出國留學(xué)網(wǎng)專題頻道采蘑菇欄目，提供與采蘑菇相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意！ 采蘑菇指1953年由上海美術(shù)電影制片廠出品的一部黑白電影，由李谷一演唱的一首經(jīng)典的兒童歌曲，以及ios和安卓手機(jī)平臺(tái)上的一款休閑游戲。短尾巴生怕長耳朵不還給它，就去搶，由于用力太猛，蘑菇被弄碎了。1985年6月后，歷任中國音樂家協(xié)會(huì)《詞刊》編輯部副主任、副主編、主編，中國音樂文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長，中國藝術(shù)報(bào)社副總編，中國音樂家協(xié)會(huì)分黨組書記，編審職稱。歌曲《年輕的朋友來相會(huì)》、《清晨，我們踏上小路》均評(píng)為1980年優(yōu)秀作品，《那就是我》1984年獲第二屆“晨鐘獎(jiǎng)”優(yōu)秀歌曲獎(jiǎng)。
幼兒園健康教育應(yīng)以幼兒的身體健康為本，出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“托班體育教案：小兔采蘑菇”，供大家參考！
托班體育教案：小兔采蘑菇
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
2、培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。
二、教學(xué)準(zhǔn)備：
兔子頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。
三、教學(xué)重點(diǎn)：
能雙腳向前跳
教學(xué)難點(diǎn)：
跳時(shí)輕輕跳
四、教學(xué)流程：
1、情景導(dǎo)入
老師（兔媽媽）幼兒（兔寶寶）兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？（引導(dǎo)孩子說出小兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長長兒朵短尾巴，走起路來跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長大了，我們一起去采蘑菇吧。
2、游戲兔寶寶采蘑菇
我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。
a、提醒幼兒學(xué)兔跳輕輕跳。
b、提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。
c、鼓勵(lì)幼兒多采幾次。
3、吃蘑菇（調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量）我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。
4、再次采蘑菇后結(jié)束，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：托班教案 | 托班教學(xué)計(jì)劃
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“托班活動(dòng)教案：兔寶寶采蘑菇”是為了培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣，下面快隨出國留學(xué)網(wǎng)的小編來看看吧。
托班活動(dòng)教案：兔寶寶采蘑菇
教學(xué)目標(biāo)：
1、練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。
2、體驗(yàn)和同伴一起游戲的快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備：
小白兔頭飾每人一個(gè)，紅綠蘑菇是孩子的2~~3倍，紅、綠籃子各一個(gè)。
教學(xué)重點(diǎn)：
能雙腳向前跳
教學(xué)過程：
1、情景導(dǎo)入
老師（兔媽媽）幼兒（兔寶寶）兔寶寶們你們走的本領(lǐng)大嗎？你是怎么走的呀？（引導(dǎo)孩子說出小白兔走路跳跳跳）師邊念兒歌邊跳：兔寶寶真漂亮，長長兒朵短尾巴，走起路來跳跳跳。孩子們學(xué)輕輕跳。寶寶的本領(lǐng)真大，我們種的蘑菇長大了，我們一起去采蘑菇吧。
2、游戲：兔寶寶采蘑菇
我們有兩只籃子是什么顏色的呀，采蘑菇嘍！我們一定要跳著去采蘑菇，每次只能采一個(gè)，采回來后放到和蘑菇一樣顏色的籃子里。
1）提醒幼兒學(xué)小白兔跳輕輕跳。
2）提醒每次只能拿一個(gè)蘑菇。
3）鼓勵(lì)幼兒多采幾次。
3、吃蘑菇（調(diào)節(jié)幼兒活動(dòng)量）我們肚子餓了休息一下吃點(diǎn)蘑菇吧。
4、再次采蘑菇后結(jié)束，我們的本領(lǐng)真大采了這么多蘑菇，我們一起抬回家吧。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：托班教案 | 托班教學(xué)計(jì)劃
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能將點(diǎn)數(shù)不同的蘑菇按照從少到多的順序進(jìn)行排序。以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的小班科學(xué)游戲教案《小兔采蘑菇》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致的點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)物體的數(shù)量。
2、能將點(diǎn)數(shù)不同的蘑菇按照從少到多的順序進(jìn)行排序。
3、在游戲情景中體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、PPT
2、蘑菇點(diǎn)卡,兔子四只。
活動(dòng)過程：
一、情境導(dǎo)入師："今天天氣真好，我們一起看一看兔媽媽今天干了什么事情?"(出示PPT)
二、兔媽媽采蘑菇
(1)師："兔媽媽去采蘑菇了，看一看，兔媽媽采了幾個(gè)蘑菇?""兔媽媽采了幾個(gè)蘑菇?"(出示PPT，引導(dǎo)幼兒數(shù)并帶領(lǐng)幼兒驗(yàn)證)"你們仔細(xì)的看一看，這四個(gè)小蘑菇長得一樣嗎?""哪里不一樣?"(引導(dǎo)幼兒觀察小兔子身上的點(diǎn)點(diǎn)不一樣)"
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒回答四個(gè)蘑菇上分別有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)并帶領(lǐng)全部幼兒一起點(diǎn)數(shù)小蘑菇上的點(diǎn)點(diǎn)。
三、給小蘑菇排排隊(duì)
(1)師："小朋友們真厲害，這些都是兔媽媽采的小蘑菇，可是這些蘑菇需要按照從少到多的順序排好隊(duì)，兔媽媽才可以帶回家，誰來幫助兔媽媽?"
(2)請(qǐng)一位幼兒上來操作，教師帶領(lǐng)全部幼兒驗(yàn)證
四、給小兔子送蘑菇
(1)師："兔媽媽采了這么多的蘑菇，帶回家給兔寶寶吃，，這里有幾只兔寶寶?(出示PPT，引導(dǎo)幼兒數(shù)并帶領(lǐng)幼兒驗(yàn)證)"(教案出自：屈老師教案網(wǎng))兔媽媽的寶寶們長得一樣嗎?哪里不一樣?""哪里不一樣?"(引導(dǎo)幼兒觀察小兔子身上的點(diǎn)點(diǎn)不一樣)"
(2)請(qǐng)個(gè)別幼兒回答四只兔寶寶上分別有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)并帶領(lǐng)全部幼兒一起點(diǎn)數(shù)兔寶寶上的點(diǎn)點(diǎn)。
(3)師："兔媽媽想把蘑菇送給兔寶寶，你覺得這些蘑菇分別送給誰最合適呢?(出示PPT-6)請(qǐng)幼兒上臺(tái)幫助兔媽媽分一分。
小結(jié)：原來他們身上的點(diǎn)點(diǎn)是一樣多的。(請(qǐng)幼兒示范，幼兒回答，教師驗(yàn)證)
五、游戲：分享小蘑菇
(1)師："兔媽媽謝謝小朋友幫助她把蘑菇分給寶寶!可是兔媽媽這里還有好多剩下的小蘑菇,想分享給別人家的小兔子,(教案出自：屈老師教案網(wǎng))小朋友可以幫幫忙嗎?(出示小兔子)(請(qǐng)一位幼兒上來操作，教師并驗(yàn)證)"看，你們的小椅子下面，有兔媽媽采好的蘑菇。你們看一看，你們手上的蘑菇一樣嗎?哪里不一樣?"(引導(dǎo)幼兒說出蘑菇上的點(diǎn)點(diǎn)不一樣)"誰來說一說，你的小蘑菇上面，有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn)?(點(diǎn)個(gè)別孩子說一說自己手中的蘑菇有幾個(gè)點(diǎn)點(diǎn))請(qǐng)你手上蘑菇上面有一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的小朋友舉起來給我看一看(依次舉起點(diǎn)點(diǎn)2-4)小朋友都認(rèn)識(shí)了自己的小蘑菇，現(xiàn)在呀，請(qǐng)你的蘑菇上有一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)的小朋友，把你的小蘑菇送上來。(依次送2-4)
(2)幼兒操作完成師："小朋友真是太厲害了，都把小蘑菇送對(duì)了，兔媽媽為了謝謝你們，下次會(huì)邀請(qǐng)我們一起去采蘑菇。
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為幼兒提供有趣的生活活動(dòng)情景及玩教具，讓幼兒在歡快的游戲中掌握基本的技能，是我們?cè)⒔逃跇返幕驹瓌t。出國留學(xué)網(wǎng)小編整理了以下內(nèi)容“小班體育活動(dòng)《小兔采蘑菇》”，供大家參考！
小班體育活動(dòng)《小兔采蘑菇》
設(shè)計(jì)意圖：
根據(jù)幼兒模仿能力較強(qiáng)、喜歡玩游戲這一特點(diǎn)我選擇了室外和孩子們一起玩耍游戲，在玩中學(xué)會(huì)并鍛煉幼兒的雙腳跳躍能力和基本技能。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.教幼兒練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。
2.發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及靈敏性。
3.培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.小兔頭飾若干，數(shù)量為幼兒人數(shù)2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。
2.在場地中間懸掛一條高約70厘米的長繩，布置成＂樹林＂；場地一端四散撒上＂蘑菇＂。
活動(dòng)過程：
一.開始部分組織幼兒做＂小動(dòng)物來做操＂的模仿操。
二.基本部分1.教師告訴幼兒今天的游戲內(nèi)容。
