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2018南京市高考二模作文范文：給千年漢方來次辯證否定
青黑色的藥罐安穩(wěn)地躺在火爐上，明暖的火舌溫柔地抵抗著烏黑的罐底。陽光透過窗戶細(xì)碎地灑下一地溫柔。
藥香裊裊，氤氳了整個世界。
“扎根千年的漢方，有別人不知道的力量?！庇卸嗌偃嗽诔芙軅愡@首《本草綱目》歌時，掀開了古中藥的門簾，與幾千年前的智慧祖先撞個滿懷。
不禁沉思，藥香與茶香、書香一樣，都是屬于中國的味道，為何前者卻落寞的多了。
究其原因，因為它沒有對自己說“不”!不會對自己說不的人是長不大的，不懂“辯證否定”，凝聚五千年祖先智慧的中藥是無法成長發(fā)展的。當(dāng)然，它也需要接受別人說“不”!
從神農(nóng)嘗百草到李時珍的《本草綱目》，秦仲友的《傷寒雜病論》，祖先們一代又一代的探索，于探索中否地與發(fā)展，創(chuàng)造了玄奧神妙的中醫(yī)藥科學(xué)世界。
中藥有五味：辛、酸、甘、苦、咸?！恫貧狻し〞r論》有語：“辛、酸、甘、苦、咸各有所利?！薄靶聊苌⒛苄?，酸能收能退,甘能不能緩，苦能緩能燥，咸能軟兼瀉下?！敝兴幑磐駚?，總依味調(diào)理，雖能固本培元，療效卻不顯著。
也難怪人們寧可忍受被扎個千瘡百孔，也不愿意喝那黑乎乎的中藥。西藥快刀斬亂麻，似乎更符合人們的需求。
倘若，中藥對人們的“說不”熟視無睹，又怎能發(fā)展這份傳承千年的祖先之心血呢?中藥理應(yīng)對自己說“不”，取己之精華，摒棄糟粕，與現(xiàn)代科技融為一體，定能使人刮目相看。
當(dāng)然，中藥不可能否定自己的一切，哲學(xué)上所說的“辯證否定”，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。
不可否認(rèn)，自己曾一度癡迷于中藥的名字：白芷、甘草、紫蘇、三七、地黃、白芍……這些美麗而又充滿詩意的名字，儼然是中華文化一道亮麗的風(fēng)景。
不可否認(rèn)，那些草木莖葉置于用泥制成的藥罐中，用火煮沸，來自大自然的元素，遠(yuǎn)比刺鼻的香水好的多。
小心翼翼地在青花瓷碗上墊著濾網(wǎng)，倒入藥湯，微熱后入口，心也由懸浮著落下，到實處，踏實著。
希望經(jīng)過自我否定的中藥，給人此般踏實之感，不再將其沒有功效的藥方，歸咎于人們沒有醫(yī)緣。
【點評】
這是一篇散文。
考場散文寫作，要依據(jù)所給材料，立足于某種具體事物，闡發(fā)道理。這篇散文取材很好，立意也不錯，結(jié)構(gòu)清晰。但語言尚欠火候，有些段落的向心力也弱一些。建議得分：三類卷，54分。
(東海高級中學(xué) 周景雨)
2018南京市高三二模作文題目：
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。
沒有人對你說“不”的時候，你是長不大的。
你自己不會說“不”的時候，也是長不大的。
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2018南京市高考二模作文范文：家家有明月清風(fēng)
三月的風(fēng)又吹起安詳?shù)臉淙~，我抑制不住嘴角的笑意。鄰座的大叔有些無奈：“傻姑娘，你到底在樂啥?”“因為我要去看我的明月啊!”我笑瞇瞇的。
我的明月，伴我成長，引我成熟。教會我“不”的明月。
外婆前兩年因咳嗽未愈搬回了鄉(xiāng)下，一年見不了幾回。但我前兩天告訴她我要自己去看她的消息時，她卻遲疑良久：“好孩子，快高考了，就別回來了吧?！蔽胰孕φZ盈盈，態(tài)度卻堅定：“不，外婆，我可以的。”
我的明月，我可以的。
她其實是一個狷介的老太，說白了就是倔且寡言?？上攵?，她從來不會寵我。
兒時，外婆最長久的陪伴就是在回家的路上。
家到學(xué)校的距離不遠(yuǎn)不近，我與外婆的距離也只有她一只手臂的長度。她從來不騎車，我們總是氣喘吁吁的兩人回家。
