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11-05
《面朝大海春暖花開》是海子寫的一首詩歌，一去欣賞詩歌里面的意境吧。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“面朝大海春暖花開賞析”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
面朝大海春暖花開原文
從明天起，做一個幸福的人
喂馬，劈柴，周游世界
從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲的幸福
我只愿面朝大海，春暖花開
面朝大海春暖花開賞析
此詩寫于海子臥軌自殺前兩個月。大海是海子詩中的核心意象，廣闊浩蕩，心曠神怡，生機勃勃，是安魂之鄉(xiāng)，是搏斗之鄉(xiāng)，是理想之鄉(xiāng)，是海子作為“海之子”的精神歸宿，是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海，春暖花開，當然是一種海市蜃樓，然而這是海子所能感受到的一種明麗的幸福感受。
1、文字昂揚
這首詩以樸素明朗而又雋永清新的語言，唱出一個詩人的真誠善良。抒情主人公想要做“一個幸福的人”，愿意把“幸福的閃電”告訴每一個人，即使是陌生人他都會真誠的祝愿他“在塵世獲得幸?！?。詩人想象中的塵世，一切都那樣新鮮可愛，充滿生機與活力，字里行間透出積極、昂揚的情感。整首詩乍看是以淳樸、歡快的方式發(fā)出對世人的真誠祝愿。
2、內(nèi)心悲涼
雖然詩人在詩中想象著塵世的幸福生活，并用平白、溫暖的話語表達了對每一個人的真摯祝福，但我們?nèi)耘f分明感到在那份坦誠的語氣中隱含的憂傷。
詩的第一章中詩人描繪的是他想象中的塵世生活。“喂馬，劈柴，周游世界”“關(guān)心糧食和蔬菜”“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”。這幅圖景即便是塵世生活，也是一種充滿詩意的田園牧歌式的塵世生活：實在卻不乏閑適，清苦卻不乏浪漫。如果抒情主人公真的可以在這幅圖景的感召下走出封閉，擺脫孤獨，那么的確可以算作“一個幸福的人”了。但是這一切憧憬卻被“從明天起”限制住了，“從明天起”意味著“今天”的不如意、不幸福，今天的注定孤獨、暗淡，注定無法融入塵世的幸福生活。
詩的第三章，抒情主人公把三個最世俗化也是最真摯飛祝愿留給了陌生的世人：“愿你有一個燦爛的前程愿/你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲的幸?！保瑓s以一句“我只愿面朝大海，春暖花開”，最終把自己隔絕到了塵世生活之外?！爸辉浮眱勺知q言幸福是你們的，“我”情愿獨面大海，背對世俗。他把幸福的祝福給了別人，自己卻難于在塵世找到幸福生活。聯(lián)想兩個月后詩人的自殺，讀者內(nèi)心也會涌現(xiàn)一份悲涼。
所以這首詩初讀來常常給人清新歡快的感覺，但是仔細品味，卻會發(fā)現(xiàn)有種苦澀的泉水隨詩句流過心底。
3、悲從何來
詩人的孤獨并不是由于他先于大眾覺醒而導(dǎo)致的游離群體的孤獨，而是他有意把自己關(guān)注生存的困境和文化的困境中與世隔絕而導(dǎo)致的個人的孤獨，他的孤獨不是來自社會，而是一種與生俱來的曠古的悲劇情結(jié)的體現(xiàn)。
面朝大海春暖花開作者簡介
海子...
07-09
面朝著大海，不安和恐懼都消失了，心情一下子輕松了許多，以下是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“面朝大海的作文800字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“從明天起，做一個幸福的人。喂馬，劈柴，周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜?！?/p>
也許是愛做夢，我愛這首詩，因為它如夢。
我也曾想過，找一個我合適也適合我的地方，住下；找一個我愛的也愛我的人，一起生活。
清晨，聽話兒盛開的聲音；正午，在樹蔭的包圍下俯拾回憶；黃昏，靠著愛人撫摸夕陽；夜晚，伴著晚風(fēng)輕輕歌唱。
我可以隨心所欲。因為：“我家有一所房子，面朝大海，春暖花開。“——家里有小兔來過，屋頂有飛鳥停泊，看著小狗調(diào)皮的惹禍，摸著小貓頭上卷卷的毛窩。
有陽光調(diào)皮的鉆進心底，有和風(fēng)曼妙的深入心田，有細雨可愛的敲打心扉。一切的一切，都浸在甜甜的理想中，美好得令我彷徨，也許是幸福......
