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      出國留學網(wǎng)身影作文

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      月下身影作文

      07-10

      標簽: 身影作文

       

        出國留學網(wǎng)經(jīng)過精心研究,特為您編輯了“月下身影作文”,如果您喜歡這篇文章,不妨分享給身邊的朋友們哦。作文是展示個性和思考能力的重要途徑之一,通過寫作,我們能夠更加清晰地表達個人觀點和立場。出色的文章常常能夠給人留下深刻的印象,讓人無法忘懷。

      月下身影作文 篇1

        翻開一張張舊照片,我和家人的快樂時光再次浮現(xiàn)在我的腦海里,照片里滿滿的是回憶,快看這張,這是我和爸爸在醫(yī)院打針

        那是一個寒風凌冽的晚上天上沒有一顆星星,外面刮著寒冷的秋風,雖然時間不晚,但外面空無一人。那晚我吃壞了肚子,媽媽先讓我吃了些藥就睡下了,可我萬萬沒想到,半夜我的肚子開始隱隱作痛,爸爸急忙帶我去醫(yī)院,一路上,一個人也沒有,路旁的燈閃著微弱的光,長長的公路仿佛進入睡眠安靜的人恐懼。到了醫(yī)院,我的肚子又痛起來,爸爸急忙帶我做檢查,做完檢查又幫我去買藥,買完藥又匆匆的帶我去打針。我看著爸爸的背影,忽然覺得有什么東西從眼角流下,爸爸為我付出了這么多讓我頓時淚流滿面,我心想一定要向爸爸說聲,謝謝您。等我打上了針,我剛想問一句:爸爸,你累了嗎?。邊看見爸爸頭上的汗珠滾滾,這時從窗外吹來一陣秋風窗外還刮著風,爸爸已滿頭大汗。爸爸真是累了,我緊緊抱住了爸爸,剛到喉嚨的話,又被咽了下去,我的眼圈又紅了。我因為太想睡覺,就把頭枕在手上,不一會兒我的手上起了一個嬰兒拳頭大小的包,我的手疼得不得了,就像一只尖嘴的小雞啄著我的手,但又忍不住想睡覺,就像一個嬰兒一樣,依偎在爸爸的懷里,等打完針,爸爸,幫我倒水的時候,我看著爸爸的的身影,眼圈不禁又紅了,我的心思不禁想到了旁處。

        一陣秋風吹過,把我拉回了現(xiàn)實,我望向窗外天已經(jīng)黑了,今晚的月亮可真亮呀,路邊閃爍著明亮的燈光,天上的月亮和星星仿佛在向我眨眼,黑黑的天空被照得猶如白天。

        在我的腦海里又浮現(xiàn)出一個熟悉的身影。

      月下身影作文 篇2

        微風拂面,本該是十分愜意的,但我的心情仍舊煩躁。

        盼望著,盼望著,周五的腳步近了。眼看著一家人就能團聚了,可媽媽的一個電話,讓我這小小的喜悅期望完全破滅了。她又有事,不能來接我。

        看著別人都是和父母一起,嬉笑著歸家。而我,又是獨自一人。

        到了校門口,隨意找了輛車。開車的是一位慈眉善目的老伯,車價三兩句便說好。十幾分鐘后到家門口,我匆匆忙忙付了車錢,急急提了書包便下車了。

        我站在門口,掏了掏口袋,鑰匙沒找到。仔細回想,剛才掏錢付車費時,鑰匙好像被我放在車座上了,可老伯的車早已絕塵遠去。

        我只好站在門口,等媽媽回來。過了許久,天色漸漸暗了,秋意漸濃,秋風起,夜涼如水,忽覺寒冷。面對寒風,又加這站麻了的雙腿與餓了兩頓的肚子,我十分焦躁又無奈。

        再撐一會兒吧,我告訴自己??粗炜?,竟風起云涌,忽地下起了小雨。雨漸漸大了,天也全黑了。我又冷又餓,看著別人家燈光通明,眼前不由地浮起一層薄霧,霎時間變得淚眼朦朧了。

        大雨中,遠處閃過明晃晃的車燈,愈來愈近,車燈的光圈也隨之由小變大了。

        車子停了,下來那位老伯,他一眼認出了我,高興地跑過來:小姑娘,鑰匙落在我車上啦!說完,將鑰匙遞給了我,不等我道謝就轉(zhuǎn)身匆匆又開著車走了。我望著那離去的背影,不禁感嘆道:真是大好人哪!

        老伯雖已離開,但他離去的身影卻印在了我的腦海里,無法抹去。握著這串鑰匙,我心中無...

      風中的身影作文11篇

      03-31

       

        值得考察借鑒的作文模板有哪些?在日復一日的學習或生活中,大家或多或少都經(jīng)歷過寫作文,通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的,出國留學網(wǎng)特地為你收集整理“風中的身影作文”,讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧!

      風中的身影作文 篇1

        皎潔的月光灑落在大地上,我仰望著那玉盤似的圓圓的月亮,讓我又回想起了那個月光似水的夜晚。

        那天晚上,我與父親吃完晚飯后在街上散步,我十分欣喜,畢竟我每次吃完晚飯后看一會兒書,就得上床睡覺,父母從不讓我晚上出門,說是有壞人。我開心的連蹦帶跳,平時父母很忙,很少帶我出來散步,而今天卻是個意料之外的事,我瘋狂地跑著,盡情撒歡,可就在這時,一塊不起眼的小石頭把我絆了一跤,一個踉蹌,把我摔了個底朝天,我心里十分害怕,接著就看到血從膝蓋里流了出來,浸透了我褲腿中的一部分,馬路上來來往往的車輛晃著大燈,汽車的鳴笛聲打破了平日的安靜,使我心中慌亂不已。我也曾經(jīng)嘗試著站起來,可發(fā)現(xiàn)做不到,跟本就做不到,當我號啕大哭時,透過燈光看見了一個黑色的人影,這個人影就像在黑暗中的蠟燭,照亮了我前進的道路。我看清楚了,這個人正是父親。

        父親快步走到我身邊,緊緊拉著我顫抖的手,對我說:孩子別怕,無論發(fā)生什么事,父親永遠在你的身邊。之后,父親背著我找到了一家還未關(guān)門的醫(yī)院,進行了包扎。這時一股暖流仿佛在流動,兩行淚珠從我的眼睛里情不自禁的留下來。

        我感恩,母親的愛是無私的,但父親的愛更是偉大的。我永遠忘不了那個月光似水的夜晚。

      風中的身影作文 篇2

        輕柔的風,帶走了煩躁,留下了溫暖;涼爽的風,帶走了憤怒,留下了平靜;而那一絲微風,帶走了世間喧囂,留下了那道身影,掀起了萬般感情。

        “春風又綠江南岸,明月何時照我還?!庇讜r的春天總是輕松而愜意的,特別是天剛放晴的時候。每到周末,母親總會帶我去放風箏。伴著晨風,隨著風箏漸飛漸高,我癡癡地望著,耳邊的吵鬧聲仿佛消失了,心里只有天空中的那個小黑點,跑過了頭也渾然不知。這時,母親便會用高大的身軀拉住我,走到哪里也不忘回頭看看我。那道關(guān)心的身影,令人久久不忘。

        “秋天是個豐收的季節(jié)?!蓖甑那锾炜偸浅鋵嵍制届o的?!翱炱鸫?上學要遲到了啦!”“啊...我明明都定了鬧鐘了......”我睜開睡意朦朧的雙眼,迎著秋風打了一個大大的哈欠。每日清晨,母親的問候總比鬧鐘還要準時,日復一日,從未遲到過?!翱禳c快點!”“唉......”我銜著面包,坐上了母親的電動車?!昂?.....”秋風一波又一波的刮來。我靠在母親的背上,望著她的身影,在寒風中顯得無比瘦小,又讓人覺得那么可靠。路上的行人不多,有那么一瞬間,時間仿佛停在了這一刻。那道厚實的身影令人久久不忘。

