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09-09
散文和詩歌一樣，在我國文學(xué)上有著悠久的歷史，現(xiàn)在的教育大多脫離和遺忘了實際生活。學(xué)校教育教給受教育者的基本上都是間接的知識經(jīng)驗。今天出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了高中散文教育教學(xué)案例，歡迎閱讀。
散文和詩歌一樣，在我國文學(xué)上有著悠久的歷史。
一、抓住散文取材廣泛的特點，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析事物;
散文和詩歌一樣，在我國文學(xué)上有著悠久的歷史。散文其所以成為歷史悠久，十分發(fā)達(dá)的文體，是因為它取材廣泛自由，形式活潑，文情并茂的一種文學(xué)樣式，人們稱之為“文學(xué)領(lǐng)域里的輕騎兵”。在每一冊的編排上散文占有相當(dāng)大的比例，可見高中語文中的散文教學(xué)是我們必須加以重視和研究的課題。我認(rèn)為高中語文中的散文教學(xué)，應(yīng)著重于散文的各種藝術(shù)特色，從多方面去培養(yǎng)學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)生的個性。
二、抓住散文取材廣泛的特點，培養(yǎng)學(xué)生觀察分析事物的能力。 散文的取材極為廣泛自由。從宇宙自然到人類社會，大至?xí)r代風(fēng)云、國家大事、社會變革、壯麗山河。小至市井瑣聞、家庭細(xì)故、花草樹木、魚蟲鳥獸均可作為散文的材料。宇宙之大，蒼蠅之微，皆可取材。但是，對于散文取材的廣泛自由，不應(yīng)理解為可以不加思考的信筆亂寫。恰恰相反，唯其廣泛自由，在取材上必須十分精嚴(yán)。
因為散文的篇幅短小，文字有限，作者要在短小的篇幅中傾注感情，闡發(fā)思想。用有限的文字寫出豐富復(fù)雜的內(nèi)容，在萬物之中必須選取包孕豐富，神晤默契的材料。這就要求教者如何培養(yǎng)學(xué)生在日常生活之中去觀察社會中的萬事萬物，去分析世界上的各種人事。透過事物的表象，洞察其中的真締和生命，從儀態(tài)錯綜中發(fā)現(xiàn)事物間復(fù)雜隱曲而又獨特的聯(lián)系點。從萬象之中捕捉一物，從一物之中凸現(xiàn)一微，從一微之中或觸通人生，或闡明道理，或抒發(fā)情感，或揭示哲理。
高中教學(xué)計劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計：
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這個社會缺少的不是金錢，而是一顆善良的心，一顆充滿愛與感激的心。下面請大家來看看出國留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的作文《高中散文日記400字》，如果想要更多關(guān)于作文的訊息，請繼續(xù)關(guān)注我們出國留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。
或許是一場夢地結(jié)束，或許是一個新的起點。只是站在這條線的兩邊，靜靜的守侯著，或者說是迷茫把，生活在不同世界的那個自己會是怎樣呢!只是希望也能有所追求。
或許是走過的太多，亦許是觀望的太少了，總是面對一切的一切乏力?？傁肴プ鳇c什么，但又不知要做什么，也不知何處是起點何處是終點。也許真的厭倦了這個世界，也許還未踏入這個世界之中，總是面對一切無所謂。
總忘不了一些事，卻總是忘了自己，或許是在等待的路上太久了，當(dāng)都該結(jié)束的時候還在等待著，也許一切都還在進(jìn)行，該是自己的還沒出現(xiàn)，也許這就是生活。
自己所選擇的，總不后悔，哪怕別的選擇會是自己過的好些，哪怕自己陷入迷茫的境界，無所謂，真的無所謂，因為一切都是自己的，最起碼走過了，最起碼選擇了，這就夠了，對于別的什么我都不在乎，因為我做到了對得起自己選擇的東西，這就足夠了。
出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為大家?guī)碜顧?quán)威、種類最多的作文種類，希望大家能夠喜歡。
今天，媽媽帶我和弟弟去逛街，坐上公交車，我選擇了車廂左后一排靠窗戶的地方坐著，二媽媽帶著弟弟做在了前面。
汽車行了幾站，車廂里的人慢慢多了起來。也開始有幾個老爺爺，老奶奶上來了。媽媽給一位老奶奶讓了坐，可也有幾個年輕人依舊坐著，坐的那么理所當(dāng)然!我看了，非常氣憤，因為其中一個老奶奶腰已經(jīng)彎了，拄著拐杖，艱難的在搖晃的車廂里站住腳。我想給奶奶讓座，可是前面有太多人了。我實在走不出去。只好祈禱著老奶奶不要被擁擠的人群擠到。過了兩站，老奶奶下了車，我心中的一塊巨石也落了地。liuxue86.com又過了幾站，上來了一對看起來大約20來歲的情侶上來了。他們手里一人拖著一個大行李箱，坐在我前面的位置。他們一人一個行李箱把過道堵得死死地，我旁邊還有一個位置，卻沒人能過來。終于有個人看不下去了，讓他們把行李拿走，并扶了一位老爺爺過去坐。我在心中默默地為這個人點贊：“好樣的!”