那些回憶
“從明天起，和每一個親人通信，告訴他們我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。給每一條河，每一座山，取一個溫暖的名字?！?/p>
輕讀此段，我的心被震撼了，陽光的呼吸輕巧而明快，光線與回憶共鳴。為什么沒象明天的幸福？不知道。只是回憶很溫暖，主調(diào)是艷麗。
記得嗎？那時的天，不總是很藍，但純的讓人落淚。氣候很溫和。風(fēng)夾著柔情，撫摸我們的臉。感情回蕩，卻不撞擊。那種小心讓人感動。
我們用一生最純的感情調(diào)入了童年的色板，那多的可以任意揮霍的天真永不褪色。把它封存，怕它流失。
記得戴眼鏡也看不見我上課見孔子孟子的老校長，喜歡棒棒糖的老師，出口成歌卻毫無調(diào)子可言的同桌，校門口賣糍粑的老頭，開校車像蝸牛一樣的光頭司機.....這些人，推著時間的車，讓我成長。
忽然發(fā)現(xiàn)寫遠了。思緒太輕，抓不住，飄了。
那是我幸福的回憶，我用心呵護它們，它們也溫暖我的心。我有個愿望：再幸福，在將來吧。
我換線有一天，裝回憶的玻璃瓶碎了，回憶撒得滿地都是。我害怕這幻想。捧著瓶子在明天找幸福不好嗎？依舊眷戀向日葵盛開的味道。
寫在最后
眼角涼涼的，心中有漣漪，一圈圈的。唯有文字和音樂，讓我這么動情。
衷心的祝福你們，用海子的話吧：
“陌生人，，我也為你祝福：愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開?！?/p>
讀著讀著，依稀中——
遠處，有一個孩子在找幸福，他對著大海喃喃傾訴。
遠處，有一個孩子在找幸福，他在追逐迷失的小鹿。
遠處，有一個孩子在找幸福，他說，他只是在找回家的路。
我想，那個家，應(yīng)該是——
面朝大海，春暖花開！
“生命是一襲華美的袍子”張愛玲如是地說，我將下半句改為“書海是素美的點綴”我對書的情愫可以用任何一部苦情戲的臺詞來訴說：“求求你別離開我”“我的生命不能沒有你啊”“這世界因為有這樣的你，所以才會有這樣的我”……
還不到一歲的我，捧著一本書在書上“品味”——當然這是我從照片上看來的，沒有太多記憶。而印象最深刻的是——每次媽媽為我讀完一個故事后，我都要再拿起書細細“欣賞...
面朝大海，讓我的思緒飄蕩到大海的四處。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“面朝大海散文”歡迎閱讀，僅供參考，希望對你有所幫助。
曾經(jīng)，在一個冬天，去看過一次大海。
那天，天灰蒙蒙的，也許就快下雨了。海水也并不像想象中的那么藍，白色的浪花中透著淡淡的藍。海水打在腳上，冷得入骨，風(fēng)很大，吹亂了我的頭發(fā)。我歡笑著奔跑，從沙灘的一頭跑到另一頭，往往復(fù)復(fù)，不知疲倦。
夢想，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
早晨的陽光流瀉進來，親吻我濕潤的臉頰。佇立窗前，看潮起潮落，數(shù)今天又多了幾只海鷗，少了幾朵白云。心、似乎也被這潮水濡濕了，滴滴答答。
不顧午后的炎熱，依然帶上我的小狗和它喜愛的面包，沿著海邊小跑，迎著風(fēng)，大聲唱歌。汗水沒有聲響得滑落我的臉龐，大口大口地喘著氣，海風(fēng)襲入我的舌尖，淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延，卻不知是汗是海風(fēng)。但愿是海風(fēng)帶來的吧，那么，我就嘗到了大海的原味。狗狗怕熱了，就鉆到海里游個泳，我則坐在海邊，將海螺貼在我的耳邊，“嗚嗚……嗚嗚……”婉轉(zhuǎn)起伏，卻不曾斷過。狗狗全身滴著水，一頭埋進我的懷里，幫它擦身子，為它吃面包，快樂得不行。
夕陽無影無形，卻細細碎碎灑滿一地，沙子折射著金色的光芒，叫人忍不住捧起一把，看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢，頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的，雖是孤單，卻很是自由愜意，偶爾看見兩只相互追逐，我發(fā)自內(nèi)心地想它們祝福，為它們歡暢，看它們在黃昏的空中，演繹一段動人的愛情。
