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03-29
我們都在童年的時(shí)候發(fā)生過有趣的事,你們的童年趣事是什么呢?下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“一件有趣的事作文500字五年級(jí)通用”,僅供參考,想要了解更多文章,請(qǐng)多關(guān)注我們。
提起趣事,我確實(shí)經(jīng)歷了不少?,F(xiàn)在回憶起來還真開心,也想說出來你們樂樂。
那是上周作文課的時(shí)候,老師讓我們做有趣的游戲-畫鼻子。老師向我們講了游戲的'規(guī)則:讓一名同學(xué)站起來,用布蒙上他的眼睛,給他一支粉筆,讓他走上講臺(tái),面對(duì)黑板,給黑板上的笑臉畫上鼻子。聽到這兒,我們都迫不及待地希望游戲早點(diǎn)開始,而老師好像看出我們的心思似的就說:“我們開始游戲吧!”
游戲開始了,當(dāng)老師開始在黑板上畫了一個(gè)大大的缺了鼻子的笑臉時(shí)候,我們就在下面小聲的議論著,不知道老師會(huì)讓誰先畫。當(dāng)老師畫完后,問我們:“誰先來?”全班同學(xué)幾乎是異口同聲的說“我來。”而且還都把手舉得高高的,生怕老師看不到自己。最后老師選了XXX同學(xué)。只見他先走到黑板前認(rèn)真地看了一下笑臉的位置,并用手比劃了一下,然后回到座位邊被蒙上了眼睛,雙手摸著又走到黑板前,接過老師遞過來粉筆。他拿著粉筆就要往黑板上畫,這可把我們急壞了,也顧不上是在上課了,就喊“往右,往右一點(diǎn)。”xxx被我們喊得都摸不著北了,我們也急得坐立不安,真想上去幫他畫。最后,雖然鼻子還是畫歪了,都畫到耳朵上了,但是我們都很開心。接著,又有幾個(gè)同學(xué)上去“添鼻子,”教室里始終充滿著歡聲笑語。
現(xiàn)在每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)和小伙伴一起做些有趣的事,玩起來依然那么開心
今天是星期六,天空晴朗,外面還刮著一陣不大不小的風(fēng),我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
在樓下的一片不大的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了??矗抢销楋w得多高?。∷戎约旱拇蟪岚?,多威風(fēng)啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點(diǎn)兒也不給小金魚機(jī)會(huì),只要小金魚往上飛一點(diǎn)兒,老鷹就蓋到它上面。這時(shí),小金魚的眼珠子”滴溜溜“一轉(zhuǎn),想出一個(gè)餿主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍(lán)的天空中飛來飛去。我看到如此情景,樂得合不住嘴,心里想:我的風(fēng)箏一定要比小金魚飛得還要高,要知道,我的風(fēng)箏可是在風(fēng)箏之鄉(xiāng)――濰坊買來的呢!
我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)媽媽說了一聲:”放!“媽媽把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風(fēng)箏,我想:風(fēng)箏一定被放到天上去了吧!于是,我停下來,回過頭去,看到的'卻是風(fēng)箏掛到樹上了。我很沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高??矗业拇篁唑讯嗝雌涟?!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會(huì)兒,風(fēng)小了,我看到風(fēng)箏線彎了,就連忙把線往回收;又過了一會(huì)兒,風(fēng)漸漸變大了,風(fēng)箏線繃的直直的,我又把線放了一點(diǎn)兒……放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o窮樂趣和豐富的課余生活,風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊!
記得去年冬天的一個(gè)晚上,爸爸幫我燒水洗澡,水燒開時(shí),他還在忙別的事,就讓我自己把剩下的水管浸熱水瓶里,任務(wù)完成的相當(dāng)不錯(cuò)。...
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