高中作文暑假生活

　　暑假到了，我們像一只被放出籠子的小鳥，向著只有快樂的生活飛去。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的“暑假生活作文800字高中”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假生活作文800字高中【一】

　　這個暑假，我要去xx旅游，我高興得一蹦三尺高。就就帶著我們一路顛簸，終于到了xx。

　　我踩著軟軟的沙灘，看著波濤洶涌的大海，不禁想起了爸爸媽媽：要是他們也能來該多好哇！我站在沙灘上看著那大海掀起一層又一層的海浪，美麗極了，海水彈到我的嘴邊，咸咸的。大海里游泳的人可多了！各式各樣的游泳圈，好像一個個彩色的美味面包圈，圈著許多享受美味的人。軟軟的沙灘上也有許多人。他們有的拾貝殼，有的堆沙堡，個個都玩得開心極了。

　　我在沙灘上走著走著，踩到了一個硬東西。抬腳一看，原來是只小螃蟹。哦，它從哪里來的？原來在遠(yuǎn)處的礁石里。我和姐姐們立刻組成了一個“捉蟹特工隊”。

　　我們有條不紊的分配著：xx姐姐是“向?qū)А?，觀察“蟹情”；榮榮姐姐是“助手”，幫我提著捉蟹袋；我嘛，當(dāng)然是個“主力”啦，我用我的大膽子和聰明才智捉蟹。

　　分配完后，“向?qū)А贝騻€前頭陣，到處翻石頭?！把?，快來！”我聞聲趕來，呵，這螃蟹還怪威武的：身披灰色“防彈鎧甲”，頭戴青色“將軍帽”，身下紋個“蟹圖騰”，爪套兩只“大力鉗”，小眼睛對我們“怒目而視”?！翱熳パ?！”姐姐急切地催我。我初生牛犢不怕虎，輕輕走上前，生怕驚動它。雙手向前一伸就要抓。嚓啪！它把兩只“大力鉗”一揮，一夾，嚇得我把伸出去的手飛快地縮了回來。它把小眼一翻，好像說：“抓呀，膽小鬼！”我被它驕傲的樣子氣壞了，瞪起雙眼，一把抓起它來，說：“你以為我怕你呀！你……哎喲！”原來，它見我抓起它，慌了神，急忙用“大力鉗”夾我?！肮?，小不點(diǎn)，你來呀！”突然，我大笑起來，其實(shí)它夾得一點(diǎn)都不疼，我只是自己嚇自己。于是，“助手”走過來，與我一起把它的“大力鉗”掰開，放進(jìn)了袋子里。

　　我繼續(xù)和許多蟹大戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢勝。數(shù)數(shù)螃蟹，已經(jīng)有二十多只了。它們在蟹袋里竄來竄去，一點(diǎn)也不安分。

　　我們看著這些螃蟹怪可憐的，就準(zhǔn)備把它們放回大海。那樣子可壯觀啦！成群的螃蟹一到沙灘就掉過身子橫著爬。那時正漲潮，螃蟹們似乎聞到了海水的味道，爬得更歡了。退潮水帶回去一些螃蟹。這樣一漲一退經(jīng)過好幾次，終于把螃蟹送回了家。不過，我?guī)Щ貋砹藘芍恍◇π泛臀易靼椤?/p>

　　每天我都會和小螃蟹玩一會，說一些悄悄話。這兩只小螃蟹給我?guī)砹嗽S多樂趣。

　　暑假生活作文800字高中【二】

　　暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計劃取消了，但我過的也很充實(shí)，總共分為五部分。

　　第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅持下去可以豐富語言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會品嘗到成功的喜悅。

　　第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時覺得回味無窮。到“xxx星英語”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語你便會覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮！

　　第三部分便是秘密花園...

　　一學(xué)期結(jié)束了，我們又迎來了一個愉快的暑假，今天就讓我和大家介紹一下我的高中暑假生活二三事吧。請欣賞作文網(wǎng)暑假生活作文欄目的《高中作文暑假生活二三事作文》。

　　篇一：高中作文暑假生活二三事作文

　　二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的?，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。 在這期間，我結(jié)識了幾個新同學(xué)，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛, 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們在生活中學(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。 徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。

　　她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負(fù)老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。 對了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認(rèn)真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋...