出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專(zhuān)題頻道高三作文400字欄目，提供與高三作文400字相關(guān)的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿(mǎn)意！
05-27
??每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想，是一個(gè)目標(biāo)，就像天上的啟明星一般指引著人們一步一步向著遠(yuǎn)方前行。你覺(jué)得夢(mèng)想的意義是什么呢？以下是小編為大家精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的句子，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
??人要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？我想每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，或大或小，有真正行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，也有的只是想著以后再做的，也有的是中途放棄了。我有過(guò)很多個(gè)夢(mèng)想，跟著時(shí)間的推移，發(fā)生了改變。
??小學(xué)的時(shí)候喜歡寫(xiě)日記，所以我那時(shí)候我寫(xiě)的作文比同學(xué)們寫(xiě)的好，老師說(shuō)我的作文有詞貼切，思路明了。由于經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，我每次寫(xiě)作文都特別認(rèn)真，考試作文也能拿到高分，我總覺(jué)得寫(xiě)作文特別簡(jiǎn)單，想到什么就學(xué)什么。
??我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)作家，以后可以出書(shū)賺錢(qián)，讓更多的人看到我寫(xiě)的文章。初二時(shí)我參加了學(xué)校的作文比賽，寫(xiě)了一篇《誠(chéng)實(shí)守信》議論文。得了全校第二名，當(dāng)時(shí)特別高興，自豪。
??后來(lái)，不知道怎么的就對(duì)寫(xiě)作沒(méi)了興趣，喜歡上了畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得也挺好的，經(jīng)常在課余時(shí)間畫(huà)，同學(xué)朋友都覺(jué)得畫(huà)得挺好的，自己也喜歡。
??再后來(lái)到了初三畢業(yè)報(bào)志愿時(shí)，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不好，我選擇中專(zhuān)技術(shù)學(xué)校，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我看重了是藝術(shù)學(xué)校，可以學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)?？梢园牍ぐ胱x，當(dāng)時(shí)心里就想著學(xué)畫(huà)畫(huà)。就有了第二個(gè)夢(mèng)想，成為服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)槭欠b設(shè)計(jì)學(xué)校。
??半工半讀模式是先去工作單位實(shí)習(xí)一年，賺錢(qián)付學(xué)費(fèi)，再回學(xué)校上課。當(dāng)時(shí)初三畢業(yè)，年紀(jì)小，還沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，懵懵懂懂的，在我們農(nóng)村里也見(jiàn)過(guò)什么世面，還要在別的城市工作一年，當(dāng)時(shí)我特別想家，過(guò)年的時(shí)候飛機(jī)票特別貴，有些同學(xué)也回家過(guò)年，我也舍不得花錢(qián)買(mǎi)飛機(jī)票。