指導(dǎo)語：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過去呢？
2.幼兒想出多種辦法后，教師引導(dǎo)幼兒說出哪種方法最好，最后得出結(jié)論：鉆過樹林采蘑菇最好。
指導(dǎo)語：現(xiàn)在就請(qǐng)小兔試著鉆過樹林采蘑菇，如果你鉆過去了，采到了蘑菇，請(qǐng)你告訴我你是怎么鉆過去的。
3.教師請(qǐng)嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過去的并示范給大家看，教師小結(jié)鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆。
4.教師請(qǐng)全體幼兒用正確的方法練習(xí)，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
指導(dǎo)語：現(xiàn)在小兔們就可以用剛才學(xué)過的方法鉆過樹林采蘑菇了，小兔們出發(fā)！
5.幼兒游戲，當(dāng)幼兒把蘑菇全部采完游戲結(jié)束。
三.結(jié)束部分
1.兔媽媽表揚(yáng)認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。
2.復(fù)習(xí)兒歌＂快樂的小兔＂。
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園小班教案 | 幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃
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今天是采蘑菇的日子，雖然很辛苦但好在收獲滿滿。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“采蘑菇周記”歡迎閱讀，僅供參考，希望對(duì)你有所幫助。
在我老家的山里，從夏天一直到秋天，樹林里會(huì)長出松蘑、榛蘑、紅蘑。只要是回老家，爸爸就帶我爬山、鉆樹林，去采蘑菇，非常有意思。
今年的國慶節(jié)假期，我們又去采了蘑菇。山路不太好走，路邊的灌木叢長得很茂盛，有時(shí)把路都擋上了，有的地方很陡。雖然是秋天，但是我走得滿頭大汗，走到一半，我覺得很累，然后就休息了一下，繼續(xù)爬山。
終于來到了一片松樹林，松樹林里就有蘑菇。蘑菇主要是長在樹林下面的草叢里，因?yàn)槟抢锍睗襁m合蘑菇的生長。只要你仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)的像小傘一樣的蘑菇，有的傘全打開了，有的像開了一半。這次，我們采了很多松蘑、紅蘑和一點(diǎn)兒榛蘑。奶奶說，蘑菇只要曬干了，就能放很長時(shí)間。采完蘑菇回到家，我們就把蘑菇曬在了院子里。
采蘑菇很有意思，也很辛苦，但是收獲更大。
今天上午，我和爺爺、爸爸、哥哥一起去劉山公園采蘑菇。
我們從埡口紀(jì)念塔下面的路走到劉山公園。我們比賽誰先到達(dá)山頂，我和哥哥用力向山頂跑，不一會(huì)兒就到了山頂。我還比哥哥跑得快呢！爺爺和爸爸被我們落在了后面。
這時(shí)我聽見了哥哥在說：“哇！好大的蘑菇呀！我連忙跑過去看，這個(gè)蘑菇還真大，粗粗的桿兒上頂著一個(gè)紅紅的大傘，像是一個(gè)耀武楊威的將軍，可神氣了。哥哥剛要去采，爺爺不知什么時(shí)候來到我們身后說：”這個(gè)蘑菇有毒，不能采?！敖又鵂敔斁徒o我們講解怎么分辮毒蘑菇。原來顏色鮮艷就越可能有毒。接著我和哥哥就按照爺爺教我們的方法去采蘑菇了。
我仔細(xì)的到處尋找，卻沒找到蘑菇，爺爺告訴我要去草從里或是樹葉堆里找，因?yàn)槟⒐较矚g長在陰暗的地方，我在爺爺說的這些地方找，果然在一個(gè)樹木堆里找到了一個(gè)蘑菇，我高興極了，就這樣我采了一滿籃子蘑菇，爺爺、爸爸和哥哥比我采的還多呢！我們就開開心心的往山下走去。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)四周的景色好美呀！青翠的樹木，五顏六色的小花，還有幾只蝴蝶好像在跟我打招呼。今天過的真開心呀！我不但學(xué)會(huì)了采蘑菇，還發(fā)現(xiàn)了大自然是如此美麗。
