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02-06
美國(guó)常春藤是很多國(guó)內(nèi)留學(xué)生的夢(mèng)想,很多學(xué)子選擇美國(guó)留學(xué),主要就是想進(jìn)常春藤高校。除了本科畢業(yè)直接申請(qǐng),你也可以先在美國(guó)讀高中,再進(jìn)一步申請(qǐng)常春藤。那么美國(guó)哪些高中更受常春藤的青睞呢?小編下面帶你一起了解。
與中國(guó)的教育系統(tǒng)不一樣,美國(guó)大學(xué)的招生系統(tǒng)除了美國(guó)高考SAT或ACT這兩個(gè)成績(jī)作為考量之外,其他能體現(xiàn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、在學(xué)校的成績(jī)、學(xué)校里年級(jí)排名與領(lǐng)導(dǎo)能力等等,也占很大的份量。
我們先看一下部分一類頂尖寄宿高中的SSAT入學(xué)門(mén)檻:我們可以看到,學(xué)生入學(xué)的最低分在ssat85%。
部分一類頂尖寄宿高中的SSAT入學(xué)門(mén)檻。
部分二類的頂尖級(jí)寄宿高中,入學(xué)的ssat門(mén)檻也在65%-75%之間,我們知道,中國(guó)留學(xué)生的成績(jī)會(huì)比這個(gè)成績(jī)更高。
對(duì)于進(jìn)入頂尖的寄宿高中,爬藤真的有保障了嗎?
根據(jù)collegedata的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),藤校所錄取的學(xué)生,95%的以上的學(xué)生都是在高中年級(jí)里top10以內(nèi)的學(xué)生,眾所周知,對(duì)于中國(guó)留學(xué)生的要求就更高。
頂尖寄宿高中有20%或者30%的爬藤率,我們中國(guó)學(xué)生需要考慮一下自己進(jìn)入這樣的頂尖高中后,所能處的年級(jí)位置是多少。如果學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),處于中等成績(jī)的話,爬藤也就基本成為泡影。
而學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子,肯努力奮斗的孩子,在沒(méi)有充分準(zhǔn)備的情況來(lái)到美國(guó)留學(xué),雖然進(jìn)入了普通教會(huì)走讀高中,卻并不是世界末日。
高中讀IB好還是讀AP好?
每所大學(xué)招生委員會(huì),會(huì)要求每一個(gè)學(xué)生申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)時(shí),都需要提交一份在讀高中的學(xué)校檔案。下面的圖片就是一所頂尖級(jí)私立高中交給大學(xué)的學(xué)校檔案,內(nèi)容如下。
圖表中列出學(xué)校11年級(jí)的所有科目,
課程English XI,共有52個(gè)學(xué)生讀該門(mén)課,成績(jī)?nèi)缦拢河?0學(xué)生得A,有14個(gè)學(xué)生得A-,有12個(gè)學(xué)生得B+,有一個(gè)學(xué)生C+,其他的科目,以此類推。
這所學(xué)校爬藤率相當(dāng)高,是賓州非常有名望的私立高中,SAT平均分1916,入學(xué)門(mén)檻很高。
如果決定進(jìn)入這樣的學(xué)校,就是在和異常優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng);你是否能得到成績(jī)A呢?如果學(xué)生成績(jī)是B的話,那么,爬藤率雖高,也和自己無(wú)關(guān)了。
讀哪類美國(guó)高中更容易爬藤?
教會(huì)高中爬藤率肯定沒(méi)有頂尖的私立高中比率高。但對(duì)于一個(gè)有潛力的、有學(xué)習(xí)能力的中國(guó)學(xué)生,更有機(jī)會(huì)。
如果你成績(jī)本身不太好,競(jìng)爭(zhēng)能力并不大,即使你有機(jī)會(huì)進(jìn)入頂尖名校,你也會(huì)會(huì)被學(xué)霸們淹沒(méi),你沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)、沒(méi)機(jī)會(huì)在club里謀得一席之位,沒(méi)機(jī)會(huì)在學(xué)術(shù)上勝出,你何來(lái)與藤校握手?
