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記得三年級時,我的知識薄弱得像一張紙。因為上課總愛開小差、發(fā)呆,不專心,發(fā)言也很少,所以,作業(yè)本上批的都是良+、良-、良??荚嚦煽円埠苌俪^平均分數線,偶爾一二次得90分就很滿意了。
一放暑假,我就天天看報紙上的小學生學習專刋,發(fā)現許多小朋友努力學習以及他們在各方面取得的進步。突然有一天,我清楚地感到我的學習應該向上努力了。于是,我決定暑假里好好復習語文、數學。我開始抓緊時間,認真完成暑假作業(yè)。任務雖然很少,但我一絲不茍、踏踏實實地做,很快完成了任務。后來的日子,我每天堅持做許多語、數課外題,還擠出時間閱讀大量課外書籍。就這樣,天天努力、天天堅持,積少成多。經過一個暑假的磨練,我對學習的興趣提高了。
開學以后,我依然很努力。我的作業(yè)本,遠離了良字,和優(yōu)字結上了朋友。偶爾得一個良字,就要回家生氣,甚至暴跳如雷。以前上課發(fā)呆的壞習慣沒有了,養(yǎng)成了認真聽課的好習慣??荚嚦煽円采仙狡骄謹稻€以上了。
有一天,楊老師為了鼓勵我們,說:“作業(yè)本上得滿十顆星,就可以換一張表揚信。十張表揚信,就可以得到十元錢的書”聽了這話,我心中一陣狂喜。從此以后,我就更加努力學習了。
我們班的邵逸飛兩天就拿到了表揚信。當楊老師點到她時,她可愛的小臉露出了燦爛的笑容。我既在心中為她高興,又暗暗為自己加油。別人做到的,我也一定能做到!就是想得那樣美,不到一個星期,我就領到了班上第二張表揚信。當楊老師把表揚信遞給我時,我的心情已是激動不已,一股暖流流遍全身。捏著表揚信,我才知道世上竟有那么柔軟、那么光滑的紙。我跑出辦公室,跑到一個無人的地方“啊……”我大聲地叫了出來,所有的激動都暴發(fā)在聲音里了。
那一刻,我真的很棒!
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打開回憶的箱子,往事一件件涌了出來,有的令我傷心,有的令我失望,有的令我驕傲,但那一次,我覺得自己好棒。
那天是期末考試,我緊張的收拾了東西準備進考場,我悄悄地把以前抄的英語單詞放在文具盒里,又拿了眼鏡。
最開始是聽力測試,還是比較簡單的,但是選擇題有幾題很難,我眉頭緊皺,一直在思索這,這時,我看見我旁邊那個人馬上就寫完了,我抬頭看了看老師,一位在看卷子,另一位在緊盯著窗外發(fā)呆,不知道在看什么,我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子,就一眼,我把手伸向了眼鏡,我摸到了眼鏡框的冰涼,又迅速的把手縮了回來,怎么辦?
這時哪位盯著窗外發(fā)呆的老師開始回過神看了,她在我周圍轉來轉去,我緊張的手心都開始出汗了,突然由于手滑,我的筆掉到了地上,我急忙慌張的去撿,可是監(jiān)考老師卻搶先一步,liuxue86.com把筆拾起來放到我的桌子上,說:“要遵守考場紀律?!蔽尹c了點頭,開始繼續(xù)想我的題,終于經過我的一番冥思苦想后,我想起來了,這幾道題老師都講過,我開始奮筆疾書起來,經過一番戰(zhàn)斗我的卷子終于寫完了,可是還有幾道沒寫,可是我沒有再想過去看別人的了,我信心滿滿的交...
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