道路作文大全

　　寫好作文是每個(gè)學(xué)生必須的能力，也是擁有好文筆基礎(chǔ)。如何寫好作文呢?以下文章“走好人生的道路作文大全”由出國留學(xué)網(wǎng)為您提供，希望對(duì)您有所幫助!

　　走好人生的道路作文（一）

　　人生的道路有很多條，在路上行走的人有的小心謹(jǐn)慎的到達(dá)了目的，而有的人卻“一失足成千古恨，”正如一位哲人說的：人的一生，關(guān)鍵的只有幾步，一定要走好。

　　天生我材必有用

　　被人們稱為“詩仙”的李白，小時(shí)候也是一個(gè)頑皮的孩子。有一天，為了逃避功課而來到河邊玩耍，看到了磨鐵棒的老奶奶，他終于明自己不能再揮霍時(shí)光了，從此他發(fā)憤讀書終于成了一位偉大的詩人，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。如果沒有那關(guān)鍵的一步，也許歷史上就不會(huì)有斗酒詩百篇的李白在，我們也就讀不到那“天生我材必有用，”“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的詩句了。

　　留取丹心照汗青

　　“文將軍，您看元軍已經(jīng)南下了，朝廷已經(jīng)沒有希望了，您還是歸順了吧，我保證只要您歸順了就一定會(huì)有重賞的?！泵鎸?duì)敵軍的誘惑與逼迫，文天祥寧死不屈，一腳踏上了黃泉之路。那關(guān)鍵的一步讓文天祥名垂青史，后人懷念。

　　一失足成千古恨

　　位高權(quán)重的秦檜是個(gè)臭名昭著、遺臭萬年的人，人們把秦檜夫妻二人打造成銅像，永遠(yuǎn)跪在了岳飛墓前，讓人發(fā)出了“白鐵無瞽鑄涹臣”“我到墳前愧姓秦”的憤慨。為什么人們?nèi)绱嗽骱匏?就因?yàn)樗咤e(cuò)了那關(guān)鍵的一步：把岳飛害死，向金國俯首稱臣，這是人民所不齒的行為，因此被人民永遠(yuǎn)釘在了千古罪人的柱子上。

　　雖然我們不可能人人都成詩人，名人，但我們卻都能夠走好那人生最關(guān)鍵的一步。人生如下棋，一著不甚，滿盤皆輸，只有走好那一步，才能“青梅煮酒論英雄，”畢竟“江山如此多嬌，引無數(shù)英數(shù)竟折腰”嘛。

　　走好人生之路，讓人生大放光彩。

　　走好人生的道路作文（二）

　　路，不是平坦的，更不是單一的，它總會(huì)出現(xiàn)“十字路口”。當(dāng)你遇到這番選擇時(shí)，放棄什么，選擇什么，全然掌握在你的手中，而那放棄的必將是你選擇的所付出的代價(jià)。

　　對(duì)于選擇，有些人在暮年后后悔萬分，有些人則終生無悔。因?yàn)樗麄冊(cè)谶x擇時(shí)考慮到的不僅僅是自己，還有整個(gè)名族的命運(yùn)!就像魯迅先生，在早年的求學(xué)過程中于日本發(fā)生的一切一切，讓他不得不面臨學(xué)醫(yī)、從文這兩個(gè)選擇。為了中華名族之崛起，炎黃子孫之清醒，他亦然放棄學(xué)醫(yī)，執(zhí)筆從文。這個(gè)把國家放至第一的選擇正是他一生成就的開端，也正是對(duì)國家的熱愛才造就了中國近代文學(xué)史上的一顆巨星!否則，歷史的篇章上就不會(huì)留下他——魯迅的大名!由此，我們可以感悟到個(gè)人人生之路的選擇因以國運(yùn)為重，因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)是息息相關(guān)的。

　　但在我們面臨人生之路的選擇時(shí)，有時(shí)自己的喜好也能使你成就一番事業(yè)。美國著名哈佛大學(xué)的一個(gè)學(xué)生中途綴學(xué)，選擇用他熱愛的電腦在市場(chǎng)上另辟天下。結(jié)果他成功了!盡管他選擇的這條路充滿艱辛和困難，但這條路上處處撒滿了他的喜悅，因?yàn)檫@是他的愛好，他心中神往的夢(mèng)!成功的選擇讓他快樂地攀上充滿困難挫折的勝利頂峰，更造就了這世界上獨(dú)一無二的他——擁有“電腦天才”“微軟之父”美稱的世界首富比爾·蓋茨!可見，我們的愛好可以讓我們選擇正確的人生之路，從而將我們的人生改變，讓我們從平凡趨向偉大，甚至在歷史這個(gè)華麗的舞臺(tái)上留下光輝的倩...

