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作文標(biāo)題： 走在雨天里的那個(gè)女孩
關(guān)?鍵?詞： 女孩 小學(xué)六年級(jí) 550字
字????數(shù)： 550字作文
本文適合： 小學(xué)六年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)六年級(jí)550字的作文，題目為：《走在雨天里的那個(gè)女孩》，歡迎大家踴躍投稿。
曾經(jīng)有人這樣和我說過：“走在雨天里的人，不是快樂就是悲傷。”我現(xiàn)在也相信這一點(diǎn)了。10-03
陰雨天里有陽光嗎?你肯定會(huì)不屑一顧地說：“陰雨天里當(dāng)然沒有陽光了!”可我想告訴你了：只要心中充滿愛，不管在什么時(shí)候都是陽谷燦爛的。
記得有一次，我騎車上學(xué)校。因?yàn)樗^了頭醒來時(shí)已經(jīng)過了時(shí)間，我立即起床穿衣服，那個(gè)包子就飛奔出門。外面的雨嘩嘩地下著可能是因?yàn)槲业能囁俦容^快，還可能是路滑。在一個(gè)拐角處，我的車子撞上了一塊大石頭上，我重重地摔倒在地上，頭上，衣服上沾滿了泥漿，手也破了，膝蓋也破了不停地流出血來，我痛苦的呻吟著。在我身邊走過了許許多多人，但他們都沒有過來扶我。這是，有一個(gè)阿姨迅速的跑過來，輕輕地扶起了我，然后從口袋里掏出一塊潔白的手帕小心翼翼地替我擦去身上的污泥還親切地問：“不疼吧?以后小心一點(diǎn)，車不要騎這么快。接著她溫柔地說：“小朋友，我把這個(gè)傘給你擋雨?！蔽疫B忙說：“不用，不用。這個(gè)阿姨淡淡地一笑地說：“快點(diǎn)拿著吧，要不你會(huì)感冒的以后還給阿姨就是了?！蔽壹?dòng)地拿著這把傘急急忙忙地上學(xué)去了。此時(shí)，雖然雨還在淅瀝淅瀝地下著，可我已經(jīng)感覺到自己眼前已經(jīng)是燦爛的一片春光明媚，燦爛非凡，驕陽似火的一片火辣辣的太陽。
是的，陰雨天里也有陽光!只要心中充滿愛，我們面前就會(huì)陽光燦爛。 ...07-30
作文標(biāo)題： 雨天里
關(guān)?鍵?詞： 雨天里 小學(xué)六年級(jí) 300字
字????數(shù)： 300字作文
本文適合： 小學(xué)六年級(jí)
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天氣越來越冷，一陣風(fēng)卷來，打得家里窗戶噼里啪啦響。
在晚上7點(diǎn)多，風(fēng)很大，吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦，外面漸漸下起了小雨。
“爸爸，快點(diǎn)，要遲到了！
”我不耐煩地說，“知道了，馬上就來！
父親要走時(shí)，頓了頓，用他那粗糙的手摸著我的頭，一步一回頭地回家了，我的心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛，我再也忍不住了，趴在墻上哭了起來。
... 作文標(biāo)題： 走在雨天里的那個(gè)女孩
關(guān)?鍵?詞： 女孩 初中初一 750字
字????數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初一
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關(guān)?鍵?詞： 初中初一 650字
字????數(shù)： 650字作文
本文適合： 初中初一
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關(guān)?鍵?詞： 初中初一 550字
字????數(shù)： 550字作文