今天天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾片悠閑自在的白云，不時(shí)掠過幾只小鳥，給天空增添了幾分熱鬧。
我們一家子準(zhǔn)備在這樣好的天氣里去采蘑菇。我們挎著小竹籃，來到附近的一座山林里。一眼望去，除了樹，還是樹；除了綠，還是綠。茂密的松樹占據(jù)了整座大山，不留一點(diǎn)兒空隙。
剛走進(jìn)山林，便聽到了鳥鳴聲。腳踩著厚厚綿軟的松針，開始找尋深藏不露的蘑菇。我急切地扒開厚厚的松針，像一只餓極了的小鳥在急切地尋找食物?！巴郏枚嗄⒐窖?！”眼前這簇?fù)碓谝黄鸬哪⒐胶孟褚欢涠浠ò晁频摹?/p>
這個(gè)方法讓我吃到了甜頭，于是我按著這個(gè)方法找了起來。這一次，我信心十足，志氣倍增，恨不得將整個(gè)山林里的蘑菇都采掉?？上霘w想，我怎么可能把這里的蘑菇都采回家，那還不累死我。
我細(xì)心地扒開堆的厚厚的松針，小心翼翼地采下蘑菇，放進(jìn)竹籃子里。這次采蘑菇，我滿載而歸，笑得連嘴都合不攏了。
這也讓我明白了個(gè)道理：要仔細(xì)，有耐力，才能有所收獲。
今天吃過晚飯，我和媽媽出來散步。天空剛下過雨，空...
發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、攀登、走平衡木、投擲等基本動(dòng)作.以下是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理的幼兒園大班體育教案《采蘑菇比賽》，歡迎參考，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊出國留學(xué)網(wǎng)查看。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、攀登、走平衡木、投擲等基本動(dòng)作
2、培養(yǎng)幼兒合作能力
活動(dòng)準(zhǔn)備：
沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳繩、呼啦圈
活動(dòng)過程：
一、開始部分
1、將幼兒分兩組。今天我們玩一個(gè)游戲"采蘑菇比賽"。
2、介紹游戲的玩法。兩組采蘑菇，哪一組采得多，哪一組獲勝。
二、基本部分
1、第一組幼兒一起排隊(duì)跨過小溪(跨越)，鉆過山洞(鉆圈)，走過小橋(過平衡木)，翻過山坡(攀登)，采一只蘑菇扔到盆里(投擲)。
2、然后第二組開始游戲。
3、比較哪一組幼兒采的蘑菇多，哪一組幼兒獲勝。
三、游戲結(jié)束
教案設(shè)計(jì)頻道小編推薦：幼兒園大班教案 | 幼兒園大班教學(xué)計(jì)劃
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目前在加拿大求學(xué)的中國留學(xué)生數(shù)量目前已經(jīng)超過13萬，其中很大一部分的中國留學(xué)生將會(huì)留在加拿大工作、生活及申請(qǐng)移民。那最新移民政策實(shí)施之后留學(xué)生怎么留?下面出國移民網(wǎng)就來說說采蘑菇也能移民加拿大。
北美時(shí)間(11月1日)下午，移民部長艾哈邁德·胡森 (Ahmed Hussen)在眾議院發(fā)布了雄心勃勃的"百萬新移民"計(jì)劃。加拿大將在未來3年內(nèi)歡迎近一百萬新移民。
這個(gè)號(hào)稱“最近歷史上最有野心的移民計(jì)劃"的策略，加拿大將在未來三年內(nèi)歡迎近一百萬新移民。加拿大自由黨政府同時(shí)宣布，不再每年公布一次移民計(jì)劃，取而代之的是一個(gè)穩(wěn)定的，可執(zhí)行的長期計(jì)劃。
目前在加拿大求學(xué)的中國留學(xué)生數(shù)量目前已經(jīng)超過13萬，其中很大一部分的中國留學(xué)生將會(huì)留在加拿大工作、生活及申請(qǐng)移民。
最新移民政策實(shí)施之后留學(xué)生怎么留?