        “人皆苦嚴寒,我愛冬日短?!鼻啻旱亩炜偸抢渲袔?,熱情似火的。涼風中蘇醒,轉(zhuǎn)身一看時間,五點。耳邊傳來“乒乓”的聲音,穿好衣服,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在廚房中忙碌。而她并沒有發(fā)現(xiàn)我,大汗淋漓的翻炒著菜,手顧不上擦拭臉龐的汗珠?!皨寢?,起那么早啊?!薄芭?,你不再睡睡嗎?多說一會吧。”她替我擔心,卻忘了照顧照顧她自己。想到她最近幾次找我撥白頭發(fā),心頭莫名心酸。那道擔憂的身影,令人久久不忘。

        晨風中,你的背影不曾消失,在我暗淡時給我一束光,在我清冷時給我一把火。謝謝你,母親。

      風中的身影作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)臺州,是...

      忙碌的身影作文600字初中作文

       

        人生是忙碌的一生,多少人奔波在忙碌的道路上。下面是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“忙碌的身影作文600字初中作文”,僅供參考,想要了解更多文章,請多關(guān)注我們。

        篇1:忙碌的身影作文600字初中作文

        現(xiàn)在正是深秋時節(jié),銀杏葉黃了,楓葉紅了,黃色染黃了大街小巷,紅色紅遍了峽谷樹林。多么美麗的秋景??!可又有多少人認真地去欣賞過……

        最多也就是發(fā)個朋友圈兒,然后感嘆一下。我們所有人都像是一個匆匆的過客,匆匆的來,匆匆的去。一直都忙忙碌碌,反反復復的過著每一天。每天都焦躁煩惱地工作。

        但如果今天你在忙碌中抬起了頭,你看見了那蔚藍的天空和潔白的云朵,你會突然間感覺到生活是多么陽光,多么的充滿希望。

        如果你走出雜亂的房間去公園開闊一下視野。你看到了金黃的銀杏樹葉隨風飄落,有的在空中調(diào)皮地轉(zhuǎn)個彎兒才乖乖地落到地下。有的先在空中翩翩起舞一番。然后優(yōu)雅的慢慢落下。向遠望去,整整一條街上鋪滿了銀杏樹葉,原本是灰色的水泥路,變成了閃閃發(fā)光的金光大道。你會說,哇!我以前為什么沒看到呢?公園的銀杏樹這么美麗??吹竭@片樹林,心中的煩躁消散了呢。以后每天抽十分鐘來這里來解決我心中的煩悶,放輕松一下吧。

        如果有一天你背上畫具,騎上自行車到十里外的竹林里去,當你到達竹林時,你看見了涓涓溪流,你看到了青翠竹子。你聽到了那悅耳的鳥鳴聲。你會突然眼睛一亮,拿出畫筆,刷刷的幾下,一幅賞心悅目的畫作呈現(xiàn)在眼前。

        如果你只拿筆和本,然后坐車去環(huán)游世界,在旅行途中,你會思緒萬千,靈感噴涌。你會把你的所見所聞所想用優(yōu)美純樸的文字一張又一張記敘下來。你會想。生活這么美好,我要用筆一字一字的把它記錄下來。

        如果你想抬起頭,如果你想推開門,如果你想遠離喧囂的是非之地,那么就永遠不要做一個過于忙碌的人。

        一個忙碌的人的生活是灰色的,是單調(diào)的。但我們的生活應該是彩色的,是多樣的。

        希望你不會是那個忙碌的人,希望你可以放慢腳步,體會生活的美好。

        篇2:忙碌的身影作文600字初中作文

        那個身影,好熟悉?。≌径ㄒ豢?,原來是可親可敬的房老師。

        房老師是教了我們多年的數(shù)學老師。他有著一雙小眼睛,但卻配上了一副大眼鏡,還有那高高的鼻子,和扁扁的嘴。

        房老師對待我們的學習抓得很緊,每一個問題都要問為什么。

        一次,上數(shù)學課,房老師依舊拋出了問題讓我們思考:×÷5=3這種題要怎么解呢?我舉起了我的手。老師叫我起來回答。我說:“X=15?!狈坷蠋焼枺骸盀槭裁茨兀俊蔽掖鸬溃骸耙驗橛?乘以5就等于15。”房老師又問:“為什么要用3乘以5呢?”我又答道:“因為等式兩邊同時乘以5,才能抵消掉除以5。”房老師這才罷休。