終于到站了，我下了車，回想起車上發(fā)生的事，心里真不是個滋味。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛幼，可是大家都只是嘴上說說，而真正能做到的能有幾個呢?這個社會缺少的不是金錢，而是一顆善良的心，一顆充滿愛與感激的心。最后，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個充滿愛與正義的世界!
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【記憶深處作文600字篇一】
輕輕漫步于人生路，可曾回頭，尋訪記憶的花徑，曾經(jīng)的蹉跎歲月，曾經(jīng)的一點一滴，如同一片片花 瓣，劃過心田，飛揚妖冶。
可曾記得，曾經(jīng)的我，因為一顆糖果而大哭大鬧?可曾記得，曾經(jīng)的我，偷偷將別人的筆塞到帽子里卻不吭一聲?可曾記得……..驀然回首，曾經(jīng)的歡聲笑語，還有那聲聲壯烈的口號，在心中溫存。是的，我知道這如夢般的記憶已經(jīng)過去了，可我多么喜歡重溫!
生命中有份思念，永遠(yuǎn)清澈;朋友中，有份祝福,永遠(yuǎn)留念;人世間，有種感情，永遠(yuǎn)真誠;心靈中,有種記憶，刻骨銘心。不錯的，在人生路上無論踏過浪花還是編織故事，都不會忘記，曾經(jīng)的天空，是那么藍(lán)……
鏡頭拉遠(yuǎn)，聲音淡出 “追求卓越當(dāng)為先，小虎大家定能行!”稚嫩的聲音緩緩畫出一張張純真的笑臉，我應(yīng)著聲音的方向望去------那白色的大樓莊嚴(yán)而肅穆，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，一棵棵樹木掩著靜思園，看不盡的寂寥，卻因孩子們的存在而熱鬧非凡，這不正是我們以前的學(xué)校?
教室里，我們?nèi)嗾驹谧簧?，第一次叫出我們的口號，剎那間，我的眼角濕潤了。
場景轉(zhuǎn)換：
我們手拉著手，笑著、跳著，花朵在我們面前綻放著詩意，沒有什么可憂心、可緊張，只有愉快充盈著我們。一同走過竹林、走過小溪、走過田野，留下一串串銀鈴般的笑聲。
場景轉(zhuǎn)換：
“嗨咗，嗨咗!”每個同學(xué)額頭上都閃著晶瑩的汗珠，眉頭擰成一條麻，那根決定勝負(fù)的紅領(lǐng)巾卻絲毫不留情地往邁進(jìn)了對方的陣營，可拔河重來都不是我們的強(qiáng)項啊!最后所有的同學(xué)都象泄了氣的皮球，沒精打采地離開了比賽現(xiàn)場。
“追求卓越當(dāng)為先，小虎大家定能行!”
