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作文的寫(xiě)法人物、地點(diǎn)、時(shí)間、事件。但是了解這四樣基本點(diǎn)還不夠，怎么才能把這四樣基本點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣、緊密和題目聯(lián)系在一起，作文的寫(xiě)法很多，小編語(yǔ)文知識(shí)不夠，就不詳細(xì)講解了，話不多少文章呈上...更多記敘文作文https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 作文網(wǎng)
屋檐瓦角間跳躍著清涼的雨點(diǎn)，飛甍翠閣間拂著輕柔的風(fēng)，橋下的護(hù)城河潺潺的流動(dòng)。在高大的宮門(mén)前，我停下了腳步;眼前開(kāi)闊的場(chǎng)地中，四邊都聳立著古老的建筑，地上的青石坑坑洼洼，其間生長(zhǎng)著翠綠的青苔。順著大道。我往前挪動(dòng)步子，細(xì)細(xì)地看著這歷經(jīng)滄桑的一瓦一石，心中頓時(shí)涌起了許多復(fù)雜的情感，就連我自己也說(shuō)不清是什么。
立足樓臺(tái)，放眼望去，薄薄的霧在眼前環(huán)繞，在遠(yuǎn)處聚攏，像帷幔一樣遮住了人的視線。在這種環(huán)境下，古老的紫禁城顯得格外莊重與神秘。
踏著皇室宗親走過(guò)的道路，推開(kāi)太子妃嬪們的房門(mén)，走進(jìn)花香草綠的御花園，我在假山上窺看碎玉軒的綠竹，在亭閣里飲茶小憩，全然忘了天還在下著霏霏的細(xì)雨。
心懷忐忑地走入了冷宮，卻發(fā)現(xiàn)這兒也是一處美景，閑適恬談，讓人感到心曠神怡。誰(shuí)會(huì)想到這是那些被休棄的妃嬪們的住所呢?
雨淋著高大的圍墻，地上的青石映出墻的影子，長(zhǎng)長(zhǎng)的路通向遠(yuǎn)方，途經(jīng)一處又一處的殿堂，故宮的神秘與美麗讓人迷惘。
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寫(xiě)作文，不是皇帝的新衣——自欺欺人，而是要扎扎實(shí)實(shí)的打好語(yǔ)文基礎(chǔ)、詞匯量、語(yǔ)言知識(shí)的提高都占了很大的比重，在寫(xiě)作文時(shí)有時(shí)候?qū)懸痪湓捯牒芫?或者知道寫(xiě)但是不能用更好的詞語(yǔ)去修飾，其實(shí)寫(xiě)作文不盡然一定要華麗的語(yǔ)言，邏輯思維強(qiáng)、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)也能出好文章，更多記敘文作文盡在https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 作文網(wǎng)
牽掛，是一封無(wú)形的信，寫(xiě)滿了無(wú)數(shù)相思的字句。牽掛，是一件充滿愛(ài)的寄物，充滿了無(wú)數(shù)思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛(ài)情，卻成了永久的牽掛。
昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當(dāng)年白里透紅，你望著當(dāng)年結(jié)婚唯一的嫁妝，那張新床已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)年那么溫暖了。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會(huì)從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚你都讓我讀他臨死之前寫(xiě)給你的信，總想著有一天他會(huì)回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛(ài)的，我是騙你的，我并沒(méi)有死去。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會(huì)像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛(ài)的，我一直在你身邊，別哭。
月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹(shù)枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門(mén)口的那塊涼石上，你說(shuō)當(dāng)年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒(méi)有說(shuō)完你又開(kāi)始哭泣了。我不能做些什么，只能靜靜地坐在那里，陪著你，聽(tīng)完你和他的愛(ài)情故事后，又聽(tīng)我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽(tīng)完后你從褲袋里拿出小手絹，我問(wèn)你，這是什么?你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚(yú)，小魚(yú)則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚(yú)雁傳情，當(dāng)時(shí)所謂情書(shū)也是一樣。