??第二年九月份回學(xué)校讀書(shū)，我也很努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也不錯(cuò)，所有的學(xué)費(fèi)也夠了，但是還需要生活費(fèi)，一到周末就去兼職。
??很多人會(huì)問(wèn)，爸爸媽媽不管你嗎？管啊，可是他們也有難處，有個(gè)弟弟還要上學(xué)，哥哥不務(wù)正業(yè)，沒(méi)工作。我得自己看著辦。
??我很努力的讀書(shū)，考上了大專(zhuān)，離夢(mèng)想更進(jìn)一步，可是這四年來(lái)，我已經(jīng)把所有的精力都用完，所有的興趣，夢(mèng)想都淡化了，做什么都沒(méi)有了激情，渾渾噩噩的混過(guò)了一年，畢業(yè)了。
??找不到工作，沒(méi)信心，什么都不想做，開(kāi)始覺(jué)得自己沒(méi)用，回家待了三個(gè)月，沒(méi)錢(qián)用，出去隨便找了廠(chǎng)里的工作，沒(méi)拿出到簡(jiǎn)歷，做了普工，很累，心卻很靜，每個(gè)月拿兩三千工資，也滿(mǎn)足。
??或許每一個(gè)夢(mèng)想都需要付出行動(dòng)，但是，它最不可缺少的是興趣，熱情，和涌動(dòng)的心，那種渴望夢(mèng)想成真的心。有渴望才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)。
??所以，有夢(mèng)想就去實(shí)現(xiàn)，不要等熱情一過(guò)，一切都是癡人說(shuō)夢(mèng)。
??世界上最美麗的是什么？是色彩絢麗的彩虹；是蔚藍(lán)深幽的大海；是廣袤無(wú)垠的天空？不，都不是，世界上最美麗的是人的夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹耿絢麗；比大海耿深沉；比天空更廣闊。夢(mèng)想是每個(gè)人心中最純潔的凈土，是每個(gè)人心中最崇高的境界。
??夢(mèng)想如春風(fēng)，在你迷茫時(shí)吹醒你昏沉的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢(mèng)想似甘露，在你絕望的時(shí)候滋潤(rùn)你干涸的咽喉，將汗水融化成成功的源泉。夢(mèng)想是一把鑰匙，用心把握，便可開(kāi)啟成功的大門(mén)；夢(mèng)想是一粒種子，辛勤澆灌，就能花團(tuán)錦簇、碩果累累。
??夢(mèng)想是動(dòng)力，擁有夢(mèng)想就能創(chuàng)造出奇跡。山由于有了夢(mèng)想而擁有了蓬勃的生...
05-24
??每個(gè)人的人生都是五彩繽紛的，在人生的路上你有經(jīng)歷過(guò)什么事嗎？下面是小編為大家整理的“成長(zhǎng)中的一件事高三作文400字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
在我們的成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生許許多多的事，如果要挑一件事兒來(lái)說(shuō)的話(huà)，那我只好講述我與鑰匙的事兒了，因?yàn)檫@件事兒是我成長(zhǎng)中的一件事兒，也是我成長(zhǎng)中的許多件事兒。
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà)，在我們大院里一旦發(fā)現(xiàn)一串誰(shuí)遺落在地的鑰匙，所有人都會(huì)第一時(shí)間想到我，想到我這個(gè)常年忘帶鑰匙，常年將鑰匙丟在家里或者丟在玩耍過(guò)的草地上以及任何我去過(guò)的地方的孩子，說(shuō)得簡(jiǎn)單一些，就是他們會(huì)想到我這個(gè)丟三落四的孩子，是不是我和鑰匙又發(fā)生了點(diǎn)什么事兒。
我也不知道為什么我與鑰匙總是有這么多的故事可以發(fā)生，我只知道我的鑰匙有過(guò)用小鑰匙扣串起來(lái)的時(shí)候，有過(guò)一片片藏在我各個(gè)衣服兜里的時(shí)候，也有過(guò)用一條長(zhǎng)繩穿起來(lái)掛在我的脖子上的時(shí)候，然而即使有這么多種方式，我的鑰匙還是會(huì)與我發(fā)生許多的故事，給我的生活增添許多有趣的時(shí)刻以及倒霉的時(shí)刻。