親愛滴同學(xué)們，我們?yōu)槟恼砹恕睹鑼懙缆返淖魑摹返膬?nèi)容，希望為您在這方面的寫作提供一定幫助參考，描寫道路的作文主要選8篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，每片結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評(píng)。

警察叔叔的演講精彩紛呈，我們?cè)谂_(tái)下聽得津津有味。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的道路交通案例仿佛歷歷在目，讓人觸目驚心，感慨頗多。

生命像一根透明的絲線，一端系著昨天的眼淚和歡笑，另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間，我們才知道“生命”是多么的珍貴，但它又是多么的脆弱，需要我們時(shí)時(shí)珍惜！而最令人們頭疼的便是交通安全。

提到交通安全，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行，便要跟交通安全打上了交道。

行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，這僅僅是一次小小的疏忽，但這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來了災(zāi)難！

一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。

寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢？這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障，我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎？

看！那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著，司機(jī)見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果?？蛇@位司機(jī)知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命，而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場(chǎng)悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機(jī)成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。讓生命之花完美綻放！

專家點(diǎn)評(píng):

表述不清晰

在這充滿希望和夢(mèng)想的人生道路上，我們每天都面對(duì)著不同的路，選擇這不同的路去走，這一個(gè)個(gè)選擇很大程度上都取決于我們內(nèi)心對(duì)這未來人生路的設(shè)想。

小時(shí)候我...

親愛滴同學(xué)們，我們?yōu)槟恼砹恕蛾P(guān)于道路的作文》的內(nèi)容，希望為您在這方面的寫作提供一定幫助參考，關(guān)于道路的作文主要選8篇優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)文章，每片結(jié)尾還帶專家點(diǎn)評(píng)。

高超的藝術(shù)能給人美的享受，能震憾人的心靈，但是，要想具有精湛的藝術(shù)，是要付出很大的代價(jià)的。它需要濃厚的興趣，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不懈的追求。

說起藝術(shù)，我便會(huì)想七歲時(shí)學(xué)電子琴的經(jīng)歷。

一天，不知怎么，本來就喜歡音樂的我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)電子琴?！眿寢尯芩斓卮饝?yīng)了“OK！”

周末，媽媽領(lǐng)我去常熟少年宮的電子琴教室，里面擺放著很多臺(tái)電子琴，我來到電子琴前，用手輕輕地?fù)崦娮忧?，想象著我有一天能在世界?jí)的舞臺(tái)上演奏《莫扎克奏鳴曲》，贏得眾多觀眾熱烈的掌聲……就當(dāng)我沉浸在想象中時(shí)，老師的講話把我從想象中拉回到現(xiàn)實(shí)，進(jìn)入正題，開始上課。

我本以為彈琴很容易學(xué)，結(jié)果并非我想的那么簡(jiǎn)單，學(xué)琴不但要掌握指法、手法、音符、音標(biāo)，還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜，不僅要記住這些，還要掌握書上的音符看到就能唱出和彈出節(jié)奏，唉……這么多的東西，真讓我一時(shí)難以記住，原來電子琴也不容易學(xué)。

雖然電子琴難學(xué)，但是我對(duì)電子琴的興趣一點(diǎn)也沒因難而后退。每次上完課回家，我就坐在寫字臺(tái)前，按老師教的方法去練習(xí)，有時(shí)候找一張紙，畫上琴鍵的模式，再用手指練習(xí)，因?yàn)槌鯇W(xué)，媽媽怕我半途而廢，所以沒有給我買電子琴。

在蘇州那邊，夏天特別熱，尤其是每天下午；冬天特別冷，尤其是每天上午。而我上課的時(shí)間又偏偏是這最熱和最冷的時(shí)間，這可能是老天特意要考驗(yàn)我的毅力吧！我才不會(huì)向困難屈服呢，盡管有時(shí)熱得喘不過氣來，差點(diǎn)中暑；盡管有時(shí)冷得發(fā)抖，被風(fēng)吹得面紅耳赤，感冒了，但我從來沒有放棄的念頭。在這里我要感謝一個(gè)人，那就是我的媽媽，她不畏艱辛，陪著我，夏天幫我遮陽，冬天為我擋風(fēng)，遇到困難時(shí)給我輸送信心。記得有一次夏天，媽媽連續(xù)在炎熱的夏天陪我上課，中暑生了半個(gè)月的病。在這里，我要向我的媽媽說聲，謝謝您，我要努力學(xué)習(xí)來回報(bào)您對(duì)我的一片愛心。

當(dāng)我學(xué)到2級(jí)時(shí)，難度越來越大，光靠記住指法是不夠的，必需得有電子琴練習(xí)才行，這時(shí)，救星幺姑父給我買了一架電子琴。我如獲至寶，愛不釋手，并下決心一定學(xué)好電子琴。于是我更加刻苦了，一練就是2-3小時(shí)，練得手發(fā)軟發(fā)燙了，可我從沒有叫過苦，喊過累，一直堅(jiān)持下去。在我不懈努力下，我順利的考過了3級(jí)，進(jìn)入5級(jí)的學(xué)習(xí)階段。就在這時(shí)，老天爺給我家出了個(gè)難題，由于父母的工作變動(dòng)，迫使我們不得不回到萬州。回到萬州后，我就再也沒有去學(xué)電子琴，中止了我學(xué)琴的路，很遺憾……