但你進(jìn)入的是普通的高中,你與普通的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng),山中無(wú)虎鳥(niǎo)為王,你比較容易勝出。前提是:你得努力學(xué)習(xí),努力奮斗。如果不奮斗,是空話。
...07-17
可能因?yàn)楹⒆釉趪?guó)內(nèi)都是獨(dú)生子女,在家里都是小皇帝,什么都是以他/她為中心,到了美國(guó)住家可能會(huì)感到失落,因?yàn)樵贈(zèng)]有人只以他/她為重。美國(guó)孩子在家都需要幫做家務(wù)的,而我們國(guó)內(nèi)的孩子由于各種原因基本是不會(huì)做任何事情的,很多孩子到了美國(guó)住家也沒(méi)有興趣學(xué)做任何家務(wù),這就會(huì)引起美國(guó)住家孩子不滿而激發(fā)矛盾。經(jīng)過(guò)挑選的美國(guó)住家都會(huì)有愛(ài)心和耐心的,國(guó)際學(xué)生只要多主動(dòng)參與家庭的生活,努力成為家庭的真正成員,這對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是最好的。
但認(rèn)為去美國(guó)讀中學(xué),如果能有選擇,還是住美國(guó)家庭比較好。一般愿意接受國(guó)際學(xué)生的家庭都會(huì)有年齡差不多大的孩子,國(guó)際學(xué)生和住家孩子一般能成為好朋友,這樣就有利于國(guó)際學(xué)生了解美國(guó)生活,為今后融入美國(guó)的生活打下很好的基礎(chǔ)。
住家父母也都會(huì)把國(guó)家學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,也就會(huì)給孩子一個(gè)家的感覺(jué),孩子生病或有什么問(wèn)題,都有住家父母的照顧,對(duì)國(guó)內(nèi)的父母來(lái)說(shuō)也比較放心。當(dāng)然住校的孩子也有校監(jiān)來(lái)照顧,但比較一個(gè)人要管理很多孩子,而住家一管一個(gè)。住家項(xiàng)目的原則是一個(gè)家庭只能接受一個(gè)國(guó)際學(xué)生,或來(lái)自不同國(guó)家的學(xué)生。
很多國(guó)內(nèi)父母會(huì)擔(dān)心住家的安全性,尤其是女兒出來(lái)的父母。美國(guó)住家項(xiàng)目的要求很嚴(yán)的,每個(gè)住家都要經(jīng)過(guò)很嚴(yán)格的手續(xù),家庭收入必須達(dá)到多少,房子必須在安全的區(qū)域,必須有單個(gè)房間給國(guó)際學(xué)生,要做背景調(diào)查和按手摸看是否有犯罪紀(jì)錄的。孩子到了住家,住家父母就是孩子的監(jiān)護(hù)人,要負(fù)責(zé)孩子在美國(guó)的安全,要照顧孩子的學(xué)習(xí)和生活的。責(zé)任是很重大的,所以要成為學(xué)校的住家項(xiàng)目的家庭也不是很容易的。
...03-24
近幾年來(lái)赴美讀高中的學(xué)生成倍增長(zhǎng)。這些學(xué)生早早赴美讀書(shū)就是為了能進(jìn)入美國(guó)一流的大學(xué)。那么美國(guó)高中留學(xué)有利于孩子在美國(guó)升入名牌的大學(xué)嗎?根據(jù)美國(guó)高中多元化的教育方式對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的開(kāi)發(fā),以及近幾年赴美學(xué)生的反饋,86留學(xué)網(wǎng)專家為您簡(jiǎn)述下去美國(guó)高中留學(xué)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)名校的益處。