歲月，踽踽而行……
【記憶深處作文600字篇二】
對于愛讀書的我來說，所接觸的文學(xué)形象不勝數(shù)，如：精忠報國的岳飛，智慧超人的諸葛亮，音樂奇才的貝多芬……但惟一讓我真心佩服的卻是《三國演義》中的曹操。原因就是，像他這樣的形象自古以來只有一個。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。”曹操是歷史上一位英雄。行刺董卓，可見其勇;離間馬韓，可見其智。這智勇雙全，就令人刮目相看。
青梅煮灑論英雄時，曹操曾說過這樣一句話：“龍能大能小，能升能隱;大則吞云吐霧，小則隱身藏形;升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)?！倍嗝磦ゴ蟮臍飧?，這正是他自己的深刻寫照。戰(zhàn)敗，大笑周郎諸葛;不恥下跪于關(guān)羽，不因眼前的小挫折放棄大局面。能伸能屈，此乃大丈夫也。
然而，曹操更令我佩服的是他的文學(xué)才華?！皩?dāng)歌，人生幾何。譬如朝露，去世日苦多”，充滿著對韶光易逝地的感慨?！袄象K伏櫪，志在千里”，是他視天下為己任的偉大志向的寫照?？v觀歷史，曹操這文韜武略連唐宗宋祖也是稍遜風(fēng)騷的。
人們大多不喜歡曹操，說他過于“殘暴”，干過“壞事”，人無完人，孰能無過?偉人也是會犯錯誤的。
《三國演義》中寫曹操借倉官王后之頭，以穩(wěn)軍心，若是換成袁紹好心不忍為之?？峙掳詷I(yè)難成矣。更何況，“無毒不丈夫”，此毒非彼毒也，與其說是毒，不如說是一種果斷的決定，不會去瞻前顧后的一種決斷選擇。曹操富民強(qiáng)國。乃“治世之能臣，亂世之奸雄”，沒有一點手段是難成大氣的。
讀...
01-19
【轉(zhuǎn)身作文600字篇一】
也許你的面前有陰影，那么，請轉(zhuǎn)過身來，前面就是陽光。
是的，換一個角度，轉(zhuǎn)過身來，前面將是陽光燦爛。
轉(zhuǎn)身是在沮喪時轉(zhuǎn)向快樂。生活難免會有磕磕絆絆，生活不是康莊大道，生活的路上充滿了荊棘，人行走在生活之路，時不時就會被刺傷。這時，請轉(zhuǎn)過身來，你會看到荊棘中點綴著鮮花，你會看到前方的路途上充滿光明。轉(zhuǎn)過身來，你會在一個酸的橘子中發(fā)現(xiàn)它的大，你會在一個小的橘子中發(fā)現(xiàn)它的甜。
轉(zhuǎn)身是在寒冷的冬天轉(zhuǎn)向?qū)Υ禾斓挠洃?。雪萊說：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”也許這個冬季特別漫長，特別寒冷，人情冷酷，生活拮據(jù)，連友情也凝固成了冰冷的雪花。這時請轉(zhuǎn)過身來，學(xué)學(xué)劉禹錫，在“悲”本文來自廣祥大語文秋的中吟唱“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵”，學(xué)學(xué)程顥，在“哀”秋中尋找“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”的儒道合一的境界。轉(zhuǎn)過身來，你會看到，冬天的天空也是高遠(yuǎn)明朗的，你會發(fā)現(xiàn)，冬日的陽光比任何時候都溫暖舒適。
轉(zhuǎn)身是在遇到困難時轉(zhuǎn)向奮斗與希望。也許你正身陷困境，沒有人施以援手，反而有人落井下石。這時，請轉(zhuǎn)過身來，不要去感慨墻倒眾人推的世態(tài)炎涼，你不能改變他人，也無法改變環(huán)境，你所能做的，只有改變自己。改變自己的心態(tài)，換個角度，轉(zhuǎn)過身來，把困境當(dāng)作一筆財富，珍惜每一個磨煉自己的機(jī)會。司馬遷在遭遇宮刑后，他轉(zhuǎn)身選擇了“成史家之絕唱”的壯志與奮斗;蘇軾在遭遇貶謫后，從抑郁中轉(zhuǎn)向豁達(dá)，高唱：“大江東去浪淘盡千古風(fēng)流人物”。任何成功的人都不會放過每一個磨礪自己的困難。你想成功嗎?那么，請轉(zhuǎn)過身來，抓住機(jī)會，磨礪自己，相信你的道路將會更寬廣。