選我與鑰匙的事兒來(lái)講述我成長(zhǎng)中的一件事兒，也是因?yàn)樽罱矣滞税谚€匙丟到哪里去了，而那天正好我的爸爸媽媽出門(mén)去了，得很晚很晚才回家。我站在家門(mén)口，把書(shū)包整個(gè)倒了出來(lái)，沒(méi)有找到我的鑰匙，把自己的衣服兜翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，沒(méi)有找到我的鑰匙，連我自己的鞋子底下，我也悄悄地脫了鞋查看，沒(méi)有我的家門(mén)鑰匙。
我想哭，但一直忍著不哭。我從我們家所在的三樓，慢悠悠地走到我們家那棟樓的一樓，又慢悠悠從一樓再次爬上三樓。如果我的身邊走過(guò)一位同棟樓的鄰居，我會(huì)假裝我剛上樓回家，或者假裝我需要下樓去買(mǎi)一個(gè)東西，總而言之，忍著不哭，保持鎮(zhèn)定，直到爸爸媽媽回來(lái)為我開(kāi)門(mén)。
為什么不告訴別人我又忘了鑰匙呢？因?yàn)檫@樣的事情發(fā)生的太多了，也就不好意思再發(fā)生了，發(fā)生了就像是我從未成長(zhǎng)了。
今天，我來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)中的一件事。
這件事發(fā)生在我告別童年的那一年，因?yàn)槲乙W(xué)畢業(yè)了，于是我邀請(qǐng)了我的同學(xué)還有好伙伴們一起來(lái)了一場(chǎng)告別童年的聚會(huì)。
在那次聚會(huì)當(dāng)中，我與同學(xué)們來(lái)到了小學(xué)校園的大操場(chǎng)上，然后圍坐一團(tuán)。這次聚會(huì)的主題也就是大家一起分享童年的趣事，畢竟我們即將告別童年。
大家交談的很熱鬧，我們分享著各自的故事，并且還有不少的故事我們都是有參與的。一時(shí)間，校園的操場(chǎng)上也就回蕩起了我們歡快的笑聲，我們?cè)诨貞浿覀兊耐?，也在告別著我們的童年。
走過(guò)童年，我們迎來(lái)了青春，在我們的青春時(shí)光之中，我們的成長(zhǎng)仍舊在繼續(xù)。
那一天，我與我的同學(xué)朋友們一起閑談到了太陽(yáng)下山，等到晚霞在西邊的天空上鋪滿(mǎn)，也等到光線(xiàn)越來(lái)越黯淡下來(lái)的時(shí)候，我們終于要告別了。我們站起了身，告別了我們的童年時(shí)光，也意味著我們這群人中會(huì)有一些人失散。因?yàn)槲覀儠?huì)走上不同的成長(zhǎng)道路，然后開(kāi)始一段新的人生旅途，也或者，在日后的時(shí)光里也許會(huì)變得越來(lái)越少有交集。在那一天相互告別的我們并沒(méi)有想到這一層，只是等到后來(lái)的我們回想起那一幕的時(shí)候，我們才多出了不少的感慨。
成長(zhǎng)中的事太多了，但是我最難忘的成長(zhǎng)中的一件事也就是這一件事。在今后的成長(zhǎng)之中，我會(huì)永遠(yuǎn)都記住那一天，那一天我們圍坐在一起，共同討論著我們童年中的趣事，每個(gè)人的臉上都帶著笑容，那個(gè)時(shí)候我們的笑容還是那般的親切，也是那般的純潔。
等到日頭最后一縷光落下后，我們相互...
05-24
??生命是可貴的，因?yàn)橛辛松允澜绯錆M(mǎn)了生機(jī)。小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《感悟生命高三作文400字》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
生命如那綻放于空中的一簇?zé)熁?，亮麗的色彩劃過(guò)漆黑的夜空，勾勒出幾朵辛酸和易碎的美麗;生命如那晨間綻放的花朵，眼中的滴滴清淚和肩膀微微的顫動(dòng)，描繪著幾許無(wú)奈和易逝的恐懼。
生命如花，如花綻放時(shí)的精彩與美麗，亦如花之脆弱，當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)最后一瓣花朵，當(dāng)秋風(fēng)換去綠色的妝扮，流下的不只是花落的聲響，還有那深深的“花落人亡兩不知”的嘆息