第一、語(yǔ)言即英語(yǔ)是赴美留學(xué)第一道關(guān)。到了全英文的環(huán)境學(xué)習(xí),必須突破語(yǔ)言關(guān)。此時(shí),孩子應(yīng)該注重真正英文能力的提高。尤其是寫(xiě)作、閱讀能力的提高。美國(guó)的教育模式非常注重書(shū)籍的廣泛閱讀,每周都會(huì)建議學(xué)生閱讀各種書(shū)籍,積累知識(shí)。這就對(duì)學(xué)生的閱讀能力要求較高;其次,大多數(shù)的家庭作業(yè)都是以論文的方式完成,寫(xiě)作能力就尤為的重要。聽(tīng)說(shuō)就更容易得到鍛煉了。
第二、個(gè)人的成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)包容和理解,用溝通來(lái)解決問(wèn)題。一個(gè)人在外獨(dú)立生活,尤其是到了陌生的國(guó)度、新的環(huán)境。文化差異和生活方式飲食習(xí)慣的差異,都會(huì)給你帶來(lái)不便和困惑。這時(shí)要提前有個(gè)心理準(zhǔn)備,遇到無(wú)法理解和不習(xí)慣的事情要學(xué)會(huì)包容適應(yīng)。尤其是寄宿在當(dāng)?shù)丶彝サ膶W(xué)生,更要懂得尊重家庭主人的生活方式。這樣有利于學(xué)生的成長(zhǎng)與獨(dú)立,更好的融入當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)和生活。
第三、人格的獨(dú)立。目前有條件能夠出國(guó)讀高中的孩子家庭環(huán)境非常的優(yōu)越,大多數(shù)都是家里的小皇帝、小公主。生活自理能力比較差,決定了出國(guó)留學(xué),就要鍛煉自己的生活自理能力,尤其是養(yǎng)成自己清洗衣服、收拾房間的習(xí)慣;最好能夠做兩手小菜,一方面利于交朋友,另一方面可以照顧自己的飲食。
第四、積極主動(dòng)的面對(duì)學(xué)習(xí)生活。美國(guó)的課堂是非?;钴S的,授課的模式和氛圍完全不同于中國(guó)。在學(xué)校里要學(xué)會(huì)主動(dòng)的思考,主動(dòng)的問(wèn)問(wèn)題,主動(dòng)參加各種活動(dòng)俱樂(lè)部,主動(dòng)交朋友。
美國(guó)高中留學(xué)是為了更好的學(xué)習(xí)和塑造,體驗(yàn)美國(guó)啟發(fā)式的教育,以及美國(guó)的教育理念。在國(guó)內(nèi)初高中競(jìng)爭(zhēng)壓力加大的情況下,去美國(guó)讀高中要了解自己的條件是否適合去留學(xué),當(dāng)然、家庭的經(jīng)濟(jì)條件也是要考慮的因素。
...與高中更相關(guān)的國(guó)家優(yōu)勢(shì)
11-05
很多中國(guó)學(xué)生去美國(guó)留學(xué)高中是為了畢業(yè)后能進(jìn)入美國(guó)頂級(jí)的大學(xué)。那么,什么樣的美國(guó)高中,學(xué)生畢業(yè)后容易進(jìn)名校呢?