晚上的夜空好美啊，繁星點點，狗狗也安靜地睡了。黑與白的天際，我似乎聽到了花在靜靜地開啟，在我內(nèi)心的庭院深處，在這醉人的夜中，暖暖地開放。
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼，海的禮物，讓那些俊男俏女也大煥光彩。微微的海風(fēng)吹來，有種咸咸的味道和各種變幻不定的氣息。而藍藍的海水卻有種夢幻般的、水晶般的色彩，在游客的腳邊時而漫上，時而退去，形成了一種歡快的沙沙的聲音，像是一首輕音樂。
你聽，海是在低吟嗎？還是在哼唱嗎？
然而，海是如此變幻不定，正如那不可預(yù)知的暴風(fēng)雨一樣，但美麗的景象卻從未消失。
卷起千重浪，濺起萬朵花。海如此瘋狂。興奮甚至任性地玩耍著。玩厭了，她便躺著，輕輕地呼喚著，時而加快了節(jié)奏，時而加重了語氣。她喜歡在夜深人靜的時候，這樣自由地放任自己，去吐露自己的夢想，讓那無言的海風(fēng)悄悄捎去，帶給花兒，帶給鳥兒。她喜歡生活中有點活力來綻放，來點綴，來爆發(fā)。她喜歡這樣深沉的呼喚，呼喚人世間最純真的美好。
海是個如此熱愛生活的女子，把浪花扮成百合，把卵石扮成珍珠。她的色彩，是夢想的色彩，她的氣息，是熱情的氣息，她的聲音，是最美最美的呼喚！
面朝大海，春暖花開……
面朝大海，春暖花開。多美的詩句！我仿佛聽到了海的呼吸，聞到了海水的味道。從小到長這么大，我只有幾次機會零距離接觸大海。大海給我的感受非同尋常，神秘而包容，大氣而壯美，令人心向往之。
“海風(fēng)吹，海浪涌……”，記得多年前的一首歌里曾這樣唱過。聽著歌，我們想象著大海的壯美。風(fēng)大浪高，海闊無涯，多么美麗而壯觀。面對浩瀚無垠的大海，我們會心情開朗。大海蘊藏著一種神奇的力量，...
作文標題： 面朝大海
關(guān)?鍵?詞： 大海 初中初一 700字
字????數(shù)： 700字作文
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作文標題： 面朝大海,春暖花開
關(guān) 鍵 詞： 大海 小學(xué)五年級 600字
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本作文是關(guān)于小學(xué)五年級600字的作文，題目為：《面朝大海,春暖花開》，歡迎大家踴躍投稿。
從明天起,做一個幸福的人. ——海子 我想要一所房子,面朝大海. 我會把牆壁凃成大海的顔色.一大片,一大片. 或許,我還會畫一些海鷗上去. 那些可愛的小傢伙縂讓我忘不了. 清晨,推闡窗,陽光折射進來. 還有海水的氣味撲面而來. 大海醒過來了,仙人掌醒過來了,這個城市的人們也醒過來了. 春暖花開,新的一天. 我刷牙,洗臉,禱告,面朝大海. 我瞇著眼睛,海面已經(jīng)有早起的捕魚人了. 他們微笑的談?wù)摯蠛：汪~. 這些人和這個偉大的城市裏的所有人一樣,都想知道接下來會發(fā)生些什麼事. 漸漸的,他們越走越遠,突然想起我逝去的日子. 想起那些我還來不及懷念就不得不忘記的日子. 我皺皺眉頭,低頭看地板上的細小灰塵,並沒有開心起來. 我寫信給我遠方的朋友. 我思念他們,那種思念像海水一樣,透明而純潔. 我把我的思念裝進透明的玻璃瓶. 對著太陽,投入大海. 任它翻滾,任它閃耀. 我想我的朋友一定在遠處對我笑. 他們說:從明天起,做一個幸福的人. 本 文 摘自教!育文摘℉ 我的書房裏會有許許多多的書. 我喜歡和它們在一起. 高興的時候哼一首記憶裏的曲. 但更多的時候,我是沉默的. 我品茶看書,守著這片大海. 慢慢長大,慢慢死去. 午後的太陽懶懶的照在沙灘上. 捕魚人已經(jīng)回到岸邊休息. 海水不停的拍打著岸邊.貝殼在太陽的照耀下幸福的跳動. 我想告訴他們我的幸福. 那幸福閃電的告訴我的,我將告訴每一個人. 我會教海邊的孩子念書,我用樹枝在沙灘上寫 "面朝大海,春暖花開." 孩子們會疑惑的問我:老師,花兒不是還沒開嗎? "可是,你心裏的花不是早就開了嗎?" 我很快樂. 夏天,海邊會來很多年輕人. 我猜他們是第一次看到大海, 他們奔跑,跳躍,大聲唱歌. 他們的頭髮,手心,充滿了海水的味道. 我為他們祝福:願他們有一個燦爛的前程. 多年后, 他們都離開了. 我只願面朝大海,春暖花開.... 作文標題： 面朝大海