當(dāng)上天播下希望的種子，悉心照料著那萌發(fā)的嫩芽，這便有了生的起點(diǎn)。跂而遠(yuǎn)望，那無(wú)垠的天際和田野將是它將來(lái)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。而這時(shí)的它卻碎如瓷娃娃，生命所能承受的重量如浮毛一般，這時(shí)它是那么的渺小與無(wú)助，渴望愛(ài)的滋養(yǎng)，只有用心呵護(hù)才會(huì)換來(lái)緩慢的生長(zhǎng)。
當(dāng)上天灑下滋潤(rùn)的雨露，透露著一種對(duì)生命成長(zhǎng)的渴望，俯首大地的溫情，感觸微風(fēng)的吹拂，生命的孕育無(wú)聲，成長(zhǎng)的過(guò)程無(wú)形，因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著一中無(wú)言偉大的愛(ài)，一種無(wú)形的用心呵護(hù)。
當(dāng)它可以挺著身軀極目遠(yuǎn)望，期盼著翱翔在夢(mèng)的天堂，卻無(wú)法掩蓋身邊潛藏的危險(xiǎn)，那脆弱的脊背又怎么抵擋欲來(lái)的危難，這時(shí)的它更需要愛(ài)的保護(hù)，為它撐起一片天地供它生長(zhǎng)，只有充溢著愛(ài)的陽(yáng)光，才能使它茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)它終于等來(lái)了希望的垂青，將要擁抱夢(mèng)想，頑強(qiáng)的內(nèi)心無(wú)法掩蓋脆弱的花苞，此時(shí)的它貪婪愛(ài)的護(hù)航，只有愛(ài)的護(hù)航才能打開(kāi)它內(nèi)心的寶藏，無(wú)所畏懼地駛向遠(yuǎn)方，才能到達(dá)成功的彼岸，綻放、綻放內(nèi)心深處的理想。當(dāng)曼妙的色彩綻于綠色的海洋，誰(shuí)又知這其中的辛苦與艱難，易碎的夢(mèng)想依賴(lài)著愛(ài)的懷抱，這時(shí)的它亦需要愛(ài)的天堂，懷想奮斗的足跡和成長(zhǎng)的跡痕，一路有關(guān)愛(ài)才使它走得如此美妙與瀟灑。
終于，第一片花瓣被風(fēng)掠下，在空中舞著凄美的步伐，但這時(shí)有愛(ài)的關(guān)注，它還可以享受，享受陽(yáng)光，享受愛(ài)的味道，回首以往的歲月，譜寫(xiě)生命的輝煌。
生命如花，如花的一生一樣時(shí)刻需要愛(ài)的守護(hù)，它那脆弱的生命只有在愛(ài)的滋養(yǎng)下才能煥發(fā)出奪目的光彩，奏出優(yōu)美的旋律。
生命亦美如花，生命亦脆如花，只有在愛(ài)的呵護(hù)下生命才能綻放出最美的花朵。
不時(shí)的，我就會(huì)想起一次感悟生命的經(jīng)歷。
我念高一的時(shí)候，我家后院的墻洞里經(jīng)常有大老鼠來(lái)偷吃東西，不知為什么，我在心里產(chǎn)生一種殘酷的想法，悄悄躲在墻后，趁老鼠出來(lái)的時(shí)候，拿開(kāi)水燙它。結(jié)果，一只大老鼠被滾燙的開(kāi)水燙著后慘叫著縮進(jìn)洞里。我并沒(méi)有意識(shí)到自己的殘忍，因?yàn)椤袄鲜筮^(guò)街，人人喊打”在人類(lèi)心目中老鼠似乎有萬(wàn)般該死的理由。然而引起我內(nèi)心最大的觸動(dòng)還是在兩個(gè)月后；我在后院又看到那只大老鼠，它還活著，只是全身都是燙傷后的`白斑?？墒?，讓我最痛苦不堪的事，它居然還懷著小老鼠，腆個(gè)大肚子，動(dòng)作遲緩的在地上尋覓著食物，我無(wú)法表達(dá)那時(shí)的心情，我只覺(jué)得“生命”這個(gè)詞在我心中凸現(xiàn)得那么耀眼，我只覺(jué)得我曾經(jīng)有過(guò)的行為是多么的卑劣與齷齪。這種感覺(jué)，在別人眼里也許顯得可笑，但是，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是從那個(gè)時(shí)候起，我逐漸感受到生命的意義與分量。
其實(shí)，也只有我們擁有對(duì)生命的敬畏之心時(shí)，才會(huì)在我們面前，呈現(xiàn)出它的無(wú)限時(shí)間生機(jī)，我們才會(huì)時(shí)時(shí)處處感到生命的高貴與美麗，地上搬家的小螞蟻，春天枝頭鳴唱的小鳥(niǎo)兒，高原雪山腳下奔跑的羚羊，大海中戲水的鯨魚(yú)等。無(wú)不豐...