高中課程對(duì)學(xué)生畢業(yè)后能否進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)起著重要的作用。美國(guó)的高中教育體制有別于其他的國(guó)家。高中課程的設(shè)置很少有國(guó)家統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定。每個(gè)州可以根據(jù)需求,為本州的高中自行設(shè)置課程。同時(shí),美國(guó)高中根據(jù)性質(zhì)劃分,有私立高中和公立高中之分。美國(guó)的公立高中是由政府出資,供學(xué)生(包括外國(guó)學(xué)生)免費(fèi)就讀。
公立高中的教學(xué)質(zhì)量很大程度上取決于學(xué)校得到的資金資助。私立高中是由民間出資,不隸屬于任何政府機(jī)構(gòu),但是學(xué)生也要滿足國(guó)家規(guī)定的最低要求才能畢業(yè)。美國(guó)的私立高中很受歡迎,因?yàn)樗麄兲峁┑慕虒W(xué)是公立高中不能給予的,包括高等數(shù)學(xué)和科學(xué)課程,廣泛的語(yǔ)言課程,優(yōu)秀的藝術(shù),音樂(lè)和體育課程。
美國(guó)高中的師資不容忽視。來(lái)自老師和學(xué)校職工的幫助也極為有益。在準(zhǔn)備入學(xué)考試,寫(xiě)入學(xué)論文和大學(xué)申請(qǐng)的過(guò)程中,老師的幫助會(huì)大大增加學(xué)生被大學(xué)錄取的幾率。因此要弄明白在發(fā)掘?qū)W生學(xué)術(shù)潛力的過(guò)程中,學(xué)校的老師和職工是否盡職盡責(zé),全力以赴。
身邊同學(xué)的素質(zhì)也對(duì)學(xué)生進(jìn)入頂級(jí)大學(xué)起著重要的作用。如果一個(gè)學(xué)生周圍的同學(xué)都有上進(jìn)心,都向著頂級(jí)大學(xué)努力,學(xué)生自己也會(huì)被帶動(dòng),向同樣的目標(biāo)奮進(jìn)。
...《櫻知葉李素榮:去美國(guó)讀高中更容易升入名?!酚蒷iuxue86.com08月06日?qǐng)?bào)道。
網(wǎng)易教育獨(dú)家專訪 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處及作者
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)訊 根據(jù)統(tǒng)計(jì),在過(guò)去幾年中,越來(lái)越多的中國(guó)中學(xué)生去美國(guó)讀高中,2005-2006學(xué)年在美國(guó)私立高中讀書(shū)的中國(guó)學(xué)生只有65人,而在2010-2011學(xué)年,數(shù)字暴漲100倍,接近7000人。對(duì)于中國(guó)學(xué)生和家庭來(lái)說(shuō),赴美讀高中不僅是獲得美國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源的途徑,更是升入美國(guó)頂級(jí)名校的跳板。但什么樣的孩子適合去美國(guó)讀高中,家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備多少資金,去美國(guó)讀高中將面臨怎樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?
針對(duì)此類問(wèn)題,網(wǎng)易教育《留學(xué)(微博)易客廳》特別邀請(qǐng)到了櫻知葉留學(xué)美國(guó)高中部總監(jiān)李素榮,為大家還原一個(gè)真實(shí)的孩子在美國(guó)高中的成長(zhǎng)軌跡。
訪談嘉賓:
李素榮
職務(wù):櫻知葉留學(xué)美國(guó)高中部總監(jiān);
經(jīng)歷:從事留學(xué)行業(yè)10年有余,自2005年起一直從事美國(guó)高中留學(xué)領(lǐng)域的咨詢服務(wù)。著有《美國(guó)高中留學(xué)指南》、《美國(guó)頂尖寄宿高中100?!?。
嘉賓快答:
一、您支持去美國(guó)讀高中嗎?
櫻知葉留學(xué)美國(guó)高中部總監(jiān)李素榮:從我這么多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)講,我是非常支持去美國(guó)高中留學(xué)的,家庭有這樣的經(jīng)濟(jì)條件的話,我們非常支持這樣的事情,因?yàn)槿ッ绹?guó)高中留學(xué)給中國(guó)的學(xué)生提供了很好的發(fā)展平臺(tái)?!驹敿?xì)】
二、去美國(guó)讀高中門(mén)檻高嗎?
櫻知葉留學(xué)美國(guó)高中部總監(jiān)李素榮:現(xiàn)在美國(guó)高中申請(qǐng)從2005年開(kāi)始,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,所以門(mén)檻是在逐漸提高的,零幾年的時(shí)候可能并不需要托福和SAT成績(jī),現(xiàn)在大部分學(xué)校都需要這些成績(jī)了?!驹敿?xì)】
三、去美國(guó)讀高中申請(qǐng)過(guò)程難不難?
櫻知葉留學(xué)美國(guó)高中部總監(jiān)李素榮:申請(qǐng)過(guò)程倒并不是很難,但需要前期做很好的準(zhǔn)備,這樣申請(qǐng)起來(lái)就不會(huì)很難了?!驹敿?xì)】
四、去美國(guó)讀高中能順利升入大學(xué)嗎?