回到昏暗的廚房，你說(shuō)煮我最愛(ài)吃的菜，歡迎我的到來(lái)。一眨眼功夫，廚房里傳來(lái)陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識(shí)的感覺(jué)。你端著煮好的菜蹣跚的走出來(lái)，面上還帶著難得又勉強(qiáng)的笑容。看著一桌子的菜，才發(fā)現(xiàn)那股似曾相識(shí)的味道原來(lái)是當(dāng)年他最愛(ài)吃的菜。我并沒(méi)有揭穿事實(shí)的真相，因?yàn)槲铱匆?jiàn)你吃得既開(kāi)心又傷心。習(xí)慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。
吃完飯后，你說(shuō)累了，我就攙扶著你進(jìn)那間，問(wèn)著熟悉的煙草味，聽(tīng)到那新床發(fā)出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說(shuō)那封記得還放在那個(gè)位置，門(mén)別鎖上，他會(huì)回來(lái)的。我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，你便閉上雙眼睡著了。
而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛(ài)情故事，那封倒背如流的遺信，那條發(fā)黃的小手絹。那殘留的愛(ài)情，卻成了永久的牽掛。
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我愛(ài)作文，它能給人帶來(lái)精神上的參悟，他就像一本書(shū)，教人去想去看現(xiàn)實(shí)中看不到的東西，我們?cè)谧魑纳夏芸吹阶髡咦畋举|(zhì)的思想和精神，一篇好的文章，不僅能得到很多讀者的喜愛(ài)，還能打動(dòng)或者去激勵(lì)讀者，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 為您提供各種作文范文，為您優(yōu)秀的寫(xiě)作做參考，歡迎收藏。
四月的風(fēng)吹來(lái)，還帶著微涼的氣息，灰色的天空在頭頂顯現(xiàn)，雨在下，好像露出哀的表情，那絲絲小雨沁入我的心頭，交織出千絲萬(wàn)縷的哀傷。—題記。
清明節(jié)又名踏青節(jié)，是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一。掃墓是慎終追遠(yuǎn)，敦遠(yuǎn)睖族及行薦的具體衷現(xiàn)。這一天，人們都是忙忙碌碌的。
好久沒(méi)回鄉(xiāng)下了，我同家人們?nèi)ソo自己已故的親人掃墓，走在鄉(xiāng)間的小路上，迎著清晨的雨露，梨花像雪一樣的耀眼，吹過(guò)一陣微風(fēng)，那“梨花”飄在空中，落到樹(shù)杈上，那情景仿佛下雪一般美不勝收，真切體味到了“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城”的詩(shī)情畫(huà)意，耳畔不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的歌聲，傳來(lái)不懂事的孩童們打鬧聲。
此情此景，我清楚感到家庭的幸福，生活的愜意的同時(shí)，更產(chǎn)生對(duì)已故親人的眷戀與悲傷。
來(lái)到自己的先祖墳前，燒錢(qián)化紙后再三跪九拜，嘴里還虔誠(chéng)地念念有詞：姥姥，姥爺一路走好啊。最后家人齊動(dòng)手拔去祖墳前的雜草，因?yàn)槔先艘郧翱蓯?ài)衛(wèi)生了，再在墳頭插上一大把野菊花，離開(kāi)時(shí)，還得放一大串鞭炮，以示隆重。
響午的時(shí)候，才陸陸續(xù)續(xù)回到家里，滿桌子的青團(tuán)和糯米粑，有雞鴨蛋面，火燒的黃鱔，豐盛極了。大家歡聚一堂，胡吃海喝高高興興地慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)。
聚餐后便在院子里大門(mén)前插上幾株楊柳，這是當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，聽(tīng)說(shuō)插柳可以扭轉(zhuǎn)乾坤，逢兇化吉，待到柳樹(shù)長(zhǎng)大后，人們可在樹(shù)下納涼，到那時(shí)真是“心曠神怡，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣”。
這個(gè)清明節(jié)過(guò)得充實(shí)而有意義，這真是難忘的一天。
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寫(xiě)好作文就要用心去觀察，觀察細(xì)致觀察是提高寫(xiě)作水平的金鑰匙。文章是客觀事物在作者頭及中反映的產(chǎn)物，要反映客,不必須對(duì)客觀事物作仔細(xì)的觀察。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的礦藏中發(fā)現(xiàn)碎金璞玉，于泥沙混雜中攫取閃光的寶物。更多記敘文盡在https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 作文欄目