轉(zhuǎn)身不是逃避，轉(zhuǎn)身是在遇到逆境時，換一種角度，換一種心態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)。
【轉(zhuǎn)身作文600字篇二】
你的每次轉(zhuǎn)身，決不是為了婉拒某某某的濫愛之情;而是有規(guī)律、有節(jié)奏、周而復(fù)始地“援疑質(zhì)理”，我第一眼便是這樣的觸感。每次，疏密儼然的烏絲，遮著螓首，或只是為了稍稍掩飾著“弱弱的”嬌羞態(tài)色吧。
好單純的萌聲細(xì)語，也有曾被人沉醉過，以至于短暫間“無法自拔”;聽著，欣賞著“問答如流”的風(fēng)景線。這束簡簡單單的風(fēng)景，難得能消受起桃花般的爛漫。一束貌似無可取代的風(fēng)景，最新穎的是：最初的轉(zhuǎn)身瞬間，短暫，卻能被記憶封存起來，能不被抹煞。
其實，解答的高手，他未必會問;換而言之，他未必能徹悟：何謂“用心說話”。
而你的一次轉(zhuǎn)身，就能詮釋一顆心，再不僅僅是浩如煙海的問號了。
你可以想象：久困在“樊籠”里的神經(jīng)，一下子受到下課鈴聲的沖擊、激蕩，有誰還能特意為文字、字母、符號的家庭留下多多少少善良的溫馨呢?誠然，一個人顛沛流離慣了，她就習(xí)慣漂泊;一個人錦衣玉食慣了，他就迷戀奢靡。試看蕓蕓眾生，在造物的逆轉(zhuǎn)下，還能以剛毅形于色的，鳳毛麟角;物換星移，春秋易迭，山流水轉(zhuǎn)，可仍能心懷丘壑、心如燧石般的，更是微乎其微了吧!因而你決不能、也絕對聯(lián)想不到：如果一只折翼的雨燕，能劃破重霄的高度、傲視地球的速度、挑釁鵬舉的記錄;如果有一篇詩，能謳歌羅蘭那樣的史詩，又不遺余力地傾盡人間辭藻，執(zhí)著堆砌，去成為一部不朽的杰作;如果——也許就如你——轉(zhuǎn)身，你也只是在編織一個巧妙的小小“借口”，真正想擦出逆轉(zhuǎn)的精彩火花的，還在于溫潤的齒唇，能滋養(yǎng)美文美句;在于欲望...
01-18
【相遇作文800字】
四年級的暑假，我9歲，一個活潑的角色走進(jìn)我的生活，教會了我許多，然后，只2小時就退出我的生活，這個人就是歐陽清——從此，他就住在了我的心中。
這次期末考試考得很好，爸爸媽媽帶我來到了美麗富裕的南京，這是一個美麗城市，新鮮的空氣使我的全身都充滿精神，我們來到一個5星級賓館住了下來，爸爸媽媽去305房玩，我就偷偷溜了出去，心里很不爽，爸爸媽媽不理我，我亂轉(zhuǎn)，來到了一個風(fēng)景優(yōu)美的地方--一條小河，河水清澈極了，河邊有一大塊綠茸茸的草地，遠(yuǎn)處的塔影，岸邊的樹影，都幻化成神秘的色彩倒映在河中，恍若河中有一個花園，令人心醉神迷。
我想：河中的魚兒一定仰視明亮的天空，飲喝那亮亮的水花兒，作歡樂的跳躍。我小心挪動公主裙慢慢走近小河，可是，這里的青苔好滑，我一不小心，“啊”的一聲摔倒在地，“你沒事吧?”一個好聽的聲音傳入耳朵，我隨即被扶起，“謝謝，我沒事。”我回答，我朝他望去，不是吧!好帥哦!大眼睛，薄嘴唇......，“你很可愛啊，你不是本地人吧?”他問，“恩，我是從賓館逃出來的，呵呵?！蔽矣终f“我很笨對不對?”“沒有啊，漂亮的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃小嘴，白皙的皮膚，你很漂亮，也很可愛，你也一定很聰明啊!”他笑著說，我的心情好了很多，笑嘻嘻地說：“你叫什么?我叫余西如，你呢?”他說：“我叫歐陽清，我們交朋友吧!”“歐陽清，這里很美哦。”“恩，對了，西如，你怎么一個人跑出來?”“因為，我爸爸媽媽他們不管我?！睔W陽清笑了：“他們不可能不管你，只是，他們也是人，需要活動空間，不可能總是陪你啊!”“可他們不理解我?！薄霸趺磿?，你要想讓他們理解你，你就要先學(xué)會理解他們啊!”我沖歐陽清嫣然一笑：“謝謝，你對我真好。”“沒什么，我好舍不得離開這兒，明天，我就要去美國，我爸媽要我去的，認(rèn)識你我很開心，可愛的女孩，你應(yīng)該回去了吧，你爸爸媽媽會擔(dān)心的?！?/p>
“歐陽清，”我做在去賓館的的士說：“我們還會見面嗎?”“會的，地球是圓的，我會找到你的，我的公主?！薄皻W陽清，你是我的天使。”
的士開了，他的背影模糊了...我的眼睛也模糊了.....