“外婆，抱好不好。”
“不好，自己走?！彼龖?yīng)該是扳著臉的吧，我那時太小，看不清楚她的表情，卻總也很難過。
“小孩子就是要多走走才結(jié)實啊。”她無奈蹲下身子，摸摸我的腦袋，眼眸里透出些渾濁的明亮是我當(dāng)時看不懂的。
“那我可以吃一串糖葫蘆嗎?”我睜開雙眼生怕她說“不”。
“不……不過只能吃半串。”“好!”后來的日子，外婆總是站在我身后，看著我一步一步向前。
“不要東張西望?！薄安辉S啃手指甲?！敝T如此類的話不絕如縷。
但后來我不用她接送了，也見她少了。上了小學(xué)后，規(guī)規(guī)矩矩的生活讓我也成了規(guī)規(guī)矩矩的“好孩子”。
直到那次再去外婆家：“少吃點冷的。”“好。”“不要看電視?！薄昂?”……外婆故意逗樂我?guī)拙浜蟀l(fā)現(xiàn)我一直在應(yīng)好。我看她流露出近似難過的神情有些不知所措。
“外婆，我是好孩子，以后不會再不聽話的?！?/p>
外婆一把摟住我，粗糙的手掌摩著我的頭發(fā)，輕柔的聲音游弋在耳邊。
“好孩子也可以說‘不’啊?！?/p>
“好孩子也要說‘不’啊?！?/p>
“你一直都是好孩子，但你要成為一個會說‘不’的好孩子?！?/p>
那天晚上的月光真好，明晃晃地照進(jìn)屋子，我覺得整個身后都透著亮。
“生命可以隨心所欲，但不能隨波逐流。這可不是我講的，是你最喜歡的龍貓講的，知道嗎?”
“嗯，好孩子知道了?！?/p>
車前的風(fēng)景一點一點飛逝，腦海中的流年一幀一幀閃現(xiàn)，外婆教會我的太多，我回報的太少。所以便是對她說“不!”我也要在高考前見她一面。
我的明月，謝謝你，對我說“不“，也教我說“不”。
【點評】
這是一篇記敘文。
文章采用以小見大的寫法，細(xì)致入微的生活化描寫，富有濃厚的生活氣息。結(jié)構(gòu)上前后呼應(yīng)，緊湊自然。稍嫌不足的是有些語言細(xì)節(jié)還需打磨，尤其是標(biāo)點錯誤多了些(可參考原文，已改過)。建議得分：二類卷，62分。
2018南京市高三二模作文題目：
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不...
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2018南京市高考二模作文范文：說不的布偶
曾讀老舍筆下那自封為“小羊圈里走出來的玩意兒”，看見那日本人腰彎得如柳條一般，何曾敢向太君說一個“不”字?
不禁思索，是什么讓他放棄了說“不”的權(quán)利，對人惟命是從?
竊以為，不敢說不是一種沒有主見，喪失自我的表現(xiàn)。只有當(dāng)一個人擁有了主見之后，才會摒棄別人的錯誤觀念，無悔于自己的決定，而不是拾人牙慧，亦步亦趨。
正如馬爾克斯所言，“如果有那么一刻，上帝突然發(fā)現(xiàn)我是一只布偶并賜予我片刻生命，我不會說出我的一切想法，但我會思考我所說的一切所想，但我會思考我所說的一切，也依舊有說不的權(quán)利?！?/p>
在那個人人都幻想“鳶飛戾天”的小城里，他曾是那么渴望華麗的官職，外人景仰。但沉浮了十年后，眸光隨陰翳逐漸失去了顏色，終究給予他大夢一場。
“駐水于世，封塵于心?！眽粜训狞S公望不再固執(zhí)迷茫，他對以前的選擇說“不”，絕塵而去。“山在，云在，歲月在，我在?！闭业奖菊孀约旱狞S公望用自己的主見，攜一卷富春山居圖，留連于青史。
我們要在很大程度上肯定自我的存在，并禮贊自己的光輝。我們的內(nèi)心高地，只有潤遍自己的春意，才有香氣滿乾坤的可能，才會有決絕的勇氣加入對自己理性的判斷，說出那一個“不”字。
于是，李安用十年的導(dǎo)演夢粉碎了他人的錯誤指點，對羊腸小道的放棄成就了他一馬平川的傳奇;梁思誠為了老城墻，對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)大呼，將來你會后悔的……
