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那些年，童年時(shí)的我干過(guò)不少的事，如今那些事也已經(jīng)披上了暖黃的光。
那些年那些事，有使我哭過(guò)，也有使我笑過(guò)。那些事，無(wú)論是傷心還是快樂(lè)，如今都已經(jīng)成為了我內(nèi)心里最不舍的一段回憶。
那時(shí)候家鄉(xiāng)的小溪流里還有清澈的流水，流水嘩啦呼啦的向著小河流去。小溪里有不少的小魚(yú)，在小溪流的石塊下，還有很多的螃蟹。一到放學(xué)，我們這些小伙伴便全都朝著家鄉(xiāng)的小溪流里走去。我們笑哈哈的拿著小水桶在小溪流里捉魚(yú)、捉螃蟹。最后我們捉來(lái)的魚(yú)蟹全都成了我們餐桌上的美味的食物。
家鄉(xiāng)里的山上也有不少的樹(shù)木，一些不知名的樹(shù)木長(zhǎng)得又高又大，也因此成為了我們的游戲樂(lè)園。我們最熱衷的就是攀爬這些樹(shù)木，當(dāng)我們爬到了樹(shù)頂后，我們坐在樹(shù)的枝丫間，然后雙手緊緊地抱著樹(shù)干。我們將視線從樹(shù)的枝葉間放出去，我們能夠看出老遠(yuǎn)，能將老家鄉(xiāng)村里的面貌看個(gè)透徹。這種一覽無(wú)余的視覺(jué)感也讓我們愛(ài)上了這個(gè)寶地。
樹(shù)下有一圈空地，空地上常年被枯葉覆蓋著，也就少有長(zhǎng)出其他的植株來(lái)。也因此，這處空地成為了我們一些游戲的特定場(chǎng)合。
我的童年大多是在歡樂(lè)中度過(guò)的，當(dāng)然也會(huì)有與伙伴們吵鬧的時(shí)候?；锇閭冎g會(huì)因?yàn)橐恍┰蚨鵂?zhēng)吵，不過(guò)這種情況一出現(xiàn)，其他的朋友們也都會(huì)趕緊的過(guò)來(lái)盡量的讓兩方爭(zhēng)吵的伙伴停息戰(zhàn)火。我們伙伴之間會(huì)吵架，會(huì)鬧矛盾，但是等到問(wèn)題一解決，我們就又迅速的和好如初。這是我們童年時(shí)的友誼，什么事都不會(huì)往心里去，吵過(guò)后，鬧過(guò)后，很多時(shí)候事情其實(shí)就已經(jīng)解決了。
那些年，那些事，現(xiàn)在都已經(jīng)成了我心中美好的回憶。
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那些年那些事。那些年是我的童年，那些事是我的童年往事，它們雖已過(guò)去，卻始終存在在我的記憶里。
我的童年是在船上長(zhǎng)大的。因?yàn)榘职趾蜖敔敹际撬系拇L(zhǎng)，這也就造就了我的童年與別的孩子不太一樣。別的孩子不能下海嬉戲的童年，我整天整天泡在水里，是一條自由自在的小魚(yú)，在水里抓著比我還小的小魚(yú)小蝦。印象中，童年里的我，很少是在學(xué)習(xí)的。也許是因?yàn)榘职趾蜖敔敳挥X(jué)得上學(xué)堂可以讓我的心靈更加充盈，家里所有的大人都沒(méi)有要求我去學(xué)校上學(xué)。于是我便整日整夜的和船上的大人們一起下海游泳，下水撈魚(yú)。
我的童年里有一件往事，讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。那是我跟著爸爸開(kāi)船出海的一天，我躺在船上陽(yáng)光最好的位置，爸爸在船艙里開(kāi)著船，船上還有幾個(gè)船員在做著自己的事情。也許是因?yàn)槲姨稍陉?yáng)光里太過(guò)愜意的緣故，慢慢的，我給睡著了。不巧的是，爸爸開(kāi)船開(kāi)得有些快，躺在那里睡著了的我一下給翻到海里去了。還好有一位船員叔叔看見(jiàn)了我翻到了海里去了，他對(duì)著開(kāi)船的爸爸大喊了一聲后，便跳到海里去救我去了。我就是再會(huì)游泳，這樣睡著了掉到海里去，也是非常危險(xiǎn)的。還好有這位船員叔叔及時(shí)下海救下了我，我嗆了好幾口海水，至少還是活下來(lái)了。
自那之后，爸爸帶著我出海，總是不讓我一個(gè)人在外面曬太陽(yáng)，他讓我坐在他的旁邊，學(xué)習(xí)如何開(kāi)船。小時(shí)候的我，哪愿意學(xué)開(kāi)船??！只是我還是因?yàn)榈暨^(guò)一次海里，再也不敢獨(dú)自一人躺在船外了，出海的時(shí)候都乖乖陪在爸爸的身邊，看海濤洶涌，看碧波蕩漾，也看船員們?cè)诖咸钛a(bǔ)我的童年。
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那些年，我們?cè)谀暧谉o(wú)知的童年時(shí)光里嬉鬧；那些年，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路途中接受著洗禮；那些年，我們?cè)跓崆楸挤诺那啻豪飳ふ易约旱膲?mèng)想。那些年，我們遇見(jiàn)了舊時(shí)光，卻也迎來(lái)了新時(shí)光。以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您帶來(lái)的《那些年作文》，希望對(duì)您有所幫助。
