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精選文章“雕琢心中的天使作文”將為您展示更多有關(guān)知識和見解，相信能對大家有所幫助。作文是人們抒發(fā)情感和思想的藝術(shù)形式，作為一種思維訓(xùn)練方式作文有助于提高寫作者的思考敏捷度。寫好作文不是一朝一夕的事情。
巖石將山泉層層撕碎，它卻在那蜿蜒流淌后綻放疑是銀河落九天的壯美。
淤泥將清荷涂抹得頗為狼狽，它卻以亭亭凈直之姿，在泥濘中滌蕩清輝。
親愛的你，請聽我一言，讓苦難雕琢你的美。
讓苦難雕琢你的美，它會為你帶來清明之眼與細(xì)膩之心。
可還記得那個批發(fā)行吟澤畔的三閭大夫？帶著鸞鳥鳳凰，日以遠(yuǎn)兮的無奈，帶著燕雀烏鵲，朝堂壇兮的憤懣，他從高高的廟堂走向遙遠(yuǎn)的江湖。然而，苦難是屈原的不幸，卻是中國文化的大幸。他在放逐地讓詩歌放逐，使政治郁悶在山水的包圍下蒸騰為文化詩情。他的苦難，是貶官文化的造就者，更是浪漫主義文學(xué)的源頭。由此可見，苦難能給你一雙慧眼，看清世間的紛紛擾擾，冷暖炎涼，苦難還會給你一顆細(xì)膩之心，使你在細(xì)微之處體會常人難以發(fā)現(xiàn)的美好。凡此種種，都將雕琢你的美。不是嗎？
讓苦難雕琢你的美，它會為你帶來堅韌不拔之志。
奧朗坷德在《小婦人》中寫道：眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。誠哉斯言。苦難帶給我們的，不僅是回眸時的一段美好經(jīng)歷，亦不僅是從中悟得的經(jīng)驗與教訓(xùn)，更多的則是一種笑看清風(fēng)明月的淡然心態(tài)與一份愈挫愈勇的頑強(qiáng)品質(zhì)。君不見，王安石兩次任相而兩次罷相，變法圖新，不畏不悔，終在不斷的苦難與轉(zhuǎn)折中讓王安石變法光耀史冊。
君不見，白巖松在人生的道路上飽經(jīng)憂慮，他痛并快樂著，最終追逐到高遠(yuǎn)的理想。蘇子有言：古之成大事者，非有成超世之才，亦必有堅韌不拔之志。而苦難，便是將其賦予你的最好的老師。在苦難中愈加堅強(qiáng)，愈加無畏的你，一定最美。
請君放眼當(dāng)代中國，逃避苦難者有之，怨恨苦難者有之，在苦難中徘徊不前，自憐自愛者亦有之。如此一來，我們怎能說我們有信心讓明天更好？又怎能去攜手追尋那遙遠(yuǎn)而美好的中國夢？
張載有言：艱難困苦，玉汝于成。親愛的你，請相信，當(dāng)你學(xué)會了欣賞苦難，它便會將你從淺淺泉水塑造為飛流直下的美麗瀑布，當(dāng)你學(xué)會了利用苦難，它便會將你從平凡的石頭雕琢為溫潤和田。
苦難會雕琢你的美。如若不信，盍試為之？
風(fēng)雨交加的泥濘中，她雙手撐著地面，掙扎著想要爬起來。由于小時候患過小兒麻痹癥的緣故，她的身形過于扭曲。今天的運(yùn)氣很不好，剛才在廢品交易站，送去那么一大袋子啤酒瓶，只換到五塊錢，她把錢緊緊地攥在手里好久，才敢咬著嘴問那個大個子多要兩角，怎知卻被那個大個子一腳踢飛了，整個人摔在馬路上，路人的譏笑，諷刺倒也無所謂，關(guān)鍵是她覺得那人肯定是克了秤。那么一大袋子，她可是從家里拖了半天才拖來的。至少應(yīng)該有六塊錢的，至少應(yīng)該有六塊錢的……她心疼地想。
撐到一個垃圾堆旁，她下意識地往四周看了看，發(fā)現(xiàn)沒有人，就壯著膽子湊到鏡子前，她從來都不照鏡子的。今天卻鬼使神差地爬過去。一個身高還不及路邊的垃圾筒，下身萎縮成一團(tuán)。面目猙獰的小矮人，“赫然”出現(xiàn)在鏡中。她擦了擦嘴角的血，忍不住用手撥了撥額前的發(fā)，“我才18歲啊!”她沮喪地轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走，突然一陣嬰兒的啼哭從身旁那垃圾袋里傳來。她嚇了一跳，回過神來，出于好奇，拉開那袋子一看，一個漂亮...