1、 無需工作經(jīng)歷!
2、在海洋四省認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)，完成為期2年的教育課程;且申請(qǐng)移民時(shí)，畢業(yè)時(shí)間不超過一年。
3、在畢業(yè)前的兩年內(nèi)，在海洋省生活至少16個(gè)月;
4、持有由海洋省合格雇主提供的一年或以上offer;工作崗位符合NOC 0 ，A ，B ，C要求。
5、英語要求：雅思G類4分(比澳洲的雅思6分簡單太多!)
6、資金要求：4700加元
據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2016年，在加拿大的國際留學(xué)生總數(shù)已經(jīng)達(dá)到了41萬人，而對(duì)于加拿大而言，這些國際留學(xué)生在加拿大接受教育，能說英語或法語，了解這個(gè)國家，是未來很有潛力的加拿大人，能夠有效為加拿大帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
很多研究生來到加拿大，在科學(xué)研究領(lǐng)域和實(shí)驗(yàn)室也發(fā)揮著重要的作用。留學(xué)生的父母前來探訪也有助于旅游業(yè)。學(xué)生們與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)聯(lián)系，還可以給當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)帶來活力和其它益處。一些接受外國留學(xué)生多的學(xué)校把這統(tǒng)稱作“推動(dòng)學(xué)校教學(xué)科研的國際化”。
加拿大咨議局10月初的報(bào)告也顯示，到本世紀(jì)末加拿大人口需要達(dá)到1億。才能維持國際地位，保持經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因?yàn)閯趧?dòng)力短缺會(huì)大大制約加拿大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。而現(xiàn)在加拿大的人口是3600萬，距離一個(gè)億的目標(biāo)還有6400萬的人數(shù)缺口，這需要大量移民來填補(bǔ)。
不過，分析人士稱自由黨的"百萬新移民計(jì)劃"將平衡加拿大老齡化的問題。但大量的新移民涌入將使溫哥華，多倫多等大城市的房價(jià)更加高漲，供需關(guān)系更加緊張。
馬里奧采蘑菇闖關(guān)的游戲我們都熟悉，但是加拿大近期呼吁全人類去種蘑菇，是不是有點(diǎn)神奇?但是這卻是快要板上釘釘?shù)恼吡恕?/p>
和蘑菇打交道就能成為永久居民
據(jù)多倫多星報(bào)報(bào)道，加拿大蘑菇協(xié)會(huì)(Mushrooms Canada)向聯(lián)邦政府正式提交了報(bào)告，要求給予愿意來加拿大種蘑菇、采蘑菇的人以永久居民身份的獎(jiǎng)勵(lì)，吸引更多人來種蘑菇。
加拿大的蘑菇種植業(yè)中，大部分的產(chǎn)品都出口到國外。最大的兩個(gè)出口國是美國和日本。僅在去年，加拿大就向美國出口了價(jià)值近兩億美元的蘑菇。蘑菇產(chǎn)業(yè)每年產(chǎn)值高達(dá)$10億，為加拿大GDP貢獻(xiàn)了不少。
目前加拿大的蘑菇種植面積為4700萬平方英尺，年增長了3%。蘑菇的銷售額則增加了11%，超過4.17億美元 。5年間，加拿大銷售的鮮蘑量增長了35 %以上，價(jià)...
09-19
今天陽光明媚，天氣好好呀!它想，今天去采蘑菇一定有很大收獲。于是，它就高高興興地出門了。下面是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目小編為您精心編輯的作文，希望對(duì)你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
今天早晨，小白兔起床很早，它看見外在陽光明媚，天氣好好呀!它想，今天去采蘑菇一定有很大收獲。于是，它就高高興興地出門了。
小白兔正采得高興時(shí)，忽然，下起了大雨，小白兔著急四處找蔽雨的地方。它看見前面有一顆大蘑菇，它跑過去把大蘑菇采下來當(dāng)大雨傘走啊走啊，忽然看見淋雨的小松鼠說：“小松鼠，你快到我這里來，我這個(gè)大蘑菇正好能擋我們兩個(gè)人，我送你回家吧!”小松鼠說：“好呀!”