【相遇作文800字】
轉(zhuǎn)身孤獨 的 生命的相遇生命中有很多時候，是在走過一段路后，心才會清澈起來。愛過的人和流過的淚，都是生命的珍貴記號。也許在生命里的某個轉(zhuǎn)角處，另一個人會出其不意地地悄悄來到，給你渴望的默契和溫暖的問候。生命里的很多地方，也許只是路過。重要的是，碰到的那些人和事所給予了難以忘懷的東西。
那時，風(fēng)輕云淡了，只是始終讓心里最透明的眼淚不會融化。那些眼淚，是晶瑩而純潔的，深留著一段時間的痕跡。那種場景是溫暖的，會讓時間忘記流動，讓眼淚忘記溫度。流動著的蔚藍(lán)，無奈的走遠(yuǎn);天空的兩端，更是白云飄淡。季節(jié)在偷偷地交換，可無論如何也轉(zhuǎn)不回生命的昨天。時間的彼岸，讓生命相望著被光陰沖散。有夢或許會有愛戀，無夢則如風(fēng)瀟云散。抬起頭來仰望天空，沒有流云，沒有微風(fēng)。只有一片永恒的灰白風(fēng)景。來的時候，不知道為什么會來，想走的時候，似乎也應(yīng)該知道，為什么不能再走回程。生活總是夾雜著單調(diào)的重復(fù)，在復(fù)雜地前行著、變化著。日子一天天的走來，又一天天的過去，一切也都似曾相識。只是有的時候，心情和以前已是大不一樣。
或者，你會開始留意某個人，開始懷念某些事。生活似乎和電影一樣，頹靡而瑰...
一夢已成秋，愁上心頭，自是多情淚空流。怎堪素年風(fēng)花里，誰在香丘!——題記
冬日，黃昏的余暉透過窗口的折射，落在我視線的一角，又穿過歲月的距離，停驛在我記憶的風(fēng)塵，仿佛，那寂寞的一種癡念。在殘秋的寒雨中，飛花，只為片片柔情，遮掩了醉夢的腳印，撐著傘，打開心事的褶皺，那是，轉(zhuǎn)身回眸的斑駁，是錯過還是過錯?
人生若畫，花落如詩，在點綴的一紙素箋里，華麗的背后是孤獨，何須厚重的牽掛，來裝點風(fēng)雨的思念。淡然，成一抹殘紅，離殤，再次望斷蒼穹，只有詩意的浪漫，可以走過文字的纏綿，落下一滴疼痛，原來，你是我所有的過去，我又是誰的完美的往昔?
沉淀的歲月，托起輪轉(zhuǎn)的一樹繁華，便在生命的清澈中承諾，小橋流水，山野清幽，執(zhí)手相牽，心映地久天長。而如今，沒有了如果，那只是一場繽紛的邂逅，遠(yuǎn)去，就如同劇本的臺詞，將是何等的失落，在圍城的邊緣，誰，情愿朝朝暮暮，唱情感的悲歌，來填闕紅塵蝶戀，這樣與自己孤單到無聲!
時鐘，滴答著心靈的躁動，只想在你的塵埃里守望，韻染凝結(jié)，劃落成一場煙花，點指落水的河床，萍聚傾訴的歸途，卻老了容顏。在往事的云天里，尋覓，是最遠(yuǎn)的距離，終難放下，卻又無奈放下，就這樣，恪守冷雨中的一滴，落在發(fā)間的青春，給自己，也給咫尺天涯的在意!
等待，搖落了流年的風(fēng)花雪月，滲透著莫名的遺憾，在擱淺的一季風(fēng)塵中，誰在不停地呼喚。那年，只是心里的圍城，向往著，憧憬著，給未來的自己，誰知道那花落的紅顏，祈禱著，走過青春，卻無法斬斷一世的眷戀!
