高中寒假趣事作文

　　一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，寒假即將到來(lái)了，其實(shí)我們應(yīng)該利用好寒假的時(shí)間，鞏固舊知識(shí)，預(yù)習(xí)新內(nèi)容。在這個(gè)寒假，你的生活中發(fā)生了哪些趣事呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文頻道小編為大家盡心準(zhǔn)備了多篇《高中寒假趣事作文》，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

　　【高中寒假趣事作文】

　　茅草，誰(shuí)都知道。茅草做房子變成茅草屋，茅草織墊子叫茅草墊……它是普通的草，并不珍貴。但我知道，茅草身上有一樣好東西——茅草根。茅草根白白凈凈的，一節(jié)一節(jié)的，簡(jiǎn)直是甘蔗的迷你版，嚼一嚼新鮮的茅草根，一股甘甜的水又噴射在唇齒間。茅草根是藥，能治喉嚨、支氣管的任何癥狀，還能防癌哩!潤(rùn)肺、甘喉清火是它的拿手本領(lǐng)。在江湖中，它更是有名，大俠受傷，旁人總會(huì)去拔一根茅草取根，洗凈后嚼碎敷在傷口上。茅草根煮水喝味道好，不壞!但是這茅草根在市場(chǎng)上買不得，商販們用各種化學(xué)用品浸泡它，沒了本身的好處，變成了使人得癌癥的草藥。我和外公決定親自去掘茅草!

　　茅草根看不見，在地面的茅草黃黃的，很容易辨認(rèn)。到處可見，但不能破壞小區(qū)環(huán)境，我和外公驅(qū)車到了“龍虎山”。

　　龍虎山陽(yáng)光明媚，湖中波光粼粼。雖有陽(yáng)光，單依然吧我凍得嘴唇發(fā)紫，直跺腳：“外公，茅草不會(huì)凍僵嗎?”“不會(huì)的，頑強(qiáng)的生命力會(huì)幫助它的。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蓖夤钢′z頭說，：“它雖沒有草兒好看，但它的生命力可頑強(qiáng)哩!推草機(jī)把茅草切掉了，根還緊緊扎在土里，幾禮拜，又冒出芽心了!甜兒，瞧，那里全是茅草!”我望著外公指的地方，看到，一大片黃芽?jī)?，正使勁向上長(zhǎng)……

　　我跑過去，使勁拔，可是拔不出來(lái)，手火辣辣的。“它又不是蘿卜，要用鋤頭，甜兒，!”外公把鋤頭遞給我。我掘松茅草旁邊的土，一拉，還是拉不起來(lái)，我不相信了，雪白雪白的根足足有二三十厘米長(zhǎng)，白白胖胖的，一節(jié)一節(jié)的，跟冬蟲夏草長(zhǎng)得像。我剪掉茅草，用水壺里的水清洗后，放進(jìn)嘴里嚼，一股甘甜的液體噴射出來(lái)，芬芳的香味在唇齒間久久沒有散去!不一會(huì)，一大堆茅草被我們背回家了。

　　洗凈清理后，外婆給我燒了一盅茅草根水，我瞧，清清的水中幾條純白的茅草屈折，一個(gè)佩服的感情流入云際……

　　【寒假三個(gè)一】

　　又是一個(gè)寒假的來(lái)臨，每個(gè)寒假都是我們鞏固新知識(shí)，預(yù)習(xí)新知識(shí)的時(shí)期。這次寒假，學(xué)校還為我們布置了“三個(gè)一”的任務(wù)，對(duì)此我要讓“三個(gè)一”充實(shí)我們的寒假

　　多讀書獲新知

　　任務(wù)之一是讓我們每天讀一本書，這樣有利于開闊我們的眼界，讓我們獲得許多在課本上都無(wú)法得知的知識(shí)。而且還能陶冶我們的情操，開闊我們的胸襟，總之讀一些課外書能夠給我們帶來(lái)許多的好處。比如這個(gè)寒假，我就在同學(xué)的推薦下買了一本《誰(shuí)念東風(fēng)獨(dú)自涼》的書，這是一本賞析納蘭詞的書，正是這本書讓我了解到原來(lái)歷史上有一個(gè)人叫納蘭容若的詞人，更了解到他一生的故事，領(lǐng)略到他那如此美妙的詞章。雖然我不會(huì)因?yàn)檫@一本書就能寫出像他一樣的詞，但是由此我了解了一個(gè)文人墨客的歷史，積累了許多優(yōu)美的詞，豐富了我的情操，擴(kuò)大了我的閱讀范圍。這樣的收獲不是很好大嗎?

　　做作業(yè)鞏固知識(shí)

　　這個(gè)寒假我們的作業(yè)是四本，而假期的時(shí)間只有短短的26天，因此每一天里我們都不能松懈，都要努力的去完成。當(dāng)然老師也布置了其他的任務(wù)，這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業(yè)，要盡量縮短玩地時(shí)間，當(dāng)然不是說把全部的時(shí)間放在作業(yè)上，也要適當(dāng)?shù)姆潘?，畢竟玩是我們的天性呀。那么在假期里做作業(yè)又有什么好處呢?要說...