        就因為房老師的千萬次問,才使我們有這樣的成績。

        房老師其實為我們也非常辛苦,每天都加班準備明天的課程。

        一次,放學了,房老師讓我們希望杯對同學去參加培訓,房老師把所有的題目都給我們講了一遍,就已經(jīng)快6點了,房老師便放我們回家。房老師叫我?guī)退脰|西到辦公室去,我便和房老師一同去了辦公室。我把東西放好,看見房老師還沒走。原來,房老師還在做ppt,準備明天的課程,我突然覺得老師是多么偉大。

        其實,房老師也特別愛笑,而且笑起來特別開心。

        一次,我們?nèi)ゴ河?,房老師在車上唱起了歌,唱到高潮時,房老師滿臉...

      忙碌的身影作文

       

        在我的記憶中,一直都一個忙碌的身影,那是我的爺爺。

        在我的整個童年時光中,都是爺爺陪伴著我。每天里,爺爺?shù)淖飨r間都非常的規(guī)律。早上家里的公雞啼叫了之后,爺爺就會起床。起床后的爺爺似乎就有著忙不完的活了,爺爺會去家里菜園里的鋤草,然后雙手捆著一圈豬草回了家來。然后家里的廚房就冒出了炊煙,柴火灶里的柴火燒得霹靂吧啦的想。這是爺爺在煮豬食呢,圈在豬圈里的幾頭豬可是一直在叫喚著,顯然是餓了。

        忙碌的爺爺其實也是喜歡忙碌的,雖然隨著爺爺?shù)哪昙o越來越大,但是爺爺依舊堅持著他的作息,每天里也都會堅持著做一些事情。如今,行動越來越不便的爺爺便沒有養(yǎng)豬了。但是爺爺養(yǎng)起了雞鴨,還有一只大白鵝。

        我也一直在成長著,對我來說,爺爺?shù)淖兓鋵嵰膊⒉淮?。要說唯一的變化,那就是爺爺?shù)念^發(fā)更白了。爺爺一直都在忙碌之中,我還記得有一次爸爸要年紀大了的爺爺好好休息,但是爺爺表示對他來說,忙忙碌碌的也就是休息了,如果真要哪天爺爺在家里坐上一天,那才是讓爺爺不樂意呢。

        這么多年,在爺爺忙碌的身影之下,我也養(yǎng)成了愛勞動的習慣。在我的休息日里,我也不會讓時間白白的流逝,在日常生活里,我也喜歡跟在爺爺?shù)纳砗?,也體驗一下在忙碌中獲得的那一種充足感。

        生活中那些有意義的忙碌也會讓我們收獲很多,一直以來爺爺忙碌的身影更是讓我明白,忙碌中的的這些勞動也是生活中的一種體驗。在忙碌中的爺爺,收獲的是勞動的一生,很多時候爺爺回想起他的這一生來,都是面帶微笑的。


        本文為出國留學網(wǎng)編輯原創(chuàng)文章,版權(quán)歸出國留學網(wǎng)所有,未經(jīng)授權(quán)杜絕轉(zhuǎn)載,違者追究法律責任。

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      記憶中的身影作文700字

       

        上小學時候和我做朋友的那個同學從上?;貋砹?,從她隨她們家去上海上學之后,我們就再也沒有聯(lián)系過了,這次她隨爸爸媽媽回來探親,她還記得我家在哪,當她出現(xiàn)在我面前時,我既是驚喜又是感嘆她還是記憶中的那個她,記憶中的身影回到了我的眼前。

        說實話,我沒有她那么堅定我們的友誼,我以為她走了就再也不會回來,她沒有給我寫信沒有給我打電話,一定是忘了我,于是我也就在這種心理下真的把她和我的友誼看淡了。當她遠道而來,出現(xiàn)在我面前時,記憶中的她和記憶中的我們都重新回到了我的眼前,原來我還記得,只是把記憶中的身影藏了起來。