是啊，我們需要理性的判斷和說不的勇氣，更需要星空中理性的自己為現(xiàn)實的自己診斷命脈。太多時候，我們對自己也可能只是個模糊的印象，但也只有自己才是敢于捅破這層隔膜的人。然而有的時候，我們也需要他人的金玉良言來裝點自己的江山，需要傾聽他人的意見來調(diào)整航向。
劉師培，國學(xué)大儒，有絕世之才，卻在革命時投靠了方端。弟子黃侃曾怒斥道:“如此，請先生好自為之?！狈餍涠ァＰ梁ジ锩Y(jié)束，劉師培政治失利方才幡然悔悟，后悔沒有聽季剛之勸。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。我們需要明白別人對自己說的“不”往往是一劑良方，更是我們?nèi)松斑M(jìn)的燈塔。
如若我是一只會說話的布偶，我定會說出那“不”。如果你有話對我說，我洗耳恭聽。
【點評】
這是一篇議論文(議論性散文)。
立意準(zhǔn)確。標(biāo)題新穎。語言靈動有味。開頭結(jié)尾照應(yīng)很好，結(jié)構(gòu)清晰。用例清新，但稍有偏離。建議得分：一類卷，64分。
2018南京市高三二模作文題目：
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章;文體不限，詩歌除外。
沒有人對你說“不”的時候，你是長不大的。
你自己不會說“不”的時候，也是長不大的。
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05-05
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2018浙江省舟山中學(xué)高考二模作文：只要你肯
臺灣漫畫家蔡志忠曾說：每塊木頭都可以是一尊佛，只要去掉多余的部分;每個人都可以是完美的，只要肯去掉缺點和瑕疵。在生活中，沒有你不能辦到的事，只有你不肯去辦的事!
可是，在“肯”的基礎(chǔ)上，你還必須得要有自信，有勇氣。奧運冠軍托雷斯，這位40歲的游泳老將在獲得殊榮之后經(jīng)歷兩次復(fù)出，而且第一次是在間隔了7年之后，但她依然取得了驕人的成績。我想，這其中不僅有其雄厚的實力、偉大的理想，更重要的是她那種挑戰(zhàn)自我的勇氣、十足的信心和良好的心態(tài)。試想：奧運冠軍，體育賽場最耀眼的光環(huán)，有多少人終生奮斗卻與之無緣，又有多少人歷盡千辛萬苦得到之后卻又被這榮耀擊敗，不能再次超越自我。然而，托雷斯卻做到了!她的自信，她的勇氣，她的追求，使她能夠一次次超越自我，獲得成功?？梢?，在人生的追求中，自信與勇氣是多么的重要。
可是，光有勇氣、有自信、有追求，也還是不夠的，還需要有動力。而有動力的條件就是有信念——有信念才有動力，有動力才能把一切看似不可能的事情做好。曾有一個黑人小姑娘，在家中22個孩子中排行20，由于她出生時早產(chǎn)而險些喪命。她4歲時患了肺炎和猩紅熱，左腿因此而癱瘓。9歲時，她努力脫離金屬腿部支架獨立行走。到13歲時，她勉強可以比較正常的行走，醫(yī)生認(rèn)為這是一個奇跡。同年，她決定成為一名跑步運動員。幾年里，她不斷的參加比賽，卻每每都是最后一名。每個人都勸她放棄，但她還是跑著、跑著，直到有一天，她贏得一場比賽。此后，勝利不斷，直到在每一場比賽中取勝。而她，就是有著“黑色羚羊”之稱的威爾瑪·魯?shù)婪颍?枚奧運金牌的獲得者。世界上沒有哪個成功者生下來就是成功者，也不會因為別人說你是“廢紙”，你就真的成了“廢紙”。不斷被人拒絕否定而仍然前行的人必定是勇敢、有執(zhí)著信念的。
生活中的我們總認(rèn)為跨不過去的坎其實并不算什么，畢竟黎明之前總會是黑夜。在生活中，失敗并不可怕，可怕的是你從中學(xué)到了什么。正如在世界上，只有你，才是你的敵人;只有你，才能打倒你;你是你的上帝，只有你，才能拯救你!你就是自己的天地，是自己的救世主，相信自己，無論是對生活還是對人生，只要你肯，你就能!