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雨天里的懷想 又是一個(gè)下雨天，豆大的雨珠不停地往下落，望著撐著傘匆匆忙忙的人們，我的思緒飄到了那個(gè)夏日的傍晚。02-13
作文標(biāo)題： 紅色陰雨天里的零零碎碎
關(guān) 鍵 詞： 紅色 小學(xué)一年級(jí) 1000字
字 數(shù)： 1000字作文
本文適合： 小學(xué)一年級(jí)
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本作文是關(guān)于小學(xué)一年級(jí)1000字的作文，題目為：《紅色陰雨天里的零零碎碎》，歡迎大家踴躍投稿。
這些天來一直想說很多話，一提筆卻發(fā)現(xiàn)那些文字怎么也不成型了。它們調(diào)皮的和我捉迷藏，讓我怎么都找不到。像那些殘缺的愛，怎么挽回，也回不到從前了，我想，應(yīng)該是久置了那些許的靈感。
最近愛上了上網(wǎng)，不和陌生人說話，干自己的毫無意義與生活不著邊際的事。很多陌生人加我，一開始會(huì)以為是熟人，就同意了。最后發(fā)覺不是，就會(huì)平淡的說一句：“刪了”一般的人都會(huì)哦一聲，不知道真刪沒有，但確是再也不說話了，也會(huì)有一些說加了就不刪了吧，我只是沒有語氣的重復(fù)“刪了”良久，那邊的人回復(fù)道：好吧！
我想，這應(yīng)該是天性使然。拒絕陌生，拒絕喧鬧的人群，就像在班群里我從來只是扮演沉默的角色。
但昨天，小張老師傳了張自強(qiáng)和她的照片，照片上張自強(qiáng)穿著一身少數(shù)民族女裝，很是驚艷，小張老師也是小靨如花。小張老師在班群里說：“快看張自強(qiáng)！
”但沒人回應(yīng)。實(shí)在不想冷落小張老師的那分欣喜，就回了句：“看到你了”然后是小張老師平淡而親切的問候。最后她問你在哪啊？我也來看看你吧。我沉默了，不知是該歡迎還是該拒絕，不知是該回復(fù)，還是沉默，也許是天性使然，我選擇了沉默，只因太陰郁。這樣一個(gè)偏僻的讓人心酸的地方勞張老師大駕，實(shí)在于心有愧。我知道冷落了她，但是對(duì)不起，張老師，我會(huì)為你祁禱，祝你幸福！
一直很喜歡輕音樂，總喜歡一遍有一遍的聽故鄉(xiāng)的原風(fēng)景還有久時(shí)讓的天空之城。聽的讓人心靜，猶如讀史鐵生的書，頗有一種處世泰然之感。憂傷卻不憂郁，靜寂而不孤寂。那不是嬌柔造作的無病呻吟。所以總讓我想起很多人，思考很多事?；蛟S，這世界就如一張網(wǎng)，我被定格在中央，不能逃離，逃離了，也就沒命了。所以啊，我就必須努力依附于這張網(wǎng)，依附于這世界。
今天作一道心理測(cè)試，門鈴、電話同時(shí)響了，孩子又苦了，水龍頭水也將溢出了，外面同時(shí)下起大雨衣服還沒收。如果要選擇，你會(huì)先干什么？我毫不猶豫選了開門，對(duì)應(yīng)的是重友情。我無言，愛其實(shí)不分等級(jí)，但一直以為自己會(huì)把親情放在第一位。也許吧愛本就是一種心愿，不在大街上，不在衣兜里，更不在儲(chǔ)蓄所，只要睜眼尋找到就能找到救濟(jì)，就如張愛玲說過，愛就像禪，不能說。越說越錯(cuò)。然而親情，卻是我們一生還不完的債?？v使世界辜負(fù)了我們，年邁的父母依然會(huì)為我們討回公道。然而這世界畢竟不再是他們馳騁的疆場(chǎng)我學(xué)會(huì)了織圍巾，對(duì)我來說很難的事，但終于會(huì)了。想給一直為我遮風(fēng)擋雨的父母織一。然而，一開口就知道我會(huì)失言。什么顏色和款式會(huì)更適合飽經(jīng)風(fēng)霜的他們？我想未有任何顏色配的上。我不知道是心酸還是怎么的。總覺的心里悶的慌，那些淚，流不出，也吞不下。
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