夜的到來，隱去了黃昏，燈火的閃爍，變換著初冬的魅影，絡(luò)繹的人群里卻找不到一種醉意，可以撫慰那角落的嘆息。偶爾的三五片片雪花，映襯了霓虹的色調(diào)，打亂了匆忙，紛擾了徘徊，街店的聲浪里，飄揚著肆意歌唱，原來，這是一種迷失，已經(jīng)記不起，誰在今生，誰在來世。沒有錯過，哪來的過錯，只是，不經(jīng)意地擦肩一次，獨伴著一次小的可憐的冬雪!
時光的深處，紅塵的客棧，遇見你，那不是一場意外，一程山水，一幅畫卷，成了今生今世的唯美的風(fēng)景。季節(jié)在交融，烙印了思念，不愿意懂，又怎知心痛，流著淚，喊著你的名字，在夢的歲月里，那將是怎樣的凋零。古道西風(fēng)，策馬天涯，合著月落的疏影，醉了淚，碎了心!
只是不情愿，卻又無奈，在夜的一個角落里感傷著孤獨，但還是牽牽絆絆地走來，不是為誰在停留，更不是闃然鎖愁眉，只當(dāng)是西窗寒月，聽琴等佳人，起舞弄清影，一地相思，滿屋惆悵，一聲告別，一次傷悲!
輕輕地放下手中的筆，沒來由的一句再見，是人生，也是紅塵，誰又能說得清。你，花落天涯，我，四海為家，只為這一程的告白，只為這生命還有明天!
...
有一個人曾說過：“我稱為聰明的人，并非成績優(yōu)異，而是有心靈強(qiáng)大且懂得學(xué)習(xí)的人?！?/p>
——題記
時光荏苒，歲月如梭。稚氣的高一，安逸的高二就在我們的無所作為中悄悄離去了。忙碌的充實的高三已到來。
為了理想我們可謂起早貪黑，每天頂著星光奔跑著去食堂，晚上同樓道的燈一起下班。周而復(fù)始的學(xué)習(xí)方法的確能使我的成績名列前茅，但是她卻說我是個失敗者。
昨日的畫面歷歷在目，你讓我們多看看課外讀物，順便把每次看過的痕跡告訴她，她要抽查。上次又讓我們讀報，我笑她迂腐不會教書。“2015年，我們要考朗誦么?我們要講關(guān)于五水共治么?我們要考如何做個文明中學(xué)生么?”你被我一下子拋出來的三個問題砸的木訥，怔了一下，然后你便沒說什么，我則埋頭苦戰(zhàn)我的習(xí)題。
在后來的一節(jié)政治課上，老師讓我們把關(guān)于五水共治的話題聲情并茂的讀一次，想要調(diào)動同學(xué)們的積極性?？墒且幌蚺c班主任對著干的我哪有朗誦好文章的潛質(zhì)!我紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴滴扯了段，而此刻同學(xué)們那嘲笑的語氣，辛辣的眼神似要把我往日的傲氣吃掉。
整個班靜悄悄的，好像在我讀一個便會有“火山爆發(fā)”似的。而此刻窗外巡邏的班主任見此情景，大概也知我的難堪，便假裝有事來找我，把我救了出去。
“怎么了?是不是太緊張了?剛剛看你漲紅的臉，嘴巴想張又有所顧忌的樣子?！卑嘀魅误w恤地文。“沒，沒事呢，就是……還好您來給我解圍來了，總之，謝謝你。”我尷尬的回答。“沒事的，老師面前你別害羞，剛才是朗誦出丑了是吧!老實跟你說，你的卻是個勤奮的刻苦的孩子，成績也不差。但是你的交際能力不行呀，的確考大學(xué)不用朗誦，演講，但是考大學(xué)應(yīng)聘什么崗位都要面試你這樣怎么能行呢?我們在學(xué)校不只是為了高考，還要學(xué)做人，其他許多事情呢，知道么?你要記住我們并不是為了應(yīng)付高考才來學(xué)習(xí)的，我們?yōu)榈氖蔷毦鸵粋€人們眼中真正聰明的孩子?！?/p>
