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本作文是關(guān)于高中高三3000字的作文，題目為：《一個(gè)天才兒童的小學(xué)生活》，歡迎大家踴躍投稿。
我媽媽說我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一個(gè)殺傷力很強(qiáng)的人，很多人因我而受到傷害，他們有的對(duì)生活失去了希望，有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力，而這種超能力又不知為什么對(duì)我的老師作用尤強(qiáng)。
我至今仍記得第一位因?yàn)槲叶鵂奚睦蠋?。那時(shí)我上小學(xué)一年級(jí)，老師帶著我們?nèi)ヒ巴庾髯匀粚?shí)踐課?？吹酱猴L(fēng)拂綠，楊柳抽枝，老師不禁想起一個(gè)問題，于是問道：“同學(xué)們，你們知道如何識(shí)別風(fēng)向嗎?”“我知道!”
同班的一個(gè)小女孩一邊回答一邊從地上撿起一片樹葉向空中拋去，“撿一片東西往空中一拋，看它往那邊飄，不就知道了嗎?！薄班?，很好?！崩蠋煴頁P(yáng)道，“那還有哪位同學(xué)愿意再給大家示范一下，看看現(xiàn)在刮的是什么風(fēng)?”“我?！蔽易愿鎶^勇走了出來，從地上撿起半塊磚頭向空中拋去……“報(bào)告老師，現(xiàn)在刮的是上下風(fēng)!”
我記不清楚老師當(dāng)時(shí)的表情是什么樣子，我只記得他拼命的掙扎了幾下就氣絕身亡了。后來據(jù)醫(yī)院里的醫(yī)生說他是由于突然受到強(qiáng)烈刺激導(dǎo)致氣血逆行走火入魔而死。就這樣，我害死了一名人民教師。
一年級(jí)老師教我們認(rèn)識(shí)家禽動(dòng)物。
老師：“有一種動(dòng)物兩只腳，每天早上太陽公公出來時(shí)，它都會(huì)叫你起床，而且叫到你起床為止，是哪一種動(dòng)物?”我回答：“媽媽!”把老師笑得差點(diǎn)斷氣!
期中考試回家以后，媽媽問我考的怎么樣寶貝兒子說，我就一道題沒有填出來，媽媽問是什么題呀?寶貝兒子說：有一道題問3乘以7得多少我當(dāng)時(shí)不管三七二十一填了15。我媽把剛喝的水噴到我爸臉上，哎…。我太偉大了!
我爸爸問我學(xué)校怎么樣?寶貝兒子”父親問，“你的女老師滿意你嗎?”
“啊，是的，爸爸，十分滿意?！?/p>
“你怎么知道?是她親口對(duì)你說的?”
“當(dāng)然，爸爸。前天她對(duì)我說：‘要是所有的學(xué)生都象你這樣，我馬上就離開學(xué)校!’這說明，我已經(jīng)全學(xué)會(huì)了?！?我爸大腦馬上!
@#$#@!$%$#@@
一天上數(shù)學(xué)，老師問1+1=?，我說不知道。老師叫我回去問。我問媽媽，媽媽在燒飯，叫我滾出去。我問爸爸，爸爸再看球，大叫‘爽’。我問姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY。我問哥哥，哥哥在打電話，說;我在外面等你。
第二天，老師問1+1=?我說;你給我滾出去，老師給我一個(gè)耳光，我大叫爽，老師罵我飯桶，我反罵卑鄙。老師說;滾。我說;我在外面等你。我們數(shù)學(xué)老師當(dāng)場高血壓又犯了，暈倒了…。.