找尋青山綠水掩映下的那片角落，五星紅旗自一排矮小的房屋緩緩升起，一雙雙赤紅的小手和崇敬清澈的目光向那面鮮艷的紅旗致以敬意與期盼。拉著旗桿的人，用滄桑的雙眼注視紅旗冉冉升起，注視這小小角落里渴求愛(ài)與知識(shí)的孩子，注視這片校園里風(fēng)風(fēng)雨雨的過(guò)去未來(lái)。
時(shí)針飛速倒轉(zhuǎn)，記憶抽絲剝繭。
他仍記得第一次踏進(jìn)這間四面漏風(fēng)的辦公室，便欣賞到屋外下小雨，屋內(nèi)毛毛雨的“奇異場(chǎng)景”。一臉的青春熱情，心懷惻隱之心，但自己也不知道，這青山綠水間的朗朗書(shū)聲是否留得住自己薄薄的一片赤子之情，更確切地說(shuō)，是不知道自己的支教的決心與毅力能否經(jīng)得起這艱難歲月的打磨損耗。
他看見(jiàn)孩子們坐在破舊的課桌旁，潮濕的地板上寫(xiě)字，在冬日清寒的冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖地讀書(shū)。每每此時(shí)，他多想給孩子們建一間新教室，這愿望一日比一日強(qiáng)烈，像一枚種子深埋心底，便把根扎進(jìn)了土壤。
身旁的同事們?cè)趲讉€(gè)春秋里來(lái)來(lái)去去，不曾久留，城里的親朋好友勸他歸來(lái)成家立業(yè)，陪伴父母。幾度躊躇，他說(shuō)自己不能走，為了孩子們，怎么著也得把新教室建好的心愿了卻再走。
老校長(zhǎng)走了，把接力棒遞到他的手中。他搬進(jìn)了那間“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳”的校長(zhǎng)辦公室。他聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)里傳來(lái)孩子們的笑聲，他蘸著雨水書(shū)寫(xiě)教案，他坐在咯吱作響的椅子上訓(xùn)斥學(xué)生，他在破舊古老的木頭桌旁給孩子講題。他分出自己的工資作為優(yōu)秀老師的獎(jiǎng)金，只為留住他們的身影，他在縣城村莊間來(lái)回跑，只為多爭(zhēng)取幾塊錢(qián)為孩子們筑起遮風(fēng)擋雨的學(xué)堂。
雨下一整晚，濘泥了從校長(zhǎng)辦公室門(mén)口通向縣城的唯一小路，沒(méi)有托拉機(jī)，甚至驢車都難以安全通行。他決定扛起六十斤的石灰?guī)r，日復(fù)一日穿梭在崎嶇的山間小路，為孩子們背一座新學(xué)校。于是，他開(kāi)始了與星辰為伴，與清風(fēng)和唱的路途，一碗稀飯下肚，便帶瓶水拿些干糧，在微微熹光里前行，在沉沉幕色中歸來(lái)。他在沉重的背負(fù)里咬牙堅(jiān)持，終于將付出煉就成一種習(xí)慣，他在重疊的山巒間若隱若現(xiàn)，讓?shí)湫碌拇u石排摞校長(zhǎng)辦公室門(mén)前。可誰(shuí)又能想到，這一背便是二十六度春秋!
“沒(méi)有工人，學(xué)校是校長(zhǎng)和我們親手建起來(lái)的?！焙⒆訜o(wú)邪的笑臉映著春陽(yáng)。二十六年后的這個(gè)春天，愿望終于實(shí)現(xiàn)，透過(guò)窗明幾凈，陽(yáng)光蹁遷而至，他的目光投射在孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的新教學(xué)里，充滿慈愛(ài);他的微笑定格在余光鋪地的夕陽(yáng)之中，難以抹平。
一排新房屋中，最顯眼的仍是那間校長(zhǎng)辦公室。
它仍保留著漏風(fēng)的墻體，下雨的屋檐，在大風(fēng)大雨里也搖晃得越發(fā)厲害了。屋里地板上又多了些盆盆罐罐，孩子們卻喜歡下雨天躲在這件辦公室里，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)雨的聲音了么?那是窮人的音樂(lè)，那是最好聽(tīng)音樂(lè)了!”
時(shí)光輪回，一切仿佛能回到原點(diǎn)，卻也不再回來(lái)。
他又坐在新增了幾顆釘子的板凳椅上接待一個(gè)又一個(gè)背著旅行包的年輕教師。當(dāng)有人停留在這片嶄新的教室前，提出為學(xué)生...
寫(xiě)完作文后可以進(jìn)行修改，“文章是改出來(lái)的?！辈苎┣蹖?xiě)《紅樓夢(mèng)》“披閱十載，增刪五次，”托爾斯秦的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》反復(fù)修改了七次;魯迅先生主張“定完后至少看兩遍，竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪去，毫不可惜多學(xué)習(xí)范文的寫(xiě)法，模擬實(shí)踐寫(xiě)作。https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 作文網(wǎng)為您提供
怎樣一個(gè)可愛(ài)的清晨?竟孕育出如此景致!