是啊，老班的一席話讓我頓悟，原來到學(xué)校并不是學(xué)一些只為高考用的知識，還有做人，處事的寶藏值得我去挖。
也許，學(xué)會了那些才算是一個聰明的人吧。從明天起，做一個聰明的人。
【作者：羅思佳】
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不曾思緒，在遙遠(yuǎn)的天際里還有我湛藍(lán)的美，漫卷著稀疏的白云，在時光的風(fēng)音做客里，稍稍溜走……
獨自躑躅在冰冷的寒夜，細(xì)數(shù)著橙黃的光，橙黃的夜，帶著最后一片落葉的傷感，來接受月光凄美的審視，頓感人生一瞬，到底還是光明的美好來得早些;但輾轉(zhuǎn)即逝的瞬間，北方的作響卻告訴我，這只是幻想，塵土的飛揚帶走了青春，帶走了希望中哭泣的月亮和星辰，只留下了承諾，留下了這漆黑夜晚中迷茫編織的向往……
暮秋曠野，風(fēng)兒經(jīng)起了我發(fā)絲的嬉戲，隨意地翻打著我手中的課本，智慧的閱讀里，在風(fēng)兒的安排下，我與一位少女相遇于黃昏時刻。一同穿過樹林，越過崎嶇盆地與崢嶸山徑，便又經(jīng)過一些村舍和墓地。在默默流失的時間中，我們所享受的自然風(fēng)光是一樣的，所聞林鳥之啼，山蟲之唧也是一樣的。我對少女說：“我們的區(qū)別在于，過去，我占有的時間多些，未來，如果時間允許，請讓我與你一同在黎明的六月里，去觀海潮，一起守望藍(lán)天的出現(xiàn)吧!”少女沉默了許久，答道：“過客匆匆，青春難留，相信在歲月的路途里，我們還是會相遇的。趁著在太陽尚未沉落之前，繼續(xù)我們本該走完的路吧，人的生命有盡，路是無盡的。”
少女的一番回答悟醒了我，往事如煙，只有抓住了這微小的一瞬，象牙塔的距離不會遙遠(yuǎn)，屬于我們的藍(lán)色之光也總會有閃耀的那一刻。
時光飛逝，漠然仰望，一片枯黃的葉片正落在我青澀的臉龐上，掩蓋我一秒的呼吸，緩緩地從我臉龐上滑落，卻不知為何紅潤了眼眶。
也許是失意，考場上的淪落覆蓋了我一切的驕傲。曾狂妄的少年就這么被平凡的路途給毀滅，我不服氣，也不愿在寒冷的殘陽里面對著如死寂般的感傷，所以我選擇了沉默呵，選擇了在這塵封的歲月里孤立自我，亦選擇了對生命詮釋的一片空白……
徘徊著，易碎的模樣，在為人不知的宇宙世界里，我向時光請了個假，偷偷溜到了湛藍(lán)的時空里，尋找到了漫步的熱土。這里有初秋的欣喜，亦有冬日的不懈，還有那遲遲不散的熱情與向往編織的美麗，我看到了它們在向我招手，作最后的告別，輕語，漫視：高三的我們，簇放的生命色彩，做湛藍(lán)的期待，時光我們曾漫步過，就在那飛緒的夢想里，而你呢?故事將到哪里……
【作者：梁清華】
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以下是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的高中散文《只望紅塵羈旅，安暖一世》，希望對你的啟發(fā)有所幫助，寫出好的作文，加油!