【那些年作文篇一：那些年我們的班級(jí)】
班級(jí)是個(gè)榮譽(yù)的象征，是集體的象征。在這個(gè)班級(jí)里我們互相團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。
這個(gè)班級(jí)里有著我們?cè)S許多多的快樂(lè)，許許多多的悲傷。為啦這個(gè)班級(jí)我們付出拉許多，可能也沒(méi)多少。但是不管怎樣你都是班級(jí)的一份子，有困難啦不用怕有班級(jí)、有這個(gè)集體。在后面為你撐腰、在后面為你加油、早后面為你鼓掌。
每次當(dāng)你獲得榮譽(yù)的時(shí)候，最高興的不是你而是這個(gè)班級(jí)，這個(gè)家。這個(gè)家為你做啦這么多，我們也該為這個(gè)集體做的事啦。你可能覺(jué)的你學(xué)習(xí)不好，不能為他做甚么。不，這你就錯(cuò)啦，你的每一個(gè)動(dòng)作都在代表著你的班級(jí)。好比，在上課的時(shí)候你在班里不和別的同學(xué)說(shuō)話、不和別的同學(xué)亂、不大聲吼、不和老師耗時(shí)間、聽(tīng)老師的話等等。這些都是我們可以為班級(jí)做的事，雖然都是一件件小事但是就是這一件小事可以體現(xiàn)出你愛(ài)這個(gè)班級(jí)你熱愛(ài)大家。
這些小事雖然比不上獲得年級(jí)第一，全縣第一，甚至是全省第一。但是就是這一件件小事才能體現(xiàn)我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。
就比方你在班級(jí)里天天說(shuō)話不僅老師不喜歡你，連同學(xué)都不喜歡你。時(shí)間一長(zhǎng)老師不管你，連同學(xué)也向班主任報(bào)告你的惡習(xí)，這樣你可能你就得沒(méi)什么。但是別人不這么看，覺(jué)得你就是個(gè)小混混，來(lái)這里混時(shí)間的。和老師耗、和家長(zhǎng)耗。你就覺(jué)得你上完一年你就不上啦。唉，有這種思想的人我真為你感到悲傷。
因?yàn)槟阒荒苓@樣啦，沒(méi)有進(jìn)取之心，將來(lái)肯定一事無(wú)成。我奉勸一句那些耗時(shí)間的人，別這樣啦，你的媽媽讓你來(lái)上學(xué)不是叫你來(lái)耗時(shí)間的讓你好好學(xué)習(xí)的。
為啦這個(gè)班級(jí)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體是一個(gè)家。
【那些年作文篇二：那些年，我們一起詮釋的青春】
當(dāng)英語(yǔ)考試結(jié)束，填報(bào)志愿的鈴聲響起，我拿起看似很輕并非輕的筆，填上早已計(jì)劃好的學(xué)校。鈴聲再次響起，這次響是告訴我們中考已經(jīng)結(jié)束了，告訴我們此時(shí)此刻我們已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)與同學(xué)一起回到學(xué)校時(shí)，看到低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹正在悠閑的回教室，并說(shuō)著老師的壞話。
我看到了當(dāng)初我們的身影，本以為畢業(yè)就解放了，可現(xiàn)在倒好又有點(diǎn)不舍，想到要與在一起四年的同學(xué)分別，心中就微微的一顫，雖然也有死對(duì)頭，但畢竟在一起四年，也有不少友情。環(huán)繞學(xué)校一圈一圈可總不想停下來(lái)，互相四年里我們?cè)恢挂淮蔚穆裨惯@個(gè)學(xué)校，埋怨老師，背后也曾罵過(guò)老師，說(shuō)過(guò)老師的壞話?，F(xiàn)在想想當(dāng)初真的好愚蠢。
畢業(yè)啦!本以為會(huì)很開(kāi)心，但腦海里是不是出現(xiàn)四年liuxue86里美好的時(shí)光，突然不想畢業(yè)了，想一直呆在這個(gè)學(xué)校，想一直與老師對(duì)著干，還想接受老師愛(ài)的批評(píng)，還想挨老師善意的打，但是，時(shí)光一去不復(fù)返。
畢業(yè)啦!可以每天睡懶覺(jué)了，可以無(wú)憂無(wú)慮的玩電腦，看電視了。剛開(kāi)始的幾天覺(jué)得很好，但漸漸的覺(jué)得無(wú)聊了，覺(jué)得在家不好完了，那種在學(xué)校想在家念頭的念頭沒(méi)有了，就想回學(xué)校即使上最討厭的數(shù)學(xué)課我也愿意，但只是不可能的，當(dāng)然，不知我有這種想法和感受，我那親愛(ài)的同學(xué)們也有，每天看QQ列表時(shí)，那個(gè)同學(xué)總是為我們計(jì)算著在家多少天了...
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