        記憶中的她是一個扎著馬尾辮,愛笑也愛逗我笑的女生,有著唇紅齒白的外表,也有著樂觀積極的內(nèi)心。當時我能跟她成為朋友都是因為她主動找我玩,主動找我一起學習,我們才有了成為朋友的可能,不然按照我的性格,我是不會跨出邀她一起去圖書館這一步的。我會一直在擔心她會不會拒絕我的邀請的恐懼中把我想和她成為朋友的念頭放掉。記憶中的她和記憶中的我們,都成為了現(xiàn)在我交朋友的一個模板,她還是那么的樂觀積極外向,而我還是那么的小心眼和消極,記憶中她的身影依舊像現(xiàn)在站在我面前的她一樣清晰,她還是那么的閃閃發(fā)光,而我也還是那么的灰暗。這一次她回來就來看我,我想要我改變我的這種性格和習慣了。我不想把我的友誼都搞砸掉,更不想把對我這么好的,自己本身也那么好的人都趕跑。我看著出現(xiàn)在我眼前的她,熱淚盈眶,她嚇了一跳,問我怎么了,我笑著說,沒什么呢,想到記憶中的你了,記憶中你的身影就像你現(xiàn)在這樣,一點也沒有變!她聽我這么說,也笑了起來,她看著熱淚盈眶的我,一把把我抱住,輕輕地告訴我“我們永遠都會是好朋友的”。


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      初中記憶中的身影作文

       

        歲月流逝,帶走我們生命中很多的人與事,但獨獨帶不走藏在了我們記憶深處的那些畫面。

        記憶中的身影是背著陽光面向著我的,西下的紅陽將整個天邊都染成了紅色,朝著夕陽行走的我們也被這種暖紅色的光包裹著。

        那天的陽光如同走在我前面的那個人般深深的記在了我的腦海中,走在我前面的人是我的爸爸。那天,是爺爺?shù)谝淮蝸斫游曳艑W。

        我的爺爺一直就是一個嚴肅的人,我小時候也因此很害怕與爺爺相處。在那時的我看來,我的爺爺是一個個脾氣古怪的人,他不喜歡說話,也不喜歡笑。我上小學了后,上下學都是奶奶來接我,當那天我瞧見爺爺來接我的時候,其實我的心里是不情愿的。

        我和爺爺一前一后的走在路上,兩人之間離了一段距離。這段距離不知道是爺爺可以想與保持的,還是我可以與爺爺保持的。一路上,我與爺爺都沒有說過一句話,我原以為我和爺爺會這樣一直沉默的走回家的。沒想到因為中途我不小心踩了一顆石子,結(jié)果腳下一滑,直接栽倒在了地上。

        “嗚嗚~”因為疼痛,我坐在地上一下子就哭了起來。“摔哪了?”爺爺嘶啞的聲音在我頭頂響了起來,我抬著一雙水霧迷蒙的圓眼睛望了去。

        背著光的爺爺很消瘦,紅色的陽光將他的身體輪廓完完整整的畫了出來,我瞧不清爺爺?shù)哪槪菑臓敔斦f出的話里,我感受到了關(guān)心。

        后來,我是被爺爺背回家的,爺爺將我放到了他的后背上。爺爺?shù)募绨驔]有爸爸的肩膀那么有力度,但是同樣很溫暖。

        如今過去很多年了,爺爺已經(jīng)不在人世,但是爺爺?shù)纳碛耙恢倍荚诘男睦?,我的腦海里,不管過去多少年了,永遠都不會消失。


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      記憶中的身影作文600字

       

        我伸著手比劃著走在前頭的身影,我想著,爺爺?shù)纳碛氨冗h處的那一刻大槐樹都要高呢。得到了這個結(jié)論,我快走了幾步跟上了爺爺?shù)牟椒?,心里喜滋滋的,因為爺爺是最高大的?/p>