只望紅塵羈旅，安暖一世
時光淺淡，花影微涼，這一世的梔子花開，是你路過我的清淺時光。煙水朦朧的江南隱去了你的模樣，水云萌動之間依稀可見當(dāng)年伊人白衣素袂裙帶飛揚。
透過窗紗眺望,轉(zhuǎn)角迷離的燈火安靜的佇立在雨中，無言獨自守候寂寞的街道。側(cè)耳，傾聽這雨水淅淅瀝瀝的吟唱，像是時光在耳畔低語。一瞬間，那些被青苔覆蓋的記憶，不經(jīng)意間來襲。
秋風(fēng)起，心事飄零。在時光的道路上一路走來，腳下凌亂不堪的步伐中，體味了人生的酸甜苦辣。人生的征途，就是我們每到達(dá)的一處繁華，穿過的千山萬水。然而我卻無法想象在這遙遠(yuǎn)的路途中沒有你的身影會有多么惶恐。此時心情恰似無言獨上西樓，寂寞深院深幾許，梧桐點點細(xì)雨愁。
一場秋雨黯淡了誰的憂傷，寂靜了誰的心腸，涼薄了誰的過往?當(dāng)過往漸行漸落，繁華落盡，我所余下的只有無盡的悲涼。
經(jīng)年里，染一枚花香，拾一段歲月，繪一幅淡泊，萬水千山，寧靜而致遠(yuǎn)。經(jīng)年過后，不管是深深銘記，還是相忘于江湖，相信過，經(jīng)歷過，便是生命中一道最美麗的風(fēng)景。
花開花落，云卷云舒，四時的景物從不因為我們的意識而作出絲毫的改變。季節(jié)前進(jìn)的腳步，不會為任何人停下。那些遠(yuǎn)隔萬水千山的呼喚，那些永遠(yuǎn)無法忘記的刻骨銘心，就把它小心的安放在心底不再提起。若是不經(jīng)意間憶起，只需微笑著，彈奏一曲由回憶奏響的段段時光，沉眠在甜美的夢鄉(xiāng)。
煙火人生，紅塵一夢。莫嘆時光匆匆，歲月深深。人生是一段不能回頭的旅行，在旅行中我奢求忘記你，只是希望在紅塵羈旅中，握一分淡然而已。
蜿蜒曲折的歲月年輪里，夏天匆匆而過，秋天姍姍而來，飄零的落葉，勾起了我對往事的回憶。是否還記得，那年細(xì)雨秋風(fēng)，楓葉殘紅，隨影描繪著我們一起走過的純真年華。破碎而又凌亂的記憶，銘刻著繁華的纏綿。
假若此生注定無法將你忘記，那么我愿將你刻在手心里安暖一世。
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以下是出國留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的高中散文《惜花》，希望對你的啟發(fā)有所幫助，寫出好的作文，加油!
惜花
當(dāng)赤道留住雪花，眼淚融掉細(xì)沙，你肯珍惜我嗎?
——題記
我是上天派來的天使，用以裝扮孤寂的大地。 灑一抹顏色，飄一味幽香，我化作美的精靈?！盎t不為爭春春自艷，花開不為引蝶蝶自來”，只可惜花期時短。
依稀記得幾百年前老樹下，那樣一位奇女子用纖細(xì)的雙手將我的遺骸捧起，一滴純潔的淚珠輕滑到我身上——“花謝花飛花滿天，紅香消斷有誰憐?” 我看到她清秀眉宇之間的憐惜，多想親吻她白皙的側(cè)臉。能得到伊之相憐，不怨“一年三百六十日，風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼”，不恨“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”。于是， 我嗅到了土壤的香味。
時間依舊匆匆，我依舊在蒼茫大地間蕩漾。 嘆那一世遇佳人，此后便再無所依。我不知道是世人陷于愚昧，還是我無奈墮于庸俗。——“紅顏禍水”、“紅顏薄命”、“花無百日紅”的嘲諷接踵而至。 我無力回天，倉惶躲到文人墨客的書房，--愿君賞我。卻不曾想， 這些高尚人士依舊把我歸于腐庸，借我襯托他們的脫俗和高尚。我被安在貪官家的庭院中，被放置在妓院中裝飾，被佩戴在那里邊污濁女人的發(fā)髻上，好不榮華，好不富貴。
為什么會變成這樣?我本是美的靈魂，來凈化人間靈魂，怎能忍受如此屈辱?莫非“物極必反”? 我仰天長嘯，只有淚水化在風(fēng)中。花兒的眼淚，誰來讀?
你怪我花期時短，卻忘記畢竟我也曾染過你的夏天;你怪我一無用處，卻疏忽我為來陶冶人們的心境;你怪我艷俗不堪，卻不懂我如弱女子一般也需要人安慰。月朗星稀，我也曾見證過情人間那一段段最深情的纏綿;月色仍如昔，也曾有情竇少女向我傾吐閨房的心事;月伴君如昨，還記得多情詩人想我抒發(fā)那一幕幕最勇敢的浪漫!
天若有情天亦老，花如無恨花難凋!帶著世俗目光的鄙夷，提早進(jìn)入冬眠。凋零的花瓣掩蓋了腐爛的尸體，有誰聽見十字架上沉重的嘆息。凄寒的夜晚記錄了被血撕碎的記憶，在風(fēng)中忘記了哭泣。寒露又打濕我的肩頭。
流水落花春去也，天上人間!
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