碧綠的青草地留下了雨姑娘的饋贈(zèng)，草尖上都掛著一顆顆晶瑩的“水晶珠子”，碧葉輕搖，珠子便輕微顫動(dòng)。把映照的陽(yáng)光幻化成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那珠子便像一盞旋轉(zhuǎn)的燈。
漫步在校園的林蔭小道，面對(duì)如此小景，我卻怎么也歡快不起來(lái)。想到昨天的考試以及那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)，腳步不覺(jué)地沉重起來(lái)。
遠(yuǎn)處，嫩青中的一個(gè)細(xì)小的白點(diǎn)引起了我的注意。
待我走近，俯下身子，原來(lái)是只白蝴蝶。渾身濕漉漉的，兩扇翅膀一張一合，顫悠悠的，但那翅膀上黑芝麻似的斑點(diǎn)卻還那么清晰。她的兩只觸角時(shí)而抬起，時(shí)而又放下，似乎在觀察著周圍的動(dòng)靜。其實(shí)，即使這周圍有什么敵害，這可憐的蝴蝶也只能坐以待斃，她那兩扇沾滿水的翅膀根本就飛不起來(lái)。
稠朦的細(xì)雨悄無(wú)聲息，天地之間籠著一簾霞煙似的水幕。
蝴蝶拼命地扇動(dòng)著翅膀，想要飛出這雨簾，而雨點(diǎn)卻施著淫威，敲打著她的翅膀。欲將她打落以示自己的威風(fēng)。
“啪”!一滴雨水恰打在她的翅膀上，蝴蝶雙翅輕顫，一秒……兩秒……三秒……良久，便再無(wú)動(dòng)靜。似有“曲終獨(dú)立斂香塵，應(yīng)是西施嬌困也”之情態(tài)，對(duì)此情形，空有相憐意，未有相憐計(jì)的我，不由地輕嘆一聲，欲轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
正欲轉(zhuǎn)身，剎那間，那柔弱的雙翅似乎又在扇動(dòng)，我停住，再一次呆呆的望著她，只見(jiàn)翅膀真的在努力地張合起來(lái)，為了生存，她一次又一次的伸出絲一般的細(xì)腳，竭力地想爬出水坑。
這一刻，我好想伸出小手去幫她一把，可又擔(dān)心我的舉動(dòng)會(huì)傷了她，反而讓她陷入絕境，只好又縮回手來(lái)，凝神屏氣，在一旁急切地渴盼，望她能擺脫困境。
反反復(fù)復(fù)的失敗終究沒(méi)能使她屈服，她的拼命抗?fàn)?。最終換來(lái)了雨后那一縷陽(yáng)光。
她佇立不動(dòng)，靜靜地等待陽(yáng)光的氤氳。
迎著朝陽(yáng)，忽地，她翻身映日，白翅襯青天，飛的那一刻，我看到了一個(gè)頑強(qiáng)生命的可敬。
“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，我心中頓時(shí)釋然，疾步向教室走去。
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寫(xiě)作文如果不掌握，“觀察”這把開(kāi)門(mén)的金鑰匙，作文的“鐵門(mén)限”是決然跨不進(jìn)去的。 多閱讀廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫(xiě)出好文章，就必須多讀書(shū)。作文欄目為您提供https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 更多優(yōu)秀文章
曾經(jīng)的我，堅(jiān)強(qiáng)的可怕，我從不在別人面前流淚，在朋友的眼中，我就像一個(gè)女金剛，什么事都不會(huì)打擊到我。事實(shí)上，以前我的確是那樣。
上了高中以后，一向順風(fēng)順?biāo)奈医K于意識(shí)到人外有人，山外有山，我倍受壓力，有時(shí)候嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)任務(wù)都會(huì)壓得我喘不過(guò)氣，但是女金剛這個(gè)名字不是白叫的，我不會(huì)就這么被打倒，所以我咬緊牙關(guān)，拼了命的學(xué)習(xí)，可那一次的失敗，卻把我打得粉身碎骨。