櫻知葉留學(xué)美國(guó)高中部總監(jiān)李素榮:會(huì)很順利的,因?yàn)槊绹?guó)的中學(xué)里都會(huì)有大學(xué)升學(xué)的指導(dǎo)顧問(wèn),它會(huì)幫助我們的學(xué)生一步步申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)?!驹敿?xì)】
嘉賓寄語(yǔ):
如果您有想法想把您的子女送到美國(guó)讀高中,恭喜你,你做了一個(gè)很好的決定,你有想法很好,但你需要馬上行動(dòng),早準(zhǔn)備,早行動(dòng),早規(guī)劃,這樣你才能達(dá)到一個(gè)比較理想的效果。
因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)家庭基本都是一個(gè)孩子,孩子就是家庭的希望,他的成功可能比父母的成功更重要。祝福每個(gè)想去美國(guó)讀高中的孩子都能學(xué)業(yè)有成。
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...08-23
一直被稱為是學(xué)習(xí)性價(jià)比最高的目的國(guó)加拿大,以他的高品質(zhì)的教育和低廉的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成為越來(lái)越多學(xué)生和家長(zhǎng)首選的國(guó)家。但是選擇去讀高中還是讀本科卻令許多學(xué)生和家長(zhǎng)感到迷茫。
根據(jù)我們多年申請(qǐng)加拿大本科的經(jīng)驗(yàn),高中畢業(yè)生在申請(qǐng)加拿大大學(xué)的時(shí)候,往往會(huì)因?yàn)檫_(dá)不到學(xué)校的語(yǔ)言成績(jī)或高考成績(jī)要求而與夢(mèng)想的大學(xué)失之交臂,高中期間前往加拿大留學(xué)的優(yōu)勢(shì)便不言而喻。
86留學(xué)網(wǎng)表示,高中期間前往加拿大留學(xué)的優(yōu)點(diǎn)主要有三:日后易進(jìn)名校,無(wú)需英語(yǔ)成績(jī),高中預(yù)科可轉(zhuǎn)大學(xué)學(xué)分。
當(dāng)?shù)馗咧挟厴I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)
首先,加拿大頂級(jí)名校對(duì)學(xué)生的要求較高,競(jìng)爭(zhēng)激烈,國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)生直接申請(qǐng)就讀的難度很大,即使語(yǔ)言成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)窟_(dá)標(biāo),學(xué)校也會(huì)把錄取優(yōu)先權(quán)給當(dāng)?shù)禺厴I(yè)成績(jī)優(yōu)秀有豐富課外活動(dòng)的學(xué)生。而初中以及高一、高二學(xué)生申請(qǐng)加拿大中學(xué)相對(duì)簡(jiǎn)單容易,若是能先拿到加拿大的高中文憑,再申請(qǐng)加拿大大學(xué)勝算就高多了,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生還可以獲得加拿大頂級(jí)名校的青睞。并且高中就去加拿大留學(xué),比起高中畢業(yè)后再去的學(xué)生,更早地融入了當(dāng)?shù)氐奈幕?,練好了北美人靈活迅速的思維方式,打好了英語(yǔ)基礎(chǔ),對(duì)以后在加拿大的深造學(xué)習(xí)也有著至關(guān)重要的幫助。其次,通過(guò)這類方式去申請(qǐng)大學(xué)有利于專業(yè)學(xué)科的選擇,因?yàn)榧幽么蟮母咧蓄A(yù)科設(shè)有大學(xué)專業(yè)相關(guān)課程。
針對(duì)高一、高二學(xué)生和高三畢業(yè)生,建議選擇的留學(xué)方案各有不同。高一學(xué)生建議讀加拿大的高二,高二學(xué)生建議讀加拿大大學(xué)預(yù)科。
無(wú)語(yǔ)言成績(jī)硬性要求