“璐使之謂雕也，乃成美玉也”這句話是在某本雜志上看見的，當(dāng)時也就只是輕輕一瞥，撫頁而過，現(xiàn)在想想，不僅是玉吧，青春也需要雕琢，如畫家的修飾勾勒，如詩人的停筆斟酌。
我并不像我名字所寫的那樣是一個溫潤如玉的女孩子，我僅僅是一個有點兒小叛逆、偶爾文藝的“女漢子”。她來到我的生命中，那時正是青春年少之期，有說不盡的歡聲，有說不盡的笑語。青春被雕琢，從而絢麗多彩，毫無黯色。
那天下著朦朧的小雨，整個城市似被霧籠罩著，至今我都覺得當(dāng)時的天氣只屬于我和她，似一場青春的盛宴。我們都沒帶傘，背著書包，雙手緊緊地牽著，有一搭沒一搭地走著?！敖裉煸趺从窒掠炅?！”“誰知道呢，這叫天公不作美”我們互相說著話?！鞍?，小心！”我一下把她拉過來，泥水“唰”地一聲紛紛地濺在了我們的腳上，手上還有臉上。頓時，她立刻笑得七仰八叉，我一臉不爽，有些氣憤地瞪著早已飛逝而去的汽車，那藍(lán)色的車尾還依稀可見。緩地，我也開始笑起來。路上的行人匆匆，街邊的三三兩兩的人都看著我們，整條街道都充斥著我們的笑聲。秋風(fēng)蕭瑟地吹過，兩個女孩緩緩地走著。依稀聽見如鈴般清脆的笑聲。
天似乎不太給力，走著走著，雨越下越大?！霸懔耍艹陕錅u了。”“那——”“跑吧！”這是我們異口同聲的決定，四條腿飛快的跑著，泥漿濺在褲子上，雨水落在頭發(fā)上，我和她雙手牽著，跑到了車站。全身濕透的我和她互相看著對方，然后哈哈大笑。這時候的青春好像被刷過油漆，有青色、黃色、藍(lán)色、紅色……青春被雕琢過后，發(fā)出迷人的絢麗。
她又退出了我的生命，至今也只是寒暄閑聊。她也許不知道吧，那時的我開始不怕黑夜，就算雨再大也敢在雨中奔跑，或許有人在旁邊也緊緊地牽著我的手。現(xiàn)在的我看過很多迷人的風(fēng)景，只是沒有她在身邊，再美的風(fēng)景也只能成為遺憾，或許是沒人分享吧。
青春被涂上炫麗的色彩，被工匠雕琢成美玉，另一個她快來吧，我的青春需要被雕琢。
曾親見有一位學(xué)姐用“明媚”修飾青春的日子。青春……應(yīng)該是人生中最濃艷的一筆吧！
我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞澀？沒有答案。
人生不過一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生！
突然覺著自己長大了，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐，校園里的明爭暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉。也許這就是青春，一絲懵懂。
在櫻花綻開的那天，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞！青春，一些漫漶。
青春，應(yīng)該是最圓滿的吧，有中、高考。因為曾有人說過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的。或許真是這樣的！
“鏡花水月幾年間多少春逝過……”
也許，再回首時，我會發(fā)現(xiàn)原來風(fēng)雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙。
青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說：“這么好的時光就這樣浪費(fèi)了！”我想說：“你看天多自在，可以隨心所欲，可以哭，可以笑，旁若無人，肆無忌憚?！眳s終究沒...
作文標(biāo)題： 雕琢作文語言例示
關(guān)?鍵?詞： 高中高三 1500字
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本文適合： 高中高三
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高考作文對語言基礎(chǔ)等級的要求是“流暢”，發(fā)展等級的要求是“詞語生動，句式靈活，善于運(yùn)用修辭的手法，文句有意蘊(yùn)”。筆者欲以高考作文對語言的要求為重點，借用學(xué)生作文實例說明雕琢語言之功效。雕琢作文推薦訪問