小白兔和小松鼠高高興興在回家了。
有一天，小兔去采蘑菇。
突然下起雨來，雨越下越大，小兔跑啊跑，這時(shí)它看見一個(gè)很大的蘑菇，心想：我可以把蘑菇當(dāng)傘呀!
于是，小兔舉著“蘑菇傘”往家跑?；氐郊?，兔媽媽摸了摸小兔的衣服，奇怪地說：“小兔，你怎么沒淋濕啊?”小兔把下雨后的事告訴了兔媽媽，兔媽媽夸小兔是個(gè)聰明的孩子。
星期一，小蝸牛在草地上采蘑菇。
忽然，下起了傾盆大雨。小蝸?？匆姷厣嫌幸黄瑯淙~，小蝸牛拿起樹葉一看，樹葉上有一只甲蟲。小蝸牛問：“你也在這躲雨呀，那你能讓我進(jìn)去躲雨嗎?”“可以?！毙〖紫x說。他們一起躲雨，聊得可開心了。
從前有一只小兔很勤快，天天都去采蘑菇。
有一下，小兔正在采蘑菇的時(shí)候，看見頭頂上烏云密布，它想，啊呀要下雨了，我沒有傘，怎么辦呢?它突然看見眼前有一個(gè)大蘑菇，于是它拿起lian刀，把大蘑菇割了下來。天上就下起了暴雨，小兔急忙把蘑菇拿起來當(dāng)成自己的傘。高高興興地回家了。在回家的路上，小兔發(fā)現(xiàn)了兩只蝴蝶，正在雨中飛，小兔連忙把傘挪到了蝴蝶的旁邊，小兔把蝴蝶送回了家。
小兔真是一個(gè)聰明的孩子，還有一顆善良的心。
一天，小兔子紅紅提著籃子去草地上采蘑菇。突然，她看見快要下雨了，心想：哎呀!要下雨了，我得去找一個(gè)東西擋擋雨。她找呀找呀，終于找到了一個(gè)像傘一樣的大蘑菇，就撐著它走在回家的路上。
走著走著，飛來了兩只蝴蝶。紅紅像他們打招呼，兩只蝴蝶高興地在紅紅面前飛來飛去。紅紅見了，高興地笑了。
06-15
活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)并區(qū)分物體的大小，學(xué)說這是大XX，這是小XX。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大小蘑菇、小兔一只、幼兒操作材料:大小籃子兩只、大小標(biāo)記。
活動(dòng)過程：
一、小兔采蘑菇(認(rèn)識(shí)大小)
?、?出示小兔)小朋友你認(rèn)識(shí)它嗎?(小兔)你知道小兔喜歡吃什么嗎?
(1)(蘿卜、青菜等)小兔除了喜歡吃這些還喜歡吃蘑菇。
(2)(喜歡吃蘑菇)
?、策@里有還多的蘑菇。(學(xué)說蘑菇)小兔采了兩只蘑菇。我們來看一看這兩只蘑菇一樣大嗎?(不一樣)(一起認(rèn)識(shí)并學(xué)說：大蘑菇、小蘑菇)
⒊再換兩只蘑菇?，F(xiàn)在你能找出哪一只是大蘑菇?哪只是小蘑菇呢?(個(gè)別幼兒上來找一找)其他幼兒再次學(xué)說大蘑菇、小蘑菇。
二、幼兒操作(幫小兔采蘑菇)(繼續(xù)區(qū)分大小)
?、毙∨笥褎偛艓托⊥脜^(qū)分了蘑菇的大小，真棒!草地上還有好多的蘑菇，現(xiàn)在小兔請(qǐng)小朋友每人采一只大蘑菇、一只小蘑菇。(幼兒操作)
?、材悴傻酱竽⒐搅藛?采到小蘑菇了嗎?(集體檢查)
?、巢僮麇e(cuò)誤的幼兒進(jìn)行及時(shí)的改正。
三、幫小兔送蘑菇(分類)
?、毙∨笥颜姘?都采到了蘑菇。我們要幫小兔送回家?？催@是什么?是小兔的房子，這兩間房子是一樣嗎?幼兒觀察，比較房子的大小，這是大房子還是小房子?對(duì)，這是大房子，這是小房子，房子的上面還有大標(biāo)記，還有小標(biāo)記，那小房子里送什么蘑菇呢?(小蘑菇)讓幼兒說說。那大房子該送什么樣的蘑菇呢?