簡評：文章以臺灣漫畫家蔡志忠“每塊木頭都可以是一尊佛”的名言開篇，并迅速點題“在生活中，沒有你不能辦到的事，只有你不肯去辦的事!”并且以退為進(jìn)，闡述只有“肯”的基礎(chǔ)是不夠的，在追求的路上還需要“勇氣和自信”。作者并沒有因此止步，接著進(jìn)一步提出在這些條件下還需要“執(zhí)著的信念”。最后再次點題，無論是對生活還是對人生，只要你肯，你就能!
作者以名言開頭，提振讀者的注意力。巧于構(gòu)思，善于謀篇布局，緊緊抓住讀者的好奇心，循循善誘，層層遞進(jìn)，一步步帶領(lǐng)讀者走進(jìn)文章的深層，循著設(shè)計的思路追尋主旨。結(jié)尾處排比句式的運用，富有力道和感染力，并照應(yīng)開頭。文章層次清晰，行文流暢;語言簡練，樸素自然。
05-05
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2018浙江省舟山中學(xué)高考二模作文：磨難·信念·成功
追求理想之路，風(fēng)和日麗有之，陰雨綿綿有之，烈日炎炎有之，寒風(fēng)凜冽亦有之。雄鷹翱翔天宇，有傷折羽翼之痛;駿馬奔馳大地，有失蹄斷骨之險。面對磨難，我們哭泣，它不會有任何的憐憫;我們痛苦，它不會有任何的安慰。只有我們笑對磨難、堅定信念，才能夠成為強者。
文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》……前達(dá)賢人，哪一位不是飽經(jīng)磨難志愈堅?但他們都在堅定的信念的陪伴下，走出窘境，并讓有限的生命綻放出了無限的光彩。春秋時越王勾踐臥薪嘗膽的故事便是最好的證明。那時，吳越爭霸，越國慘敗，勾踐屈服求和，卑身事吳。臥薪嘗膽、勵精圖治，終于“苦心人，天不負(fù)，三千吳甲可吞吳”成為一代霸主。勾踐何以能復(fù)國?這是亡國之辱以及他受的苦難促他發(fā)奮催他奮起的結(jié)果。事實證明，當(dāng)困難重重，遭遇磨難時，人們常常能顯出非凡的毅力，堅定的信念，發(fā)揮出意想不到的潛能，開拓出一條希望之路。
苦難可以磨煉出一個人的堅定的信念，也可以證明一個人的毅力。正在攻讀博士學(xué)位卻患上了運動性神經(jīng)細(xì)胞病，不能說、不能動的斯蒂芬·霍金，做了一場自己被處死的夢，夢醒后，萬念俱灰的他突然意識到，如果赦免的話，他還能做許多有價值的事情，于是，他就走進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、太陽黑洞……最后他成功地成為了生活的強者。
追求理想的路上，面對苦難，我們不要退縮，只要積極奮進(jìn)，堅定信念，戰(zhàn)勝苦難，我們就能把磨難當(dāng)作奮斗的動力。著名丹麥童話作家安徒生，出生于一個鞋匠家庭，幼年喪父，生活貧苦，當(dāng)過學(xué)徒，干過劇院雜務(wù)，但是這并不妨礙他酷愛文學(xué)。他的處女作剛剛問世，別人知道他是鞋匠的兒子就攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修飾”。然而，他并未氣餒，為童話而奮斗，從磨難中奮起，在平凡的勞動中體驗、觀察生活，終于創(chuàng)作了一篇篇膾炙人口的童話。
所有的磨難都是上帝對未來偉人的考驗。正如巴爾扎克所說的那樣：“磨難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵?！敝挥袣v經(jīng)磨難，矢志不移的才是信念。追求理想的路上充滿著危險，唯有披荊斬棘，才能找到通向成功的出口。
簡評：文章開門見山，運用比喻論證提出中心論點，語言形象生動，含義雋永;接下來通過引證和例證，說明了人才為什么需要苦難;然后舉出霍金、安徒生的例子來說明人才怎樣面對苦難;最后借用名言得出結(jié)論，照應(yīng)開頭，深化了文章中心。整篇文章給人以觀點鮮明、論證嚴(yán)密、思路清晰、語言生動流暢的感覺，是一篇較成功的考場作文。
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05-05