關(guān)?鍵?詞： 大海 高中高三 1200字
字????數(shù)： 1200字作文
本文適合： 高中高三
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耳畔，傳來汽笛的鳴響，我似乎看到一個追夢者的伏倒，一顆為著自己的信仰而隨車輪遠去的晶瑩之心。在那個面朝大海的世界里，有著溫暖人心的力量。08-15
作文標題： 面朝大海,春暖花開
關(guān) 鍵 詞： 大海 小學(xué)六年級 750字
字 數(shù)： 750字作文
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作文標題： 面朝大海,春暖花開
關(guān) 鍵 詞： 大海 小學(xué)五年級 700字
字 數(shù)： 700字作文
本文適合： 小學(xué)五年級
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關(guān)?鍵?詞： 大海 我們 高中高二 900字
字????數(shù)： 900字作文
本文適合： 高中高二
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關(guān) 鍵 詞： 大海 初中初一 750字
字 數(shù)： 750字作文
本文適合： 初中初一
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面朝大海，怎樣的滄海桑田？ 有些人，有些事，并不是簡簡單單就可以忘記的，有些人，可以放棄，有些事，也可以忘卻 ————題記 從什么時候開始，學(xué)會遺忘，到頭來，卻還是徒勞，該忘記的依然記著，該記住的，卻統(tǒng)統(tǒng)忘卻。夜半醒來，到露臺，站在護欄邊，任風(fēng)去吞噬著軀體，遺失的美好，一去不復(fù)返 剛到江麓，真的覺得很陌生，沒有瑤這丫頭陪伴，真的會覺得很寂寞，盡管才六年級還不到。可是我學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境，從一個人都不認識，到了他們口里說的瘋丫頭，其實真的不過分 認識了天真的敏，可愛的雨，穩(wěn)重的文，懂我的穎真的有許許多多的好朋友，我們真的彼此都很快樂，失敗的時候，她們叫我學(xué)會堅強，開心的時候，我們一起去玩耍 男生里面，其實也有許多很能理解人的，在那時候認識了翔，真的是一種錯誤，從那天一直到現(xiàn)在，竟不知道自己究竟為了什么？他發(fā)短信過來說喜歡我，我并沒有給予回復(fù)，只是很安靜的，望著手機屏幕，驀然 承認了彼此之間的感情，那段日子過得很快活，真的 直到那次我發(fā)現(xiàn)了他和雨的舉動看了之后，心里莫名的有了一絲痛楚，沒有去打擾他們，一個人，靜默的走出了校門。 最后我還是捅破了那層玻璃紙，真的，一切都結(jié)束了。 畢業(yè)了，我們真的走到了盡頭，可是，我依然和筱雨是很好的朋友，很好的姐妹淘，我沒有去怪罪他們，人都有愛的權(quán)利，我無權(quán)去阻止他們，僅此而已 到了中學(xué)，我驀然的望著這陌生的教學(xué)樓，和初到江麓的感覺是一樣，其實到這所學(xué)校，也是翔求著我來的，當然，是在分手之前。其實我完全可以到全市最好的中學(xué)去上，根本不要到這所謂的益智中學(xué)，可是，為了他，我放棄了考縣一中的2道10分的題目，為的，僅僅是他，可惜，他不會明白成績出來，我和縣一中的門檻擦肩而過，不知是情愿還是不情愿，僅僅05分，為的，僅僅是他我在12班，他在13班 現(xiàn)在見了面，也沒有打過招呼，我也僅僅是問了他一句話，他是以搖頭回答的，顯然，他一直都在逃避我，逃避，我們唯一能選擇的方式，我也無力去挽回這一切，任其自由好了 尾聲 我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好，有的人說不清哪里好，但就是，誰都替代不了 ————《遺失的...面朝大海推薦訪問
