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爸爸媽媽表揚(yáng)我了，你知道這是怎么回事呢?讓我來告訴你這個故事吧。下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的文章，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
五一二大地震發(fā)生的第二天，四川就涌現(xiàn)出了許許多多熟悉的身影，那是來自我們五湖四海的兄弟姐妹們，那全是勇敢的人的身影!一輛輛抗震救災(zāi)的車子排成了一條條長龍，一條條長龍又在爭先恐后地向震中地區(qū)急馳而去;一箱箱的救災(zāi)物資在源源不斷地涌向最需要它們的地方，涌向最需要它們的人群......
解放軍戰(zhàn)士是英雄的代名詞，他們不遠(yuǎn)千里來到救援的第一線，已經(jīng)是疲憊不堪，卻還要翻山越嶺苦苦搜尋那還有一絲生氣的活人，實(shí)施一次又一次的救援活動，為每一個在黑暗中苦苦掙扎的人帶去光明......也許并不是每一個戰(zhàn)士都是勇敢的人，但至少他們是!
人民教師是英雄的代名詞，他們在第一時間里讓學(xué)生們鎮(zhèn)靜下來，在第一時間里組織起學(xué)生們有規(guī)模的轉(zhuǎn)移到安全的地方!而他們自己，有的隨著來勢洶涌的地震去了;有的，幸運(yùn)的活了下來。但，剩下的一條腿，已經(jīng)不能承擔(dān)整個身體的重量了......也許并不是每一個老師都是勇敢的人，但至少他們是!
所有的志愿者都是英雄的代名詞，他們并沒有任何的職責(zé)要求他們來做這些事情，但是他們來了，為了自己不認(rèn)識的人而來，為了與自己沒有關(guān)系的生命而來，冒著余震的危險做著對自己毫無好處的事......也許不是每一個人都有這種敢于擔(dān)負(fù)民族責(zé)任的勇氣，但至少他們有!
在地震中幸存下來的“抗震救災(zāi)英雄少年”候選人林浩是英雄的代名詞，他在被埋廢墟時，帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，他立即把同學(xué)背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷。醫(yī)生給他檢查完身體后，他拒絕救助站人員幫助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個多小時，安全撤離到都江堰。他才只有9歲!是“四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級學(xué)生”!從他的身上我看到的是勇氣!
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五二一大地震漸漸離我們遠(yuǎn)去，但他終究會留在我的心中，因?yàn)樘嗵嗟娜耸刮译y受，因?yàn)樘嗵嗟娜耸刮腋袆?.....
為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)樵谀且淮?在英雄的中國人民身上!我懂得了勇敢!
如果說雛鷹翱翔與空中需要一雙堅(jiān)毅的翅膀，那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長空的動力;如果說駿馬奔騰與曠野靠的是四蹄的躍力，那么勇氣就是奔馳的潛在隱力。而勇氣正是勇敢的大門，成功需要我們找到那把鑰匙!
曾記得列夫·托爾斯泰說過：勇敢是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。也就是當(dāng)一個人擁有了先天的智慧，再加上后天的教養(yǎng)，必定會是一個勇敢的人。然而，值得注意的是，他不會是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是為了伸張正義和正氣的士君子之勇。
當(dāng)孔子周游列國途徑衛(wèi)國時，他也許不會想到，會因?yàn)樽约旱拈L相差點(diǎn)送命。衛(wèi)國的匡人誤認(rèn)為孔子是當(dāng)年侵犯過匡地的魯國陽虎，故而欺凌孔子。然而孔子憑借著事實(shí)的力量，臨危不懼，終得逃過一劫。
曾記得北宋大詞家蘇軾言到：天下有大勇者，率然臨之而不驚，無故加之而不怒。
看著華佗的刀掠骨數(shù)遍，聽著刮骨的聲聲巨響，可想而知，鮮血流之其多，痛苦如...
作文標(biāo)題： 那一次，我懂得了勇敢
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