作文標(biāo)題： 我敬佩的老師
關(guān) 鍵 詞： 老師 高中高三 400字
字 數(shù)： 400字作文
本文適合： 高中高三
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本作文是關(guān)于高中高三400字的作文，題目為：《我敬佩的老師》，歡迎大家踴躍投稿。
我敬佩的老師
有很多人使我敬佩，老師、家人、偉人、明星……不過(guò)我最敬佩的人，還是我的語(yǔ)文老師——韓老師。
韓老師已經(jīng)教書(shū)30年了。面容和藹，戴一副眼鏡，頭發(fā)中摻著幾根銀絲，她是一位老教師，但是她的精神一點(diǎn)也不老。韓老師要求很?chē)?yán)格。一開(kāi)始，我覺(jué)得俞老師挺嚴(yán)厲的，但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)，韓老師嚴(yán)厲，對(duì)我們不放松是想讓我們班上課認(rèn)真、注意聽(tīng)講，做作業(yè)仔細(xì)、認(rèn)真，讓我們抓緊時(shí)間，可以有更多時(shí)間去了解更多的課外知識(shí)，還可以參與很多有意義、有興趣的活動(dòng)。
韓老師讓我們把作文一遍遍的改，有一次，我的作文只得了4-，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很差的分?jǐn)?shù)，我懷著一定寫(xiě)不好的心情，慎重的重寫(xiě)了一遍?？墒怯崂蠋熯€是幫我修改了一下，并非常仔細(xì)地告訴我：“你看那里不好！
這里還要改進(jìn)，你看這個(gè)句子是不是讀不通？………”一絲不茍的幫助我，回家后我又改了一遍，沒(méi)想到這次竟然得了5-，我把它找出來(lái)后，俞老師又把我的作文，從頭到尾修改了一遍，改得“生機(jī)勃勃”“淋漓盡致”。每一篇作文都是這樣，都包含著她的汗水，她的辛勞。
這就是我敬佩的人——韓老師。
原文地址：http；//www.czzww.com/a/xieren/20101025/43128.html
... 作文標(biāo)題： 愛(ài)
關(guān)?鍵?詞： 愛(ài) 高中高三 400字
字????數(shù)： 400字作文
本文適合： 高中高三
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本作文是關(guān)于高中高三400字的作文，題目為：《愛(ài)》，歡迎大家踴躍投稿。
爸爸是天，媽媽是地，我是天地間一棵小樹(shù)苗，在天與地的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
有一天，我在童老師家的時(shí)候，我上床睡覺(jué)的時(shí)候，突然發(fā)燒了。然后我哭了。旁邊的同學(xué)聽(tīng)到后連忙向童老師報(bào)告，然后童老師著急地打電話(huà)給我媽媽。媽媽箭步如飛地開(kāi)車(chē)把我接到第一人民醫(yī)院。
媽媽的心是慈祥的心。媽媽看到我發(fā)燒的樣子，哭起來(lái)了。醫(yī)生說(shuō)：“發(fā)高燒了，趕緊打針吧?！?br />
媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“好孩子，你真勇敢，你不怕疼嗎？”我在媽媽的鼓勵(lì)下給醫(yī)生打針。過(guò)了幾天我的燒就退下去了，病好了，這就是媽媽的愛(ài)呀！
就拿這次期中考試說(shuō)吧，我語(yǔ)文數(shù)學(xué)都只考了八十多分，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我，讓我心里感到非常慚愧。這就是媽媽真情的愛(ài)，要我今后加倍努力，克服許多不良習(xí)慣。