如何申請(qǐng)加拿大高中?所有申請(qǐng)加拿大高中的學(xué)生首先必須在國(guó)內(nèi)完成初中教育,已經(jīng)取得初中畢業(yè)證,另外還需要提供學(xué)生的免疫證明。高一、高二的學(xué)生需提供其初中三年的成績(jī)、初中畢業(yè)證、高中成績(jī)單、高中在學(xué)證明、免疫證明以及監(jiān)護(hù)人聲明,方可申請(qǐng)加拿大高中,銜接后兩年高中課程。
從申請(qǐng)要求上可以看到,申請(qǐng)加拿大高中留學(xué),是不需要提供語(yǔ)言成績(jī)的,不會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言成績(jī)不合格,一次又一次的考雅思或托福,而耽誤時(shí)間。
如果學(xué)生在國(guó)內(nèi)考出了雅思5.5分或者托福60分,會(huì)有助于申請(qǐng)。
加拿大高中預(yù)科可轉(zhuǎn)大學(xué)學(xué)分
加拿大高中AP課程(Advanced Placement)是大學(xué)先修課,即在高中修讀大學(xué)一年級(jí)課程。AP考試是由大學(xué)理事會(huì)主辦的全國(guó)統(tǒng)一考試,在美國(guó)/加拿大高中有很多學(xué)校提供AP課程。包括哈佛、耶魯?shù)戎髮W(xué)在內(nèi),已有22個(gè)國(guó)家3000多所大學(xué)承認(rèn)AP課程。學(xué)生在入讀這些大學(xué)時(shí),可以將通過(guò)考試的AP課程折抵大學(xué)學(xué)分,免修相關(guān)大學(xué)課程,從而達(dá)到縮短學(xué)時(shí)、節(jié)省學(xué)費(fèi)等目的。
入讀加拿大的私立高中,學(xué)生有機(jī)會(huì)修讀AP課程,比國(guó)內(nèi)高中生進(jìn)一步搶占先機(jī)。
86留學(xué)網(wǎng)介紹說(shuō),加拿大高中IB課程(全稱為:International Baccalaureate Diploma Programme)是國(guó)際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organisation)為全球?qū)W生開(kāi)設(shè)的高中課程,同時(shí)也是大學(xué)預(yù)科課程,學(xué)制兩年,授課語(yǔ)言為英語(yǔ),主要目的是讓學(xué)生接受國(guó)際教育,為將來(lái)在世界著名大學(xué)深造打下基礎(chǔ)。
07-23
英國(guó)高中留學(xué):公立高中比私立高中節(jié)省30%的費(fèi)用
孩子留學(xué),對(duì)于絕大部分的家庭來(lái)說(shuō),費(fèi)用是必須考慮的因素。英國(guó)中學(xué)學(xué)費(fèi)會(huì)因?qū)W校所在的地區(qū)、教育質(zhì)量和設(shè)施狀況而不同,有些學(xué)校會(huì)向?qū)W習(xí)成績(jī)突出或表現(xiàn)出杰出的體育和藝術(shù)才能的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金,但數(shù)量有限,競(jìng)爭(zhēng)激烈,通常只折抵一部分學(xué)費(fèi)。
據(jù)了解,提供A-level課程的英國(guó)高中一般分為四大類:一般的私立中學(xué)、公學(xué)、一般的公立中學(xué)和公立的延續(xù)教育學(xué)院。私立中學(xué)費(fèi)用大約為20-30萬(wàn)元/年;公學(xué)為40萬(wàn)-50萬(wàn)元/年;公立中學(xué)為15萬(wàn)-20萬(wàn)元/年;公立延續(xù)教育學(xué)院為 15萬(wàn)-20萬(wàn)元/年。孩子上公立學(xué)校的費(fèi)用比私立學(xué)校大概省了三分之一。但私立學(xué)校每天有校車接送、孩子的生活起居都有寄宿家庭料理,因此年級(jí)比較低的,獨(dú)立能力比較差的學(xué)生最好選擇私立學(xué)校。
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