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作文標(biāo)題: 成長(zhǎng)——永遠(yuǎn)的酸葡萄
關(guān)?鍵?詞: 成長(zhǎng) 初中初三 800字
字????數(shù): 800字作文
本文適合: 初中初三
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本作文是關(guān)于初中初三800字的作文,題目為:《成長(zhǎng)——永遠(yuǎn)的酸葡萄》,歡迎大家踴躍投稿。
記得幼兒時(shí)候,媽媽曾問(wèn)我:“你最希望什么?”我毫不猶豫地回答說(shuō):“長(zhǎng)大! 作文標(biāo)題: 酸葡萄不酸
關(guān)?鍵?詞: 初中初二 1200字
字????數(shù): 1200字作文
本文適合: 初中初二
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作文大全網(wǎng)(zw.liuxue86.com)有話說(shuō):天下作文一大抄,白抄白不抄啊!小編準(zhǔn)備了很多內(nèi)容供給大家吸收,希望大家有所幫助哈,謝謝大家捧場(chǎng)了!
本作文是關(guān)于初中初二1200字的作文,題目為:《酸葡萄不酸》,歡迎大家踴躍投稿。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間飛快地流逝,但我仍然未忘記您那黑油油的皮膚,花白的胡子,明顯的筋線,深深地皺紋,輕輕的微笑…… 說(shuō)起酸水果,人們準(zhǔn)會(huì)想起葡萄,我也不例外。別人總說(shuō);“葡萄越酸越美味?!笨墒牵也⒉贿@樣想,不管是什么,還是甜的美味點(diǎn)吧?我的“酸”的定義很廣呢!08-14
作文標(biāo)題: 酸葡萄
關(guān)?鍵?詞: 酸葡萄 小學(xué)六年級(jí) 700字
字????數(shù): 700字作文
本文適合: 小學(xué)六年級(jí)
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作文標(biāo)題: 酸葡萄不酸
關(guān)?鍵?詞: 小學(xué)四年級(jí) 1200字
字????數(shù): 1200字作文
本文適合: 小學(xué)四年級(jí)
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作文標(biāo)題: 吃不著的葡萄就是酸葡萄
關(guān)鍵詞: 葡萄 不著 小學(xué)二年級(jí)
本文適合: 小學(xué)二年級(jí)
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本作文350字是關(guān)于小學(xué)二年級(jí)的作文350字,題目為:《吃不著的葡萄就是酸葡萄》,歡迎大家踴躍投稿。
吃不著的葡萄就是酸葡萄
一只饑餓但是快樂(lè)的小狐貍發(fā)現(xiàn)了一串葡萄藤,上面掛滿了又大又紫的葡萄。小狐貍伸出手,但是夠不到,它跳了起來(lái),卻仍然沒(méi)有辦法摘下那一串最離地面最近的葡萄。小狐貍不免有些生氣,扭頭走開(kāi)了。它一邊走一邊自言自語(yǔ):“哼,這些葡萄還沒(méi)熟呢,我才不要吃酸葡萄。”然后,它又蹦蹦跳跳的離開(kāi)了。
這個(gè)故事大家肯定耳熟能詳,它用來(lái)諷刺那些自欺欺人、得不到的東西就找理由貶低它來(lái)求得自我安慰的人。
然而,正是因?yàn)椤八崞咸研睦怼保『偪鞓?lè)的心情才沒(méi)有因此受到絲毫的影響。雖然小狐貍餓極了,但是面對(duì)于根本就不可能摘到的葡萄又能有什么辦法呢?與其眼巴巴地等著葡萄掉下來(lái)最終餓死在葡萄架下,倒不如給自己一個(gè)心理上的安慰,痛快干脆不留遺憾地離開(kāi)這個(gè)根本不可能的“陷阱”,這樣不就有更多的時(shí)間和精力去尋找其他可以果腹的機(jī)會(huì),而不至于被眼前的一顆小小的葡萄藤困住嗎?
在這時(shí),明智的選擇就是放棄。經(jīng)過(guò)多方努力和付出卻仍然得不到就需學(xué)會(huì)放棄,這樣就不會(huì)為得不到的東西白流汗枉費(fèi)心,,更不會(huì)為自己平添煩惱自討苦吃。當(dāng)我們放棄眼前的時(shí)候或許前面會(huì)有更好的東西來(lái)等待我們,有更多更好的機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)來(lái)等待我們。
說(shuō)不定,放棄的是酸葡萄,收獲的卻是甜葡萄;放棄的是小葡萄,收獲的卻是大西瓜。
學(xué)會(huì)放棄,是人生的一種態(tài)度。我們不能給自己劃定一個(gè)圈,然后像一只只悶頭蒼蠅一樣在自己劃定的圈子里一圈一圈一遍一遍的漫無(wú)目的浪費(fèi)時(shí)間。明知不可為而為之,看似是勇往直前,其實(shí)是一葉障目。
與其自怨自艾,還不如改變一下自己的觀點(diǎn)和思路,轉(zhuǎn)變一下方向,你就可以發(fā)現(xiàn),放棄眼前,收獲將來(lái);放棄短時(shí),收獲長(zhǎng)久;放棄小點(diǎn),收獲大片。
不要認(rèn)為“酸葡萄思想”是一種阿Q精神,在一些必要的地方用另一(https://Zw.liuxue86.com)種想法思考,有時(shí)會(huì)使我們受益終生。
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