后來學(xué)校換了個(gè)老師讓我們造句，我從容不迫完成作業(yè)老師對(duì)我是刮目相看我寫的造句是：
難過我們家門前的大水溝很難過。
如果罐頭不如果汁營養(yǎng)豐富。
天真今天真熱，是游泳的好日子。
十分妹妹的數(shù)學(xué)只考十分，真丟臉。
從容我做事情，都是先從容易的做起。
人參老師說明天每個(gè)人參加大隊(duì)接力時(shí)，一定要盡力。
便當(dāng)小明把大便當(dāng)做每天早上起床第一件要做的事。
作文標(biāo)題： 靈的法術(shù)。。。
關(guān)?鍵?詞： 高中高三 3000字
字????數(shù)： 3000字作文
本文適合： 高中高三
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靈的法術(shù)……——在這個(gè)世上，有著6種法術(shù)，前5種分別是水、火、風(fēng)、雷、土，而第6種幾乎沒有人知道……故事得從我?guī)煾嫡f起，她叫靈瀠，本來是一個(gè)水系的法師，后來因?yàn)槌鸺业淖窔⒍蔀榱说?種法術(shù)——靈 的傳人。師傅很好看，她有著水藍(lán)色的長發(fā)，寶石藍(lán)的眼睛，她還總是微笑著，十分親切。從我記事起，我就是她的徒弟了，我叫淵溟，也不知道她為什么這么給我起這樣一個(gè)名字，不過她總是親切的叫我溟，還教我一些十分有趣的法術(shù)。我和師傅一樣有著藍(lán)藍(lán)的眼睛，不過我的頭發(fā)是銀藍(lán)的，還夾著一個(gè)星形的夾子，在我的手上還有一個(gè)六角星的圖案，淡淡的，不怎么明顯。師傅說，這是靈法術(shù)的標(biāo)志。她還告訴我，其他5種法術(shù)也有標(biāo)志（具體忽略，因?yàn)榇虿怀觯┪覀冏〉牡胤浇小奥潇`谷”，每到春天，整個(gè)山谷就開滿了落靈花。落靈花是我最喜歡的花了，當(dāng)然也是師傅最喜歡的。它們是五彩繽紛的、半透明的，連形狀都沒有一樣的，像寶石，像星星，把“落靈谷”裝扮得如同仙境……師傅總是能讓我開開心心的，每天早晨她給我上課，教我各種語言、法術(shù)，進(jìn)行一些實(shí)踐，有時(shí)也和我玩游戲，午飯過后我們休息，下午我們就到“落靈谷”的林子里學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)植物，晚上我們還學(xué)看星相……一切都是那么的好……在我7歲那年，我和師傅在林子里找到了一只無家可歸的鳥兒那是一只晶靈鳥。晶靈鳥很奇怪，只信任靈法師。我們給它取名叫“星夢”，至于原因，我已經(jīng)不記得了。那天，我們都很累，我們忙著為星夢做窩呢，我們想養(yǎng)它?；叵肫饋?，和師傅在一起的感覺真好……如今，師傅已經(jīng)不在了……記得那是我11歲時(shí)的春天，那天下著雨，雨好大，還夾著雷，我很怕……就是那天，一伙人闖進(jìn)了“落靈谷”，破壞了谷中原本我們寧靜的與世無掙的生活……師傅好象很生氣，我還從來沒有見過她生氣……我不知道她為什么那么生氣，不過這個(gè)問題已經(jīng)得不到答案了……那天具體的情況我已經(jīng)記不清了，只記得他們動(dòng)手了，打得很激烈，師傅擋不住那么多人，我也沒有辦法幫她。最后，我那個(gè)陪了我11年的師傅還是死了……現(xiàn)在我耳邊還回響著她臨終前的那句話……“為我報(bào)仇……溟，相信你能辦到……去殺了另外5個(gè)魔法使……從今以后……你……就是……靈系的……魔法使了……”雨嘩嘩地下著，一切都沒有了……只剩下我還站在雨中回憶著從前和師傅在一起的一幕幕，我對(duì)著山谷喊，師傅，我一定會(huì)為你報(bào)仇的！ 作文標(biāo)題： 對(duì)家教里的人物的初印象與后印象
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對(duì)家教里的人物的初印象與后印象 澤田綱吉 初印象：廢柴（關(guān)鍵詞了），很沒用，沒有死氣彈的話不過就是一無是處的笨蛋罷了。 遇到事情就說“不可能”，毫無挑戰(zhàn)精神 很鬱悶爲(wèi)什麼不一直保持著小言狀態(tài)。 后印象：爛好人，現(xiàn)在才知道為什么綱吉總是討厭麻煩，因?yàn)槭莻€(gè)天生的和平主義者吧。 不希望任何人受傷，即使是敵人， 所以在看到骸那樣子對(duì)待受傷同伴的時(shí)候很是氣憤， 盡管知道自己打不贏，但也還是有達(dá)倒他的決心。 不喜歡戰(zhàn)斗（這個(gè)在少年漫畫里很少見?。?看到了彭格列血的歷史，接受不了這樣的事情，說出了要?dú)У襞砀窳羞@樣的話 也不是不了解世間的殘酷，只因?yàn)椴幌肟吹饺魏稳耸軅?為了朋友就算是討厭的事情也會(huì)去做， 綱吉一直以來都是一個(gè)人的，但是也從未覺得自己很可憐什么的，因?yàn)樽约罕揪褪潜康?。（自認(rèn)為） 學(xué)習(xí)成績不好，運(yùn)動(dòng)不好，什么都不行。 壓根就沒有朋友，但是遇到了里包恩后 他得到了伙伴，第一次和朋友做了很多很多自己以前未曾做過的有趣的事 在一次次的過程中，阿綱在成長著。 本來不會(huì)游泳的綱后來學(xué)會(huì)了游泳，當(dāng)時(shí)我真的有種綱成長的感覺！ 作文標(biāo)題： Q寵冒險(xiǎn)錄 第十五章 欠打匪徒