那是第一個(gè)期中考試，我努力，我?jiàn)^斗，我希望能考出一個(gè)像樣的成績(jī)，讓曾以我為榮的爸爸媽媽繼續(xù)為我驕傲，可是，我沒(méi)想到，我考得出奇的差，看見(jiàn)媽媽臉上失望的神情，看著她眼眶中強(qiáng)忍著淚水，我眼睛紅了，我第一次感覺(jué)到像被人撕碎了一樣，我第一次因?yàn)槲业某煽?jī)而感到羞恥，我突然感覺(jué)像是世界末日一樣，我不知怎么去面對(duì)以后。
媽媽回去后，我一個(gè)人呆在宿舍里，想著我進(jìn)高中來(lái)之后的一點(diǎn)一滴，我的眼眶越來(lái)越紅，我的鼻子越來(lái)越酸，突然，一滴眼淚滴到了我的桌子上，我哭了，我竟然哭了。好幾年了，我都沒(méi)有看到過(guò)自己的眼淚，我拼命的抑制住自己，可是眼睛像是一個(gè)壞了的水龍頭，眼淚像決堤了一樣的沖出來(lái)，我手足無(wú)措，我只好任由它不斷的流。
突然，門(mén)開(kāi)了，我連擦去眼淚，不想讓人看見(jiàn)，進(jìn)來(lái)的是我的一個(gè)從小到大的閨蜜，我的一切她都很了解，她很心疼我，進(jìn)來(lái)后，抱著我，什么都沒(méi)說(shuō)，我反手抱住了她，眼淚再一次的流了下來(lái)，一會(huì)兒，把她的衣服都給哭濕了?？尥旰螅奶鄣恼f(shuō)“薇薇，知道嗎?這是我從小學(xué)那一次之后第一次看到你哭，你終于肯放下裝備了，你終于肯軟弱了?！笨粗瑯影l(fā)紅的眼眶，我知道，她就像我自己一樣了解我，我拉著她的手，哽咽著說(shuō)“悅悅，我好累，我真的好累，在高中半年了，我覺(jué)得比我在初中上三年都要辛苦，我發(fā)現(xiàn)，我越走越要迷失了自己的方向，我突然覺(jué)得自己好迷茫，我不知道我的理想是什么，我不知道未來(lái)是什么。我害怕，我不知道自己為什么這么努力，努力還沒(méi)有收獲?！?/p>
她心疼的看著我，“不可以，你絕不能失去自己的理想，你絕不能讓你的爸爸媽媽失望啊，你這個(gè)女金剛，你可是從來(lái)不認(rèn)輸?shù)?，千萬(wàn)別讓我小看了你啊!每個(gè)人都有哭的權(quán)利，這是發(fā)泄，可是哭過(guò)后不能自暴自棄，要更加認(rèn)清前方，要更加振作，去迎接明亮的未來(lái)，要充滿信心，要相信自己，最重要的是，不要放棄，要更加努力，更加的勤奮，有多少人經(jīng)歷許多許多失敗，但從不放棄，就是憑借自己的毅力和堅(jiān)持，才走向成功，我們也會(huì)的，我們也一定會(huì)堅(jiān)持，會(huì)成功的，對(duì)嗎?”
我看著她堅(jiān)定的眼神，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是啊，人生，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順，挫折與困難經(jīng)常會(huì)嚇住我們，可是我們不應(yīng)該自暴自棄，應(yīng)該堅(jiān)持，應(yīng)該更勇敢的追尋心中的夢(mèng)想，不要讓自己迷路，更不要讓自己后退，加油，堅(jiān)持和努力就是成功的兩大法寶，朝著心中的那個(gè)夢(mèng)，昂首闊步，勇往直前。
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父親總是跟媽差不多，我只是簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下母親說(shuō)：我的皮帶在哪?父親就會(huì)開(kāi)始嘮叨，對(duì)于這么瑣碎的事情，我不會(huì)去責(zé)怪父親，因?yàn)樾∈虑榫湍軌蜃C明他(她)有多么的愛(ài)你。