        多少年過去了,爺爺面容已經(jīng)模糊了,但那一天我比劃出來的高大身影深深的駐扎在我的腦海里,記憶中的那個身影比大槐樹都要高。

        我出生九個月后,媽媽就將我丟給了爺爺,媽媽去了外地打工,一去就是好些年,中途也只有過年才回來一趟,甚至也有可能不回來。我是被爺爺帶大的,從我張著小嘴學說話起,從我跨著步子在地上學步起,爺爺都在陪著我。

        爺爺在外面像是一個大老粗,但是在內(nèi)里面對著我小心翼翼極了,就像是一個怕出錯的小孩子,比我還小的小孩子。在我學會走路后,說起話來可以不帶停的時候,我就會朝著爺爺說,我說:“爺爺,你就像是隔壁家的小弟弟?!备舯诩业男〉艿鼙任疫€要小一歲,在我看來膽小極了,怕這怕那,爺爺在面對我的時候可不就是隔壁家的小弟弟嗎?

        后來又等到我長大了后,我就知道了,爺爺可不膽小。鄰居叔叔沒事的時候就會對我說起爺爺?shù)氖论E,爺爺做起事來雷厲風行,在外面,沒有誰不對爺爺服氣的。我漸漸的就知道了,爺爺只有在面對我的時候才是不知所措的。

        爺爺將我拉扯大,教會我說話,教會我走路,也教會了我做人。我的爺爺是偉大的,他的頭發(fā)在我一年一年的成長中漸漸發(fā)白,他臉上的皺紋也隨著逝去的時光在加深。

        如今,我長大了,可爺爺不在了,爺爺?shù)囊羧菪γ捕紟狭伺S的色彩,接著緩緩的走向了我的記憶深處。


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      記憶中的身影作文

       

        記憶中的背景是模糊的,朦朧一片,在這些模糊的景象中,只有那一抹身影是清晰的,我還記得清楚,她的手上還拿著我送給她的野菊花,她是我童年時期最好的朋友。

        她家就住在我家的后面,聽媽媽說,我和她一前一后的出生,差不了幾個時辰,當初學走路的時候,我們兩個還一起比賽呢,等到我們漸漸的長大了,能夠獨自走路了,在馬路上經(jīng)常都能夠看到我們兩人追逐的小身影,這些事我記不清,雖然是通過他人之口講述出來的,但是我還能幻想出一副副的畫面來。

        真正被我記住的是在一個秋日,那時候我們也都還小著,在同一所幼兒園里上學,那天放學后,我與她一同回家,我們倆說說笑笑的走著,這時,路旁一簇一簇的野菊花開的正旺,她望著那些花兒不自覺的就停下了腳步。

        “哇,好漂亮的花!”我的視線也落到了路一旁的野菊花上,接著我們心有靈犀一般的都朝著那旁野花走了過去?!耙灰獛锥洌俊蔽覇柕?,這一旁花開了很多,摘走幾朵也完全不會影響到什么。她沉默了一下,接著搖了搖頭,“開著多好看啊。”朋友的話我也深深的認同,于是我們注視了一會后就各自回了家。

        一連幾天下來,我們放學后都會從那里經(jīng)過,每一次,我們都會停留一小會,其實我看出來了,朋友很想要一朵,只不過被摘掉的花,過不了幾天就會枯萎。

        又是一天傍晚,只不過今天我們路過那里的時候,有一株野菊花不知道被誰折了,垂在半空中搖搖晃晃的,看到這種情況,我沖過去,走近,手才剛碰到那株菊花,它就掉了。我眼一轉(zhuǎn),拿著菊花轉(zhuǎn)過身就朝著朋友道:“這株菊花送給你?!?/p>

        朋友原本還在為這株菊花感到難過,不過看到我遞過去的菊花還是收下了,“謝謝?!?/p>

        朋友的聲音帶著鼻音,我的這位朋友很善良,可是如今許多年過去了,我與朋友也已經(jīng)分開好多年了,真想知道朋友現(xiàn)在在哪里?我們還沒有有機會見面?