名師點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)篇，小作者將爸媽比作天和地，將自己比作小樹(shù)苗，生動(dòng)形象。而文中，小作者就描寫(xiě)了自己這棵小樹(shù)苗在天與地的呵護(hù)下是如何快樂(lè)成長(zhǎng)的。全文敘述流暢，所舉事例鮮明，將媽媽對(duì)自己無(wú)微不至的愛(ài)表達(dá)得淋漓盡致，富有感染力。作為三年級(jí)的學(xué)生，能寫(xiě)出這樣情感真摯的文章非常不錯(cuò)，希望你能夠繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
（快樂(lè)學(xué)堂特聘教師：余老師） 2010-11-16 10:23:55
... 作文標(biāo)題： 我想象中的魯迅先生
關(guān) 鍵 詞： 魯迅 高中高三 400字
字 數(shù)： 400字作文
本文適合： 高中高三
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本作文是關(guān)于高中高三400字的作文，題目為：《我想象中的魯迅先生》，歡迎大家踴躍投稿。
我想他應(yīng)該是和藹可親，我想他應(yīng)該是嚴(yán)肅慈祥，我想他一定是骨瘦如柴，他就是魯迅先生。
自從學(xué)了他的課文，便知道了他對(duì)人民的愛(ài)。
看了{(lán)朝花夕拾}中的一小片段{瑣記}中寫(xiě)的是魯迅小時(shí)候的一些小伙伴在一起玩，玩得很開(kāi)心的事，從這幾篇中我了解到到魯迅先生是一個(gè)富有童心，天真，活潑的孩子。
又看了他一部小說(shuō){狂人日記}，我想他也是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，有孩子氣的人，可又看了他的一部小說(shuō){吶喊}便又想起，他有可能更是一個(gè)疾惡如仇，愛(ài)恨分明的人猶如憎惡魔鬼的老人，總之，他那慈祥的目光永遠(yuǎn)在我心中回蕩。
看了他的幾張照片，又覺(jué)的他很瘦，他應(yīng)該是*派，維護(hù)人民時(shí)受到的迫害，他一生受到了許多挫折，但它永不低頭，他遇到困難，總是想：是人民生下了我，人民是我的父母，我是人民的孩子，我一心為了人民，我因該報(bào)答人民對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
他一生做了很多對(duì)人民有利的事，他總是為別人付出，但不求回報(bào)。
魯迅逝世了，他的遺體躺在了萬(wàn)國(guó)矚目的殯儀館里，他受到了人民的維護(hù)，受到了各界人士的愛(ài)戴，他就是魯迅。
他一生付出許多，一生受人民愛(ài)戴，他的光芒永遠(yuǎn)把我引入正義的路途。
... 作文標(biāo)題： 我最尊敬的一位老師
關(guān) 鍵 詞： 老師 高中高三 400字
字 數(shù)： 400字作文
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本作文是關(guān)于高中高三400字的作文，題目為：《我最尊敬的一位老師》，歡迎大家踴躍投稿。
我在牙城讀四年級(jí)的時(shí)候，我最喜歡，也最尊敬我們的數(shù)學(xué)老師—陳敏老師，不要看他的名字就以為他是女的，他可是男的呦！
老師大概四五十歲，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了歲月的皺紋，他把畢生的精力都獻(xiàn)給了我們，手十分粗糙，但他的手是一雙神圣的手，在黑板上寫(xiě)字，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，教會(huì)了我們數(shù)學(xué)知識(shí)，讓我們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)探索奧秘。
