是我的足球夢從來就沒有停止過。只要有足球課，那操場上就一定有一個(gè)身影，在空曠的足球場上射門，練習(xí)，帶球飛奔，那就是我。
就在幾天前的一個(gè)晚上，我做了一個(gè)夢，在夢中，我?guī)ьI(lǐng)著中國國家隊(duì)來到了世界杯的舞臺(tái)，在世界杯中，我們中國球隊(duì)過五關(guān)，斬六將，先是晉級(jí)32強(qiáng)，然后升到16強(qiáng)……我們挺進(jìn)了總決賽，在總決賽中，我配合隊(duì)友傳球，一個(gè)三百六十度大回轉(zhuǎn)，繞過一個(gè)對手，然后一個(gè)踩單車，左晃一下右晃一下，把前來攔截的對手晃得頭暈眼花，我趁機(jī)帶球直插對方禁區(qū)，然后一個(gè)假動(dòng)作騙過對方后衛(wèi)，一個(gè)香蕉球向?qū)Ψ角蜷T射去，只見足球在空中劃過一條完美的弧線，擦著球門門框，精準(zhǔn)地飛向球門深處……最終我們以6：1的分?jǐn)?shù)贏得了世界杯的冠軍，我作為中國國家隊(duì)的主力，被請上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，在臺(tái)上，我激情澎湃地發(fā)表了我的獲獎(jiǎng)感言，感受著臺(tái)下觀眾的吶喊喝彩聲，我的心中涌起了一股情緒，是激動(dòng)，是興奮。燈光照在我的身上，把我捧著獎(jiǎng)杯的影子拖得很...
01-13
我喜歡踢球。我感到踢球帶來的快樂。球是我的好朋友，幫助我健康成長，讓我長得更高!下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的踢足球作文，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
今天，陽光明媚。我和媽媽去爺爺家吃飯。
到了爺爺家，我說：“媽媽，我們到院子里踢球去吧!”媽媽說：“好啊!”
我和媽媽便下去踢球了。我不停地踢球，剛過了十分鐘就汗流浹背了。我踢了個(gè)“流水球”，只看那球跟流水一樣快，撞得鐵門“咚咚”響，好像在說：“你真行!”我開心地笑了。
媽媽說“生命在于運(yùn)動(dòng)?！?/p>
我問媽媽：“踢球是不是運(yùn)動(dòng)?”
“是的。”
我喜歡踢球。我感到踢球帶來的快樂。球是我的好朋友，幫助我健康成長，讓我長得更高!
我有很多愛好，但我最喜歡踢足球。
踢足球不僅鍛煉身體，還可以鍛煉我們的意志。如果一但對它感上興趣，你還會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著它。
剛開始踢足球的時(shí)候，我遇到很多困難。比如：怎樣搶球，怎樣射門等。
起初我踢球技術(shù)不高。小伙伴們都不愿意和我一起踢球。我就讓爸爸給我買了一個(gè)足球。每天放學(xué)回家，寫完作業(yè)就練。連動(dòng)畫片都顧不得看，經(jīng)過幾個(gè)星期的努力，終于把球練好了。
到了周末，我約了幾個(gè)小伙伴下來踢球，我們按“剪刀、石頭、布”的方法分配小組。
開始比賽了，足球在我們腳下滾來滾去，像個(gè)調(diào)皮的孩子。突然，對方把球槍到了，高腳射門球進(jìn)了。這可急壞了我，我拼命地把球槍到了，繞過兩后衛(wèi)，沖進(jìn)禁區(qū)，猛腳射門球進(jìn)了，我高興地叫著：進(jìn)球嘍!進(jìn)球嘍!最后我們以3：2戰(zhàn)勝對方。
踢球和學(xué)習(xí)一樣，要多做多練才能獲得好成績。
今天放學(xué)后我和爸爸在樓下踢足球。爸爸有時(shí)把球踢的很高有時(shí)很低，我為了把球踢得高，就抱著球往地下摔，然后再踢，這樣就能踢得很高了。有時(shí)我耍賴，球太遠(yuǎn)了就不追了，我們還玩一種游 戲，爸爸把球踢的很高往樹上踢，再想辦法夠下來，很有意思。我們踢了30分鐘，就興高采烈的的回家了，我覺得不過癮。
以后我要多踢足球，因?yàn)槲蚁矚g足球。
我最喜歡踢足球，在緊張的學(xué)習(xí)之余，一踢起球來，我就什么都可以忘記。
有一次，我剛寫完作文，就聽見樓下有人叫我去踢足球。下樓一看，比賽雙方仍然是南樓隊(duì)和北樓隊(duì)。因?yàn)槲覀兡蠘顷?duì)女生多，所以經(jīng)常輸。我們曾經(jīng)商量，只要把對方的強(qiáng)手陳力“卡死”，我們就有希望獲勝。比賽開始了，對方先帶球沖向陣營。不過還沒到禁區(qū)，球就被我搶走了。因?yàn)閷Ψ降年惲Ρ晃曳降拇髠€(gè)子“卡死”了，我很快就帶球沖到了對方的大門邊。但是卻被對方的四個(gè)后衛(wèi)包圍了，我無法射門，只好把球傳給李旭。他用力射球，卻被對方的楊杉用身體擋了下來。我馬上去把球搶回來，一個(gè)大腳，把球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮腿雽Ψ酱箝T。我們終于勝利了，大家高興得活蹦亂跳。
通過這次比賽，我明白了失敗是成功之母的道理。
春天來了，天氣漸漸變暖和了。粉紅的桃花開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片朝霞。金黃色的迎春花也開了，一朵朵小花，就像一顆顆小星星。小明和小強(qiáng)看天氣這么好，寫完作業(yè)馬上就到小區(qū)公園踢足球 了。
他們你一腳我一腳玩得可開心了，滿頭大汗。小明用力...
足球的作文推薦訪問
