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初三十月份進(jìn)行了第二次月考,初三物理考的內(nèi)容是了解電路,包括電路的組成,電路的連接,下面請(qǐng)大家來(lái)看看出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編辛苦為大家準(zhǔn)備的作文《高中物理月考反思》,如果想要更多關(guān)于作文的訊息,請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的作文欄目。
在這次的期中考試中,我所任教的班級(jí)均分是72.1分,不算理想。本次考試,試卷是由市教研室提供的,涵蓋了上半學(xué)期的全部知識(shí),有力地考察了學(xué)生的知識(shí)與技能,是一張較好的試卷。
通過(guò)對(duì)卷面的分析,可以看出上一階段教學(xué)中的得失,現(xiàn)分析如下。 肯定的方面。基礎(chǔ)知識(shí)大部分掌握較好,有一定的信息處理能力;對(duì)物理學(xué)中的人文歷史有正確的了解;物理實(shí)驗(yàn)器材的使用方法掌握較好。分析下來(lái),在平時(shí)的教學(xué)中強(qiáng)抓基礎(chǔ)及非常關(guān)注知識(shí)的生成過(guò)程密不可分。
存在的問(wèn)題。從卷面得分率最低的18題可看出,學(xué)生在對(duì)物理中單位換算的能力還是比較薄弱;再?gòu)牡梅致氏鄬?duì)低一點(diǎn)的第7、9、13、16、25分析,這幾題的得分率在0.6左右,而這幾題有個(gè)共同的特點(diǎn)就是,在“判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤或正確”,學(xué)生失分,說(shuō)明對(duì)一些知識(shí)的理解還存在理解不透徹的問(wèn)題;物理計(jì)算題向來(lái)是學(xué)生容易失分的地方,我所帶班級(jí)學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)放棄解題的情況,失分主要是不能準(zhǔn)確的運(yùn)用物理學(xué)科特有的解答過(guò)程進(jìn)行解答,突出表現(xiàn)在有原始公式即有依據(jù)但沒(méi)有變形公式,個(gè)別人仍用小學(xué)的算術(shù)題的形式解答,由于缺少說(shuō)理依據(jù)而失分;最后的探究題,又再次暴露出學(xué)生的語(yǔ)言表述能力的不足,有不少同學(xué)意思差不多,但表述很不嚴(yán)密,前言不搭后語(yǔ),還有不能正確的審題,最后要求用“測(cè)量的物理量”表示,而學(xué)生沒(méi)搞清“測(cè)量量”的意義,把計(jì)算整理的量即過(guò)程量代入,導(dǎo)致失分。總體分析下來(lái),存在的問(wèn)題概括為兩點(diǎn):1、基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),導(dǎo)致理解偏差。2、科學(xué)的表述能力欠缺,導(dǎo)致表述質(zhì)量不高。
面對(duì)暴露出來(lái)的問(wèn)題,接下來(lái)將在下面幾個(gè)方面改進(jìn)。
1、在強(qiáng)抓基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),注意適時(shí)改變方法,加強(qiáng)相近知識(shí)之間的辨析,并通過(guò)一些測(cè)試及時(shí)反饋學(xué)生的掌握情況。
2、規(guī)范語(yǔ)言表述。通過(guò)教師課堂師范,在學(xué)生口頭回答,作業(yè)書(shū)面表達(dá)等各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)訓(xùn)練。
3、繼續(xù)加強(qiáng)物理科學(xué)方法的滲透。
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初三十月份進(jìn)行了第二次月考,初三物理考的內(nèi)容是了解電路,包括電路的組成,電路的連接,及電路故障的判斷。共29個(gè)小題,分值是100分,時(shí)間50分鐘。題型緊扣中考題型,難度適中,有梯度。
從成績(jī)來(lái)看,總體成績(jī)比老師預(yù)計(jì)的要好,但仍存在一些問(wèn)題,主要是(1)、電路圖的連接不注重電流表、電壓表的正負(fù)接線柱和量程,(2)、電路故障的分析,(3)、物理量后面不帶單位,如0、22a寫成0、22等。
針對(duì)以上問(wèn)題,初三物理備課組集體研究討論后,總結(jié)了以下幾個(gè)方面的原因:
(—)、此次成績(jī)比預(yù)計(jì)的好,主要是
(1)、備課組老師通力合作、集思廣益,liuxue86.com在每章開(kāi)始時(shí)我們都在集體備課時(shí)間討論本章的重點(diǎn)難點(diǎn)以及重難點(diǎn)的突破,然后再每人負(fù)責(zé)一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿。
(2)、對(duì)重點(diǎn)題型反復(fù)練習(xí),典型例題利用上課時(shí)間(10分鐘)考試后講解。
(3)、對(duì)...
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