我的數(shù)學(xué)相對(duì)比較差，媽媽讓我到數(shù)學(xué)老師家補(bǔ)習(xí)。在那，雖然只有破舊的桌子，小小的黑板，讓我覺(jué)得十分溫暖，更不會(huì)敢到狹窄，老師睡覺(jué)的地方就在隔壁。我們有不會(huì)的題目，老師會(huì)不厭其煩地教我們，直到我們弄懂了為止。老師有時(shí)也會(huì)泡金銀花茶讓我們品嘗，我們個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著喝。
老師的家離學(xué)校很近，每到星期一老師都要去開(kāi)會(huì)，走個(gè)幾步就到了，所以星期一簡(jiǎn)直是我們的狂歡會(huì)，大吵大鬧，一邊吃東西一邊寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)人管。
因?yàn)槔蠋煂?duì)我們太好了，使我學(xué)習(xí)都不自覺(jué)放松下來(lái)。有一次，數(shù)學(xué)考試，晚上，我也不知我考得好不好，很忐忑不安，老師說(shuō)我只考了77分，但老師并沒(méi)罵我，而鼓勵(lì)我，讓我下次再努力。
多好的一位老師??！
雖然我離開(kāi)了牙城，我也不會(huì)忘了陳敏老師的。
作文標(biāo)題： 我的爺爺
關(guān) 鍵 詞： 爺爺 高中高三 400字
字 數(shù)： 400字作文
本文適合： 高中高三
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本作文是關(guān)于高中高三400字的作文，題目為：《我的爺爺》，歡迎大家踴躍投稿。
我的爺爺今年多歲了，他高高的個(gè)子，古銅色的皮膚，滿(mǎn)臉皺紋，花白的頭發(fā)，高高的鼻梁，一雙炯炯有神的眼睛透著和善。他是一位勤勞、慈祥的老人。別看他年紀(jì)一大把，可“精”、“神”、“氣”好著呢！
他的愛(ài)好是種花、種菜、養(yǎng)鳥(niǎo)、養(yǎng)魚(yú)，他常說(shuō)：“自家種的菜無(wú)污染，純綠色食品，對(duì)身體好?！?/p>
我家種的花品種可多呢有：白色的夜來(lái)香、紅色的鳳仙花、黃色的大麗菊、金色的桂花、紫色的茉莉花、五彩果、五彩椒；蔬菜有：絲瓜、南瓜、小金瓜，還有葡萄、桔子、石榴。因?yàn)橛辛诉@些植物，所以我家三樓小院的空氣格外清新。
爺爺始終保持著一種習(xí)慣：早上五點(diǎn)多起床，上三樓先給花澆水、施肥、松土、捉蟲(chóng)、修枝剪葉；再喂魚(yú)、喂鳥(niǎo)。爺爺即鍛煉吧身體、又美化了環(huán)境，爺爺?shù)那趧冢刮壹业男≡阂荒晁募居辛瞬煌纳省?/p>
有一次，我家的收音機(jī)壞了，爺爺搬出工具箱，戴上老花鏡，正在專(zhuān)心致志的修理。我一不小心把收音機(jī)打壞了。爺爺不但沒(méi)有責(zé)怪我，還輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“別鬧了，爺爺修好了才能用啊！
”我覺(jué)得爺爺對(duì)我真好，從那以后我就更加尊敬他了。
我愛(ài)我的爺爺。
... 作文標(biāo)題： 師愛(ài)
關(guān) 鍵 詞： 師愛(ài) 高中高三 400字
字 數(shù)： 400字作文
本文適合： 高中高三
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本作文是關(guān)于高中高三400字的作文，題目為：《師愛(ài)》，歡迎大家踴躍投稿。
師愛(ài)
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是對(duì)我們老師的生動(dòng)寫(xiě)照。老師就像辛勤的園丁一樣，把我們培育成高聳入云的參天大樹(shù)。
我喜歡宋老師，因?yàn)橛幸患挛医K生難忘，還有宋老師在很多方面都幫助了我。宋老師講課很認(rèn)真，比如宋老師講到重點(diǎn)時(shí)就會(huì)說(shuō)“重點(diǎn)在這里”，我們的視線(xiàn)就盯著、認(rèn)真聽(tīng)著重點(diǎn)。有時(shí)候，讓我們記在本上或書(shū)上。上課的時(shí)候，宋老師就和顏悅色、細(xì)心地講，寫(xiě)作文時(shí)，要是字沒(méi)寫(xiě)規(guī)范就死掉。