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      奶奶的身影作文

       

        說起奶奶的身影來,出現(xiàn)在我腦海中的就是一個佝僂的瘦小模樣。

        以前我覺得奶奶很高,但是不知道從什么時候起,我就和奶奶一樣高了,也不知道又是從什么時候起,我居然比奶奶高了。

        正如,我一天天的長高,而你就在一天天的變矮。

        上次我回家的時候,奶奶正一個人在家里的菜園子里鋤草,奶奶光著腳踩在泥地上,瘦小的身子彎著腰,雙手上沾滿著黃泥,忽而奶奶站直身,回望著已經(jīng)鋤了一半的菜地,略微滿足的笑了。站起身后的奶奶沒多久就看到了我,原本的微笑瞬間放大,那一臉的燦爛活像一個看到寶貝的小孩,喜不自禁。

        “奶奶,不是叫你不要去干活嗎?”我故作怒氣道,奶奶到一點也不在意,穿上鞋子就從菜園子里出來了。不一會奶奶就站在了我的身前,我順手就攬住了奶奶的肩頭,感覺奶奶又變矮了。

        每一次我攬住奶奶的時候,就會想著奶奶是如何將爸爸拉扯大,后面又是如何將我拉扯大的。媽媽在生下我后沒幾年,家里就出了一些事情,后來我就一直是奶奶帶大的。那時候,我眼中的奶奶無比的高大,有時候因為鄰里間的一些事吵起架來,氣勢強大,沒有人能夠辯得過奶奶。

        可是現(xiàn)在,奶奶已經(jīng)沒有當年的那番英氣了,相反柔弱的直想讓人保護。

        “哎,我又沒干什么大事?!蔽覕堊∧棠痰募珙^,原本紛亂的思緒被奶奶突然說出的這一句話頓時收回。“那是今天我沒瞧見你爬山砍柴的?!蔽亦洁炝艘宦?,我這個奶奶可不是一個消停的?!昂煤?,我不干?!蹦棠痰倪@話可不能相信,完全就是打馬虎信不得。

        無論奶奶的身影變得如何,她永遠都是我心中最偉大的奶奶!


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      講臺上的身影作文

       

        曾經(jīng),是誰說過前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。我不相信有前世,也不奢望有來生,下面是出國留學網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章,希望對你的寫作有所啟示,寫出好的作文。

        講臺上的身影作文

        每天,我們總要面對滿是文字的教科書,還有那講臺上矯健的身影,那看似平凡的背影,里面透露這無數(shù)的汗水與付出。

        每天,這背影每天在講臺上奔波,為了讓我們大家聽好課,他不惜把洪亮的嗓子喊得嘶啞;為了讓我們提高成績,他放棄了休息的時間;為了我們以后的前途一片光明,他可以用盡他全部的精力,不管自己是多么的疲勞,多么的累啊!

        他沒天大口地吸著粉筆灰,把一支支粉筆用在那冷冷的黑板上,他想讓我們在看得清楚些,具體些,于是把那已經(jīng)酸痛的手在次舉在了黑板上。我那時是多么的崇敬老師的那種精神,可不能因此而打斷老師的上課,于是,我的內(nèi)心充滿了太多的感激啊!

        那天,月色朦朧,淡淡的月光照在了地上。老師家的燈依然明亮,他正在為我們備課,以便第二天讓我們能“吸收”更多的知識。月光映襯著老師家的窗戶,明亮的燈光一直亮到了深夜……

        在他的辦公桌上,我深深的體味到了老師的偉大與辛勤:在老師的桌上,一盒綠色的喉寶靜靜的立在桌子的右上角;一本已經(jīng)翻了很多年的字典,外皮已經(jīng)用膠帶粘了又粘;教科書和備課本摞在一起,一翻開,里面的筆記密密麻麻的排列在上面。

        而作業(yè)本又厚又高的堆在肘子的正中央,上面還有一支紅鋼筆,上面生銹了,我問老師問什么不換新的呢?他笑著回答我:“不還能用嗎?用壞了在換?!蔽铱吹嚼蠋熌巧n老的臉,我心中很不是滋味兒。

        向往常一樣,講臺上的身影繼續(xù)奔波著,他是個偉大的身影,一個為同學辛勤付出的身影。

        我愛講臺上的身影,但最愛的是身影的那種不可磨滅的精神。


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