這架電子琴就一直躺在老家的臥室里，很久沒有去碰它了。今天，當(dāng)我再次莊嚴(yán)地坐在電子琴前，撫摸著電子琴的時(shí)候，我又回想起了當(dāng)初學(xué)電子琴的酸、甜、苦、辣了。

雖然我的學(xué)琴路暫時(shí)終止了，但我對(duì)藝術(shù)還有著濃厚的興趣。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我還有一架記載著我4年學(xué)琴經(jīng)歷的電子琴

專家點(diǎn)評(píng):

這是一篇敘事文章，作者為我們講述了自己兒時(shí)學(xué)習(xí)電子琴的經(jīng)歷。文章敘述詳略不當(dāng)，作者雖然將學(xué)習(xí)電子琴的整個(gè)經(jīng)過描述出來，但是沒有突出重點(diǎn)，在敘述學(xué)習(xí)過程中沒有必要的細(xì)節(jié)描寫，使讀者無法讀出學(xué)習(xí)電子琴時(shí)酸、甜、苦、辣，無法給人留下深刻印象。

只有眾多音符，才能奏出美妙、雄壯的交響樂，一個(gè)音符，即便有獨(dú)到的藝術(shù)，奏出的音樂總是乏味單調(diào)的。

——題記

在九百六十萬平方公里的大地上，有千萬種步伐，有不同的人，有不同的事，有不同的物。

一個(gè)人做的事好與壞，需要?jiǎng)e人評(píng)價(jià)；一個(gè)人生活的快樂與平淡，需要?jiǎng)e人點(diǎn)綴；一個(gè)人想得到別人的信賴，需要自己先付出努力。

富人并不是很快樂的，因?yàn)樗貌坏絼e人的關(guān)心與信賴，他不能融入大眾的愛。

窮人并不是很悲傷的，因?yàn)樗玫搅藙e人的同情與關(guān)懷，他融入了大眾的愛。

要想得到別人的一點(diǎn)愛，就必須先去愛別人一點(diǎn)；要想得到別人的一絲情，就必須先給別人一絲情。

我們平等地來到這個(gè)世上，沒有富人與窮人之分，沒有純潔與狡詐之分。是因?yàn)槿说男撵`的改變，有了善良與邪惡，有了富人與窮人。

人生就是這樣，不然怎么有坎坷與曲折的道路，有拼搏與奮斗的意志；有悲傷與激情的感觸。

想得到別人的喜歡，何不把自己的身份降低一些；想得到別人的笑語，何不把屬于自己的和別人分享一些；想得到別人的信賴，何不把自己的真心坦露出來。

只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會(huì)拒絕你放飛的夢(mèng)想。

只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮就不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。

只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。

只要你不拒絕幫助別人的誠心，善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的喜歡。

不是幸福之神不肯光顧于你，而是幸福在你身邊徘徊時(shí)，你沒有很好呵護(hù)他們。

不是別人對(duì)你不理睬不喜歡，而是你用金錢的面具將自己罩住，使別人感覺不到你的善良之心。

當(dāng)你改變了生活狀況時(shí)，不要試著改變別人的心態(tài)，要試著把自己改變，要使自己和別人心心相櫻

人生的內(nèi)涵，與時(shí)俱進(jìn)，試著改變自己的缺點(diǎn)去善待別人，別人就不再會(huì)覺得有什么隔膜，你就會(huì)得到大家的認(rèn)可和喜歡。

專家點(diǎn)評(píng):

人生的道路，作者用深情的語言講述著人生的道路。本文夾敘夾議，感情真實(shí)，發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強(qiáng)。文章散文化的語言，精美的敘述語言，緊扣主題。

“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋我的校園，漫步走在小路上，腳印留下一串串。有的直、有的彎；有的深、有的淺。朋友啊！想想看，道路應(yīng)該怎樣走？潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。

我們?cè)谌松牡缆飞?，不正是這樣嗎？過去的一點(diǎn)一滴都會(huì)成為一個(gè)一個(gè)的腳印，在走的時(shí)候也許會(huì)很累，但當(dāng)你停歇往后看時(shí)，他將會(huì)成為你最珍貴的回憶，你每走一步，就會(huì)離成功更近一步，不是嗎？

瞧，那是我幼兒園時(shí)的腳印，當(dāng)時(shí)懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎，當(dāng)時(shí)的腳印是開心的，是無憂的。

呶，這個(gè)是我上了小學(xué)的腳印，隨著年級(jí)的增高，知識(shí)也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。但是，我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏，藏到這個(gè)樹窩里，躲到那個(gè)草堆里的。雖然那時(shí)會(huì)有些煩惱，但那腳印是快樂的！

就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的，在這里，我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，隨著年齡的增長(zhǎng)，我也掌握了一些新的知...