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2018浙江省舟山中學(xué)高考二模作文題目
(浙江省舟山中學(xué))閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
有一個黑人小姑娘，在家中22個孩子中排行20，由于她出生時早產(chǎn)而險些喪命。她4歲時患了肺炎和猩紅熱，她的左腿因此而癱瘓。9歲時，她努力脫離金屬腿部支架獨立行走。到13歲時，她勉強可以比較正常地行走，醫(yī)生認(rèn)為這是一個奇跡。同年，她決定成為一名跑步運動員。她參加了一項比賽，結(jié)果是最后一名。隨后的幾年，她參加每一項比賽都是最后一名。每個人都勸她放棄，但是她還是跑著。直到有一天，她贏得了一場比賽。此后，勝利不斷，直到在每一場比賽中取勝。
這個黑人小姑娘就是“黑色羚羊”威爾瑪·魯?shù)婪颍?枚奧運金牌的獲得者。
威爾瑪·魯?shù)婪蛘f：“任何時候都不要放棄夢想，哪怕殘疾得不能行走?！闭娴?，許多成功者都不是一開始就一帆風(fēng)順的，他們也經(jīng)歷過人生的黑夜，但他們終于憑著必勝的信念和頑強的奮斗，走出了黑夜，贏得了光明。
要求：①立意自定;②文體自選(詩歌除外);③題目自擬;④不少于800字。
【出題理由】
在中學(xué)生思想觀念發(fā)展定型的時期，有必要給他們以健康向上的人生理想信念，就好像是一個舉著火把的普羅米修斯，引導(dǎo)人類尋找希望之路。此類題目，正好可以幫助迷茫中的中學(xué)生，重新找到自己的坐標(biāo)，重新激起奮進(jìn)的斗志。
【寫作導(dǎo)引】
這類題目，我們可以從材料入手，根據(jù)自己的理解和看法，抒寫自己的獨特體悟;也可以寫磨難降臨時，我們?nèi)绾蚊鎸?還可以寫在直面磨難的過程中，我們挑戰(zhàn)命運，奮力拼搏的精神風(fēng)貌，寫我們對理想和信念的堅持……總而言之，這類題目并不難寫，關(guān)鍵是要在一個“新”字上下功夫。如果簡單地記敘一個有關(guān)磨難的小故事，再泛泛地談一下自己的看法，可以說我們的同學(xué)都是行家里手，但這樣的文章是談不上有什么新意的。
如何“出新”呢?首先是立意要獨特深刻，只有獨特的領(lǐng)悟才會有與眾不同的見解，才能讓自己的文章脫穎而出;其次是構(gòu)思要新穎，比如說反向思維，寫不經(jīng)歷磨難會怎么樣，或者是在體裁上做文章，寫小小說、童話、寓言、科幻等等;再次就是在選材上要與眾不同，一些經(jīng)典的素材固然符合文章要求，但過于陳舊，不僅說服力變?nèi)?，甚至讓人生厭，一定要選擇一些時事性質(zhì)的素材，讓文章亮起來。
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05-05
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2018山東省日照一中高考二模作文：一粒種子的信念
我是一粒種子，一粒很不起眼的酸棗樹的種子。我被一農(nóng)家的主人購買，我想我今后將會過著無憂無慮的生活，“吃”著上好的肥料，“喝”著山頂流下的甘泉，主人將守護(hù)著我健康成長……可是，沒有料到我卻成為不幸的一個，由于主人的疏忽，車子絆到一塊石頭上顛了一下，我被甩了出來。
那是一個很不起眼的地方——一個石縫，荒涼而堅硬。我也不奢望哪一天主人會突然想起他少了個我，于是，我便開始萌生一個信念：活下去!我要活下去，這是我唯一的希望。這時我感到身體下方可以吮吸到一些甘甜的水，感謝上天，給了我一線生的希望，我便堅持不懈地天天吮吸它，身體也一天天膨脹起來了。
一天清晨，我突然感覺到風(fēng)的溫馨，啊，我長出了小芽……此時我心潮澎湃，我總算活下來了，一個新生命定會受到關(guān)注吧!我想?！斑?，姐姐快來看，石縫里冒出來了一個小芽!”一個小姑娘嚷道?！澳侵皇且安?”姐姐心不在焉地笑著。天呀，我想大喊一聲：“為什么?為什么沒有人看得起我?”于是，我便又堅定了一個信念：活下去，并且要活得很精彩!