16歲，我沒(méi)有考上好的高中，就開(kāi)始了職校的生活。在當(dāng)內(nèi)宿生的時(shí)候，我的心境開(kāi)始了翻天覆地的變化。16歲我就開(kāi)始承受各種失敗，我需要達(dá)到某種目的都會(huì)出現(xiàn)一些不可理喻的事情，然后…我失敗了。中職的兩年生活讓我學(xué)到了心，中學(xué)不好好讀書(shū)，活得沒(méi)頭沒(méi)腦，兩年的時(shí)間改變了我，因?yàn)槭 ⒁驗(yàn)榇煺?。我開(kāi)始學(xué)著成長(zhǎng)起來(lái)，開(kāi)始覺(jué)得我還是這個(gè)人。
但是心境再怎么成長(zhǎng)我在父親的眼里永遠(yuǎn)是這無(wú)厘頭的小毛孩。姐姐上的了大學(xué)，在高中的生活里她賭贏了，上了理想的大學(xué)，“我輸了”有可能是因?yàn)槲沂寝r(nóng)村里的孩子，對(duì)于農(nóng)村里的人來(lái)說(shuō)他們感覺(jué)大學(xué)是一個(gè)冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我是農(nóng)村里的孩子也就有著農(nóng)村里的傳統(tǒng)觀念，職校對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是學(xué)習(xí)的地方，它只是我拿文憑的墊板磚，“我輸了”輸?shù)袅烁改傅膼?ài)，輸?shù)袅宋业睦硐?，但是我還沒(méi)有輸?shù)粑业娜松也?7歲，我還有幾十年的生涯，我會(huì)用著幾十年的生命去補(bǔ)償回我輸?shù)舻某叽a，輸?shù)舻臅?shū)海，初中老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話
說(shuō)：人生在世，無(wú)處不學(xué)習(xí)，無(wú)處不成長(zhǎng)。我想我開(kāi)始學(xué)會(huì)懂得這句話，雖然說(shuō)的很大白話、易聽(tīng)。但是當(dāng)時(shí)的我根本就不懂，可是現(xiàn)在的我，不是用腦子去想而是用心去體驗(yàn)。
以后我的心強(qiáng)壯起來(lái)的了我會(huì)去保護(hù)父母的心，他們的心已經(jīng)重創(chuàng)連連了，再者我老了，我會(huì)用的人生來(lái)寫(xiě)本書(shū)，書(shū)留給我的子女。我會(huì)寫(xiě)滿這本書(shū)的，因?yàn)樗俏胰松?，我?huì)讓我的子女讀懂我的一生，這樣我就沒(méi)什么值得遺憾了。
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我愛(ài)作文，它能給人帶來(lái)精神上的參悟，他就像一本書(shū)，教人去想去看現(xiàn)實(shí)中看不到的東西，我們?cè)谧魑纳夏芸吹阶髡咦畋举|(zhì)的思想和精神，一篇好的文章，不僅能得到很多讀者的喜愛(ài)，還能打動(dòng)或者去激勵(lì)讀者，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 為您提供各種作文范文，為您優(yōu)秀的寫(xiě)作做參考，歡迎收藏。
我是平凡的，走在茫茫人海之中，很難尋覓得到我的身影，因?yàn)槲覜](méi)有出眾的外貌，抑或是顯赫的家世：可我又是獨(dú)特的，走在這大千世界中，我總是最閃亮的那一個(gè)，因?yàn)槲姨赜械膫€(gè)性。
獨(dú)特的我，偶爾有些調(diào)皮搗蛋。喜歡扯其他女生的長(zhǎng)發(fā)：喜歡時(shí)不時(shí)給老師一些哭笑不得的“Surprise”?？傊?，我的鬼點(diǎn)子成出不窮。每一次被我捉弄過(guò)后，老師和同學(xué)們都只能無(wú)奈的說(shuō)：“瞧!我又被捉弄了?！?/p>
獨(dú)特的我，偶爾有些男孩子氣。我喜歡和男生們一起奔跑在綠茵球場(chǎng)上;喜歡和男生們廝殺在棋盤(pán)上。同學(xué)們每次見(jiàn)到我，都只能搖搖頭說(shuō)：“哎!你們說(shuō)說(shuō)，咱們班怎么就出了這么一個(gè)假小子呢?”
