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02-08
一個(gè)上大學(xué)的姐姐說(shuō)過(guò):“一定要在初三學(xué)會(huì)放棄,大學(xué)是再去拾遺“,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)會(huì)在放棄中追求作文400字以上”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有一次,老師給我們一個(gè)作文主題:名叫學(xué)會(huì)放棄。
老師給了我一段文字:在一列火車(chē)前進(jìn)途中,掉下了一只新鞋。這是一位老人的鞋子,他在火車(chē)前進(jìn)時(shí)不小心將一只新鞋子弄掉了。他思索了片刻,讓出了另外一只鞋,人們問(wèn)他為什么要再次扔出鞋子。老人說(shuō)他留下一只鞋子已經(jīng)沒(méi)有多大用處了,如果有一位窮人經(jīng)過(guò),他可以幸運(yùn)的揀走我的一雙鞋子。
有人說(shuō)過(guò),放棄,意味著失??;放棄,意味著終止;放棄,意味著從高處墮落到低。但是我認(rèn)為,放棄也是通往成功路上的捷徑。作家魯迅本來(lái)是學(xué)醫(yī)的,之后從事文藝創(chuàng)作,希望以此改變國(guó)民精神。拿起了手中的筆,用自己的文學(xué),用普普通通的筆來(lái)與社會(huì)的黑暗作斗爭(zhēng),寫(xiě)下了不朽的文章。
錢(qián)學(xué)森放棄了外國(guó)給他的良好待遇,堅(jiān)決回到祖國(guó)為航天事業(yè)盡自己的一份力量,讓中國(guó)的科技水平迅速提高。
劉翔,這個(gè)家喻戶曉的運(yùn)動(dòng)員。本來(lái)是一名長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員,后來(lái)被教練發(fā)現(xiàn)了跨欄跑的天賦。他放棄掉了長(zhǎng)跑,轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)跨欄。才取得了今日的輝煌。
放棄,并不單單意味著失敗。學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄。一些東西,我們不得不去選擇對(duì)自己有利的,而放棄另一個(gè)。我們應(yīng)當(dāng)懂得取舍。
一個(gè)上大學(xué)的姐姐說(shuō)過(guò):“一定要在初三學(xué)會(huì)放棄,大學(xué)是再去拾遺“當(dāng)時(shí)我真的不明白放棄什么,要是拾遺什么。當(dāng)我真正要學(xué)會(huì)放棄時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我究竟要放棄什么!同時(shí)我也驚恐的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在放棄,放棄足球籃球、放棄漫畫(huà)、放棄JAY、甚至放棄寫(xiě)作。我不明白我需要放棄什么,可我又有什么可以放棄呢?
我一直以來(lái)都是老師的“寵臣”,父母的乖女兒,同學(xué)們心中的好學(xué)生、尖子生,我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)那些‘壞孩子們’做的事情,我需要放棄什么呢,我到底需要放棄什么呢?我迷茫,我遲疑,啊,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我竟沒(méi)有什么東西去放棄,甚至一點(diǎn)東西也沒(méi)有。難道我就真的是書(shū)本的奴役嗎?難道以后還要是這樣嗎?一生??!也許很久以后,想想現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題很荒唐,但是我究竟要放棄什么。
我沒(méi)有放棄,相反的,我開(kāi)始看漫畫(huà),開(kāi)始迷戀起流行歌曲,開(kāi)始上網(wǎng)。初三啦,面臨的是中考,難道我真的在變壞嗎?不是呀,我成績(jī)很好??墒墙裉煊袀€(gè)同學(xué)說(shuō),你變了。我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我變了是因?yàn)槲覜](méi)有和別的好孩子一樣放棄嗎?我心理真的很矛盾,我現(xiàn)在放棄了到大學(xué)時(shí)還能找到嗎?我放棄了就真的能考上大學(xué)嗎?這也許有些太遠(yuǎn)了,我真的很彷徨。
我將要試著學(xué)會(huì)放棄。
在有的時(shí)候,放棄是比索取更重要的。
有一個(gè)游戲是這樣的。你兩只手各拿著一支粉筆,左手畫(huà)圓,右手畫(huà)方。花像一個(gè)就能得到一個(gè)獎(jiǎng)品。不少人試過(guò)了,可是沒(méi)有一個(gè)拿到獎(jiǎng)品。但有一天,一個(gè)人拿到了獎(jiǎng)品。這是為什么?在這么多人中只有那一個(gè)得到獎(jiǎng)品?原因是他懂得放棄。
很多人他們一心想的是兩個(gè)獎(jiǎng)品,但是園要畫(huà)弧線,方要畫(huà)直線。當(dāng)你在想畫(huà)圓的時(shí)候,方也畫(huà)圓了。當(dāng)你想畫(huà)方時(shí)。但那個(gè)得獎(jiǎng)的人,他一心想畫(huà)方,雖然圓也畫(huà)成方了。但他還是畫(huà)對(duì)了一個(gè)一個(gè)。他毅然的放棄了畫(huà)圓的獎(jiǎng)品,得了畫(huà)方的獎(jiǎng)品。其實(shí)每一個(gè)人都有能力拿一個(gè)獎(jiǎng)品,但是他們不舍得放棄另一個(gè)獎(jiǎng)品。結(jié)果一個(gè)...