有一次，我和同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎，突然有兩個(gè)同學(xué)在追逐打鬧撞到了我。我的腿被磕到桌子上，我一看流血了，那位同學(xué)很害怕，問(wèn)我沒(méi)事吧，我沒(méi)有回答，我心里很害怕，流這么多血沒(méi)事吧？我們趕緊去找宋老師，宋老師把我?guī)У蕉轻t(yī)務(wù)室，包扎了一下。醫(yī)生說(shuō)“血流的狠了一些，按一會(huì)就不流了”，過(guò)了一會(huì)血不流了，但還是有點(diǎn)疼，我心里終于松了口氣，宋老師帶著愛(ài)護(hù)和關(guān)心的眼神望著我，親切的說(shuō)：“要是不疼了，我就去上班了"，宋老師走了后，我很感動(dòng)，我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，幸虧沒(méi)流下來(lái)，通過(guò)這一次，宋老師更加關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。我覺(jué)得師愛(ài)是無(wú)私的，謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
2010年9月12日
... 作文標(biāo)題： 曾經(jīng)的你
關(guān) 鍵 詞： 曾經(jīng) 高中高三 400字
字 數(shù)： 400字作文
本文適合： 高中高三
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作文大全網(wǎng)(zw.Liuxue86.com)有話(huà)說(shuō):小編忙活了,很長(zhǎng)時(shí)間,為了就是讓您滿(mǎn)意,你要是不滿(mǎn)意跟我說(shuō)聲,我們會(huì)更加玩命的干!謝謝大家哈!
本作文是關(guān)于高中高三400字的作文，題目為：《曾經(jīng)的你》，歡迎大家踴躍投稿。
曾經(jīng)的你，是我心中的唯一
對(duì)于那段已經(jīng)過(guò)去很久的時(shí)光，我此刻真的還有些懷念
現(xiàn)在努力的回想，卻找不到你的任何影跡
曾經(jīng)你的心為誰(shuí)而輕輕顫動(dòng)？
曾經(jīng)你牽著誰(shuí)的手，說(shuō)著執(zhí)子之手與子偕老的情話(huà)？
曾經(jīng)你對(duì)著誰(shuí)發(fā)誓，曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云？
曾經(jīng)你為了誰(shuí)常常唱起“還是喜歡你”？
........
當(dāng)一切已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)時(shí)，你會(huì)有怎樣的感傷？
世界的“忘情水”、“忘憂(yōu)草”真的被找到？
還是把它換作你，成為代替！
是這樣........？自己有好多對(duì)不起.....！
如今不再想象以前的你
瞬息間好像有你在心里的感覺(jué)被刪除
只知道你是友誼，有點(diǎn)陌生的友情
這也許是“我”選擇的可悲，不敢面對(duì)真正的自己，還有你
但此后我會(huì)真誠(chéng)的想念是我逝去的“友誼”---------對(duì)不起！
對(duì)不起.....！
是的，言定就無(wú)法改變
好久都沒(méi)見(jiàn)，我們都在變
你的形象在我心里或許是“虛擬”！
.......
如今你有你的選擇，我也有我的小世界
你的選擇讓我沉默窒息，而我，也只能淺淺一笑
紙鳶能否帶我飛向蔚藍(lán)天空？
放開(kāi)心扉！
從今天起，我的世界“想”把你歸零
把這夢(mèng)都停止.........
只因你，不再是永不言棄！
高三作文400字推薦訪(fǎng)問(wèn)