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（MY GOD！ 作文標(biāo)題： 捉到甲殼蟲
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捉到甲殼蟲 我，天生喜歡捕捉昆蟲，今天我正在森林里尋找昆蟲。 作文標(biāo)題： 遷居的日子
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你記得守塔人奧列吧！ 作文標(biāo)題： 安魂曲
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傅雷家書讀后感 范文一：要回頭寫讀后感時(shí)，我覺得很不容易。因?yàn)槿珪珍浀倪@些家書，可謂篇篇精彩，字字珠璣，做筆記或任何總結(jié)概括都有可能損害這部經(jīng)典之作。所以，在這里我只是記錄一些一讀該書后的重要印象，以及我所理解的作者所表達(dá)的重要思想。 首先，從形式方面看，《家書》讓我了解了什么是細(xì)致入微，無微不至，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真……相信所有讀過家書的讀者對(duì)這些特點(diǎn)都深有感觸吧。根據(jù)自己很少的經(jīng)驗(yàn)，我覺得，之所以能夠如此，很大程度因了書信這種表達(dá)、交流或?qū)懽鞣绞?。只有通過這樣的方式，才能有如此涉及廣泛、自然舒暢的作品誕生。他不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí)，還談生活、戀愛，談做人，談修養(yǎng)，甚至于兒子寫錯(cuò)字，父親也會(huì)“鄭重其事”地指出并耐心分析、糾正。也正是這種方式而不是其他方式（如論文，譯作），使得我們可以直截地清楚地感受到，著名文藝評(píng)論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。如果說《傅雷家書》是一部‘最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者經(jīng)典的“教子篇”，那么，我想首先而最具這種意義的應(yīng)當(dāng)是這種態(tài)度和作風(fēng)。但絕不僅限于此，還有，傅雷先生由于自己的學(xué)識(shí)、思想而能將任何大事小事闡發(fā)出深刻但絕不艱澀的道理，從而給人以啟發(fā)。 當(dāng)然，我不認(rèn)為它僅僅是“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物”或者“教子篇”，對(duì)于像我這樣并非藝術(shù)學(xué)徒（狹義）的讀者，這些家書仍不失其偉大。書中處處閃耀著智慧的光芒，時(shí)時(shí)給人深刻的開導(dǎo)。其中貫穿始終，我以為最重要的一點(diǎn)，就是關(guān)于做人、修養(yǎng)以及學(xué)問的關(guān)系實(shí)為一體的思想。 在我看來，這就是重視和強(qiáng)調(diào)“一般修養(yǎng)”的重要。在其他信中，這種思想都有出現(xiàn)，比如關(guān)于去博物館、去森林等建議，便是希望通過這些方式提高一般修養(yǎng)，而不是一味練琴、搞音樂。 對(duì)我的啟發(fā)則是，讀書只是修養(yǎng)途徑之一，另外還應(yīng)有其他。即使讀書，也不應(yīng)僅限某某學(xué)科。一般修養(yǎng)的建立和提高即要求文學(xué)藝術(shù)，科學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷史諸領(lǐng)域都需閱讀。因?yàn)椋松蛏罱^不像大學(xué)學(xué)科分類那么規(guī)范齊整。各領(lǐng)域都只是我們所生活的世界的一個(gè)側(cè)面，要理解我們生活的世界以及我們自己，廣泛閱讀是有好處的。其實(shí)我早就受了毛澤東的影響而這么要求自己了。 除此之外，其他比如，關(guān)于感情（激情）和理智的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)以理智控制感情；常以星際或宇宙的視野看待人生的一切事物，因而明白人的局限性，等等，皆為真知灼見，無不閃耀著理性的靈光！ 作文標(biāo)題： 當(dāng)美眉變成中年婦女
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上網(wǎng)聊天似乎是人們閑暇生活的必修課，“網(wǎng)戀”也成了這一發(fā)展趨勢下的必然產(chǎn)物。但是網(wǎng)絡(luò)畢竟是網(wǎng)絡(luò)，虛幻的東西太多太多，這就需要我們“既要入網(wǎng)，卻又不能入于網(wǎng)”。網(wǎng)戀是甜蜜的，可誰能確定這甜蜜的背后不會(huì)醞釀著青澀的酸楚，誰又能保證自己的網(wǎng)戀情人不會(huì)從美眉變成中年婦女？ 我思忖了很久，終于決定把自己的“恥辱”公諸于世，希望朋友們能有所感悟，不要輕易地使自己被卷入網(wǎng)戀的漩渦，以至于不能自拔。高三作文3000字推薦訪問