想寫(xiě)好關(guān)于追求作文嗎?這里提供了大量關(guān)于追求作文的段落,以及追求作文的好詞好句等。本篇內(nèi)容主要選10篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章,每篇結(jié)尾還帶專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。
每一個(gè)生命,都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。要實(shí)現(xiàn)它,就要去追求。
一只小蠶,為了生子產(chǎn)卵,不斷地生長(zhǎng),褪下一層又一層舊皮。為了繁殖后代,它要吐出一條條比頭發(fā)還細(xì)的絲,將自己包在絲團(tuán)里。經(jīng)過(guò)十幾天艱難的歲月和折磨,小蠶終于蛻變成了一只蠶蛾。它要用小嘴咬斷一根根一層層密密的細(xì)絲,從“小窩”中艱辛地爬出來(lái)。出來(lái)后,它要馬上和公蛾交配,并產(chǎn)下一顆顆生命的種子。在產(chǎn)卵期間,它要忍受著巨大的痛苦。產(chǎn)完卵后,它就會(huì)安靜地死去。這,就是一只蠶的一生,一只蠶對(duì)生命的追求!為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望,它要去不斷地努力,不懈地追求!不論有多少困難在眼前,它也要頑強(qiáng)地堅(jiān)持下去!
一只小小的生命都有如此大的愿望,并去追求。生命就是這樣的,何況人呢?
我想:生命的勇氣和生命的價(jià)值就應(yīng)該如此吧!朋友們,讓我們從小事做起,從身邊做起,去實(shí)現(xiàn)屬于我們的生命追求!
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇議論文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,點(diǎn)明論點(diǎn)——要努力實(shí)現(xiàn)自己的生命追求。小作者能夠運(yùn)用舉例論證,用蠶的一生來(lái)闡明自己的觀點(diǎn),富有豐富的意蘊(yùn)。本文論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,是一篇不錯(cuò)的文章。
——讀《水墨文字》有感
心有柔情,線則纏綿;心有怒氣,線也發(fā)狂。是的,書(shū)法、繪畫(huà)、音樂(lè);每一滴墨水,每一根線條,每一個(gè)音符,無(wú)不體現(xiàn)了我的——所思所想。
我所追求的文章——不是長(zhǎng)篇大論,絮絮不止,我力求的,是一字成句,一句成行,一行成段,一段成篇,行云流水。
我所追求的繪畫(huà)——不是龍騰虎躍,萬(wàn)馬奔騰,我力求的,是單純的筆、墨、紙、硯,白紙經(jīng)黑字渲染的樣子,仍是行云流水。
我所追求的音樂(lè)——不是一直激烈,一直平淡,我所追求的,是欲揚(yáng)先抑,有起有伏,一個(gè)音符成就一篇樂(lè)章,依然是行云流水。
我最?lèi)?ài)寫(xiě)的是清新,我最?lèi)?ài)畫(huà)的是純潔,我最?lèi)?ài)演奏的是古遠(yuǎn),悠長(zhǎng)。
心靜如水,一切像蠶絲一般吐出,清幽、明凈。
我的心情是寧?kù)o,我所追求是淡泊。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
我的心情,我的追求,這是一篇關(guān)于《水墨文字》的讀后感。文章以“我所追求的文章”“我所追求的繪畫(huà)”“我所追求的音樂(lè)”結(jié)構(gòu)全篇。三者互相關(guān)聯(lián)成為有機(jī)的一體,首尾呼應(yīng)。
一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時(shí)候狼還會(huì)拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上,可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要?dú)⑺酪恢谎?,因?yàn)槔遣荒艹圆荨?/p>
這天早上,又到了狼殺羊的時(shí)候。
所有的綿羊顫抖著,它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實(shí)的公羊??蛇@只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準(zhǔn)公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的胸口撞去!
狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。
所有的羊驚恐之后高聲對(duì)著公羊呼喊:“英雄!英雄!”
英雄驕傲地抬起頭,它說(shuō):“我們從今以...
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