獨(dú)特的我，經(jīng)常會(huì)有些傷感。看著林黛玉姐姐伴著冷月葬花，我惋惜，為了花兒生命的終結(jié)：看到屈原投汨羅江自殺，我惋惜，為了屈原的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。老師每次看到我哭紅了的雙眼，都只能搖頭嘆氣說(shuō)：“哎!這妮子也忒感性了點(diǎn)?！?/p>
獨(dú)特的我，經(jīng)常會(huì)有些小幻想。和其他女生一樣，我幻想遇到白馬王子;我幻想有一天，能夠在這大千世界中，開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)屬于我自己的世界。每次同學(xué)們和老師看到我那空洞的雙眼，只能嘆氣說(shuō)：“瞧!這娃又神游去了?！?/p>
獨(dú)特的我，有點(diǎn)兒小積極小活躍。學(xué)生會(huì)、廣播站，總能看見(jiàn)我的身影。我被老師看好，被同學(xué)擁護(hù)。
我的獨(dú)特，讓我成為一個(gè)閃光點(diǎn)，成了我們班集體中不可缺少的一個(gè)成員
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寫(xiě)作文，不是皇帝的新衣——自欺欺人，而是要扎扎實(shí)實(shí)的打好語(yǔ)文基礎(chǔ)、詞匯量、語(yǔ)言知識(shí)的提高都占了很大的比重，在寫(xiě)作文時(shí)有時(shí)候?qū)懸痪湓捯牒芫?或者知道寫(xiě)但是不能用更好的詞語(yǔ)去修飾，其實(shí)寫(xiě)作文不盡然一定要華麗的語(yǔ)言，邏輯思維強(qiáng)、語(yǔ)言組織能力強(qiáng)也能出好文章，更多記敘文作文盡在https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 作文網(wǎng)
或許是當(dāng)初的少不更事，或許是太不懂您的用心，年少自負(fù)的我曾經(jīng)怪過(guò)您。
——題記
“總是向您奢取卻不曾說(shuō)謝謝您，直到長(zhǎng)大以后才懂得您不容易。”聽(tīng)著這首熟悉的歌，一幅幅的畫(huà)面在眼前浮現(xiàn)。
【牽您溫暖手掌】
5歲，您在我心里是溫暖的。您的慈祥就像太陽(yáng)的光芒籠罩著我。那時(shí)您還年輕，我還很小，您可以用強(qiáng)而有力的臂膀?qū)⑽腋吒吲e起。每次外出，您總是用您厚厚的大手緊緊攥著我冰冷的小手，那掌心的溫暖順著我的手流遍全身，頓時(shí)一股暖流涌上心頭。“爸爸，您的手真暖和?！蔽已銎鹉樞χf(shuō)?！伴|女，你冷嗎?來(lái)，兩只手都給我?！蹦f(shuō)著蹲下來(lái)，用您的兩只手捂著我兩只冰冷的小手。您說(shuō)我是“冷骨”人，是天上折翼的天使墜落人間，從小就應(yīng)該被人疼愛(ài)。
【我是您的驕傲嗎】
10歲，您在我心里是威嚴(yán)的。您嚴(yán)厲的目光如同一把利劍時(shí)時(shí)提醒著我。那時(shí)，我有些調(diào)皮，常常和鄰家女孩混在一起，但是我再貪玩，也是在您允許的范圍之內(nèi)。我怕，怕您的威嚴(yán)，怕您不愛(ài)我。所以，每次考試，我都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，頒發(fā)的獎(jiǎng)品我也會(huì)舉過(guò)頭頂給您看，然后，笑容燦爛地問(wèn)您：“我是您的驕傲嗎?“
【我能為您做些什么】
15歲，您在我心里是憔悴的。您暗淡的臉色就如無(wú)依無(wú)靠的老人令我心酸。那時(shí)，您日日夜夜為工作忙碌奔波，鬢角度白發(fā)很刺目，眼角的皺紋很扎眼。每次您受了委屈，都用酒來(lái)澆去心中的憂愁，有幾次偷偷地看到您淚流滿面，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)卻對(duì)我笑容滿面。您的苦，您的累，從不訴說(shuō)，但是我不是小孩了，都看在眼里，疼在心里。我想問(wèn)：”我能為您做些什么?“
“謝謝您做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我……”這優(yōu)美的旋律縈繞在耳畔，眼角的畫(huà)面定格在心中。一生要強(qiáng)的爸爸，和您成為一家人真的很幸福。下輩子，我還要做您的女兒。