?、灿變阂黄鹚湍⒐交丶?。師講評(píng)：糾正送錯(cuò)的蘑菇。
?、承∨笥褞托⊥貌闪撕枚嗟哪⒐?，小兔真開心。
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...07-11
在陽光明媚的一天，小白兔和它的媽媽一起去森林里采蘑菇。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的小白兔采蘑菇作文，歡迎大家閱讀。
雨過天晴，小白兔沙沙和媽媽去大森林采蘑菇。
雨后的蘑菇真多呀!采著采著，小白兔來到一棵大樹下，樹下有幾顆五顏六色的大蘑菇，它們是那么誘人，正當(dāng)沙沙采最漂亮的那一簇蘑菇時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了媽媽的叫聲：“沙沙，沙沙，你在哪了?”小白兔邊采便回答：“媽媽，我在這兒，，這兒有許多漂亮的蘑菇?？炜囱?我已經(jīng)采了一籃子了!”
媽媽趕到這里，一看連忙制止小白兔：“沙沙!快住手，這蘑菇不能摘!‘”為什么?小白兔握著一個(gè)最漂亮的不肯放手，疑惑地問。“孩子，這蘑菇有劇毒!”媽媽急得直擺手。
“這樣漂亮的蘑菇會(huì)有劇毒?”小白兔驚訝極了。
“孩子，你不能光看外表呀!”媽媽意味深長地說。
“我知道了，媽媽?！毙“淄命c(diǎn)點(diǎn)頭，跟著媽媽回家了。
一天，兔媽媽要去森林里采蘑菇，小白兔聽了一蹦三尺高。
于是，它們就帶著籃子來到森林里。不一會(huì)兒，兔媽媽就采了一大籃子蘑菇。小兔呢，一會(huì)兒看到飛舞的蝴蝶，它就去追蝴蝶;一會(huì)兒見到跳動(dòng)的蜻蜓，它又去捉蜻蜓。
忽然，小白兔正在追一只大蝴蝶時(shí)，發(fā)現(xiàn)大樹下有幾個(gè)身穿花衣服的蘑菇，一下了喜歡上了，連忙去采。媽媽驚呆了，立刻叫住小白兔：liuxue86.com“不能采，那些蘑菇有毒?！毙“淄靡稽c(diǎn)也不在意，還繼續(xù)采摘。媽媽又說：“蘑菇的顏色越漂亮毒性就越大，如果吃了有毒性的蘑菇，就會(huì)一命嗚呼。你別小看這些蘑菇灰頭土臉的不好看，可它的營養(yǎng)很豐富。”
聽了媽媽的話，小兔就跟著媽媽去別處摘蘑菇了。它明白了一個(gè)道理：無論做什么事都必須有學(xué)問。
春天來了，一陣春雨過后，森林里冒出了許多蘑菇，兔媽媽提著籃子帶著小白兔樂樂去森林里采蘑菇。
到了森林里，樂樂便興高采烈地采起了蘑菇?？纯催@兒，找找那兒，忽然，它看見一棵大樹底下有許多五顏六色的蘑菇，立即跑過去，剛伸出手，就聽見兔媽媽在身后大喊：“別采，有毒。”樂樂轉(zhuǎn)過身來，不樂意的說：“媽媽，不要大驚小怪的，這是多么美麗的蘑菇啊，味道肯定好極了。”兔媽媽說：“傻孩子，這些看似美麗的蘑菇，是有劇毒的?！睒窐氛f：“怎么可能呢?”兔媽媽很嚴(yán)肅地告訴樂樂：“越漂亮的蘑菇，毒性就越大?！睒窐泛ε碌貑枺骸澳且趺礃硬拍茏R(shí)別呢?”兔媽媽說：“你可以問問身邊有經(jīng)驗(yàn)的人或者多看看大人采的是什么樣的蘑菇?！薄芭?知道了?！?/p>
兔媽媽又耐心地給樂樂講了許多關(guān)于蘑菇的知識(shí)。知道了這些知識(shí)，小白兔樂樂采蘑菇的速度是越來越快了，很快就和媽媽采了滿滿一籃子蘑菇，高高興興地回家了。
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