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我們學(xué)習(xí)了一篇文章之后，弄懂了文章的結(jié)構(gòu)方法，弄清了文章的寫(xiě)作特色，就要學(xué)著運(yùn)用這些知識(shí)與方法去實(shí)踐，去練習(xí)，使之變成自身的作文能力。實(shí)際上，我們第學(xué)習(xí)一篇課文后都可以進(jìn)行練筆這樣可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐寫(xiě)作能力。https://zw.liuxue86.com/gaozhongzuowen/ 作文網(wǎng)為您提供
夜深人靜，萬(wàn)家燈火已熄，我躺在床上，卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。閉上雙眼，全是你的身影。
美麗。你搖著腦袋“你要把初中的單詞好好記一記了”無(wú)奈的打上意思，按著鍵盤(pán)“英雄，黑人，土豆，西紅柿”分別出現(xiàn)在了對(duì)應(yīng)的單詞下”我傻笑了笑。
美麗。你依舊坐在那個(gè)木制的板凳上，戴著眼鏡，注視著電腦，黑亮的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出黑珍珠般的光澤。好像是不想打擾這份美好，我輕輕的喚了聲老師?！皝?lái)了啊，看看這些音標(biāo)”“不對(duì)，看我發(fā)音，啊，來(lái)，你來(lái)讀讀”“額額額，是這樣的”汗水冒上了你的額頭，嘴唇，我心里無(wú)由的想說(shuō)“老師，你真好。”
美麗。你幽默帶著高興的語(yǔ)氣說(shuō)“那當(dāng)然了，我當(dāng)然教的好了，你說(shuō)是吧”我忍著心里的笑，真想壞壞的說(shuō)“老師，你真自戀呢，嘿嘿”。“昨天的單詞回去記了嗎?記得怎么樣?”“你錯(cuò)的這些，我很滿意，不過(guò)明天只能錯(cuò)四個(gè)。”搖身一變，你已是一位嚴(yán)師。
美麗?！把窖健豹?dú)屬于你的聲調(diào)進(jìn)入我的耳中，我的心中倍感親切?！奥曇舸笠稽c(diǎn)，這里就是我們倆，自信點(diǎn)?！蹦墙虒?dǎo)的話語(yǔ)在我腦海中回響。
美麗?！斑@本書(shū)送你，這單詞多看，還有音標(biāo)一定要記住，這是語(yǔ)法，不過(guò)不是很清楚，都說(shuō)重點(diǎn)”我沒(méi)有說(shuō)聲謝謝老師，我感覺(jué)這不足已突出我的感動(dòng)，我也實(shí)在找不出詞來(lái)形容，我默默的跟在老師身后，看著老師的身影是那樣的雄偉，高大，不可逾越。這幅畫(huà)面就這樣定格在我的心中。
美麗?！伴T(mén)不會(huì)壞了吧，我今晚還要拿行李呢，來(lái)，你來(lái)試試。”聽(tīng)到這句話，糾結(jié)矛盾困擾著我，最后我還是沒(méi)有說(shuō)出句話，不安的情緒交織在我的心中?！昂昧?，今天我們就上到這兒，因?yàn)橛惺虑?，今天晚上兩點(diǎn)我要去長(zhǎng)沙了，明天會(huì)有個(gè)女老師來(lái)教你，她是英語(yǔ)?？频?，你明天和那老師說(shuō)，音標(biāo)已經(jīng)學(xué)了，讓她教你語(yǔ)法，看，這是你今天回去記的單詞，明天讓那老師給你聽(tīng)寫(xiě)，這些語(yǔ)法什么什么東西，我已經(jīng)給你搞好了，到時(shí)候發(fā)到你郵箱去，放假了，記得去看。。?！辈簧岬母杏X(jué)徹底充滿我的心底，過(guò)了幾息，心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只說(shuō)了一句“好的，老師，再見(jiàn)”你抬起了頭，望著我，這次你沒(méi)有露出你招牌式動(dòng)作，眼睛扯動(dòng)鼻子，我看到了你眼鏡中的那絲高興，意外。
人總是等失去后才知道珍惜，美麗就這樣一幕幕放映在我的腦海中，我才感到了心中對(duì)你的依賴。以前，我一直認(rèn)為在這物欲橫流，有著孫悟空筋斗云的速度，有著千里眼神通的視野的時(shí)代，只有孩童時(shí)代的感情最為真摯。上了高中，美麗已經(jīng)難尋，可是這種想法在這一刻測(cè)底被推翻。雖然我和老師僅僅相處幾天，可是你的身影已經(jīng)在我的心中留下了一道深深的印記，美麗突然出現(xiàn)。這同時(shí)也讓我知道，感情，不一定要用時(shí)間才能證明。
美麗來(lái)的太突然，以前在書(shū)中看到“師生情”我都覺(jué)得那是扯蛋，結(jié)合我自身對(duì)老師的態(tài)度，僅有的是尊敬，更是覺(jué)得所謂師生情只存在書(shū)中，老師你的身影又一次壓住了我的想法...
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