我又開始了新的拼搏。
新的挑戰(zhàn)來臨時，雨點打擊著我，洪水淹沒了我，我掙扎著，飄搖而頑強。烈日炙烤著我，云霧纏繞著我，我承受著，安詳而倔強?？耧L(fēng)來了，我咬緊土地;野獸踩食過后，我就從活著的根上重新生長。終于，我的身體一天天強壯。
幾年過去了，我竟然長成了一棵樹。雖然高不足尺，葉疏枝稀，但也果實累累?？諝庵杏胁菽镜姆曳迹θ~間有陽光的撫慰，枝頭上有鳥兒跳來跳去。生命終于有了自己的一方天地。這時，兩位女子走來了?！斑?，姐，那不是你說的那棵野草，怎么……”姐姐頓時臉色緋紅：“這，這……竟然長成了一棵樹?”“姐，你看葉子上的露水多么晶瑩剔透!”姐姐抬起頭望著遠(yuǎn)方，緊鎖著眉，慚愧地說道：“我想，那是它的眼淚。”
不!眼淚是悲觀者的飾物，這是上天給執(zhí)著者頒發(fā)的勛章。
不能辜負(fù)上天的恩賜，要讓自己長成一棵最高大、果實最多的酸棗樹……
簡評：本文是一篇有著獨特構(gòu)思的文章。作者運用擬人手法，讓一顆種子自述了自己從被購買時的“歡樂夢想”，到意料之外的“殘酷現(xiàn)實”，闡釋了“信念”這一話題。文章敘述細(xì)膩，表達(dá)真切，說理自然，生動地闡釋了信念的作用和力量。
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2018山東省日照一中高考二模作文：讓信念開花
生在狹小的盆中，你不甘蜷縮，你把根伸向大地深處，汲取甜美的清泉，你把生的氣息呼向宇宙的漩渦，你高昂著頭，微笑，你堅信自己會開出最美的花朵。
一個狂風(fēng)暴雨的日子，我曾試圖把你搬進(jìn)屋中，然而我卻失敗了，你的根已從花盆底部伸出，牢牢地抓住了大地母親的胸脯，你在告訴我：“在母親身邊，這點痛算什么!”不是嗎?你以堅強的信念，沖破了人為的牢籠，以不拔的意志不斷地汲取著，你宣誓：要回報給世界以最美好的。
風(fēng)雨中的清冷，黑夜里的寂寞，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經(jīng)歷過;當(dāng)美麗的蝴蝶飛離的時候，你也曾悵然過，然而，為了自己的宣言，你卻堅守著獨自的執(zhí)著。
當(dāng)萬紫千紅不再，當(dāng)黃葉不再翻飛的時候，你把一年的積蓄全獻(xiàn)了出來，清淡高雅，微薄透明的秋的空氣中，于是充滿了菊的清香，你仍舊微笑著，猶如神話中的白雪公主，猶如出嫁前滿臉羞紅的新娘，猶如心中那金燦燦的希望在飛翔……
我被震撼了，多少風(fēng)雨，多少磨難之后，你終于實現(xiàn)了自己的諾言，在這空靈的秋天，誰能否認(rèn)這是最美好的?
漫漫人生路，誰沒有對自己或親人在心中暗立誓言?幾多艱難困苦，誓言依舊清晰。妹妹那明亮渴求的眼眸，弟弟那稚嫩的肩膀，母親那漸白的頭發(fā)以及冽冽北風(fēng)中破大衣上的絲線在隨風(fēng)飄揚的圖景，攫住了我的心。為了我，他們失去了應(yīng)有的，我為自己的孱弱而慚愧，然而菊告訴我：現(xiàn)在還不到慚愧的時候，為信念必須堅持到最后!
我被警醒了：鼓足勇氣，為了心中的信念大步向前進(jìn)發(fā)吧，要把自己索取的變成最美好的奉獻(xiàn)。于是，蘊含著菊香的空中傳來了海子的歌聲：
走在路上，放聲歌唱，
大風(fēng)刮過山崗，
前面是無邊的天空……
這菊香與歌聲滲透了我的心底，直到永遠(yuǎn)。
簡評：作者描寫了一朵并不引人注目的菊花，并著意于體現(xiàn)其精神內(nèi)涵，道出了菊對“我”的啟示。文章最后，引用海子的詩歌，引發(fā)讀者的思考：我們的生活需要信念，需要色彩，我們就如同那一朵朵平凡的小花，但是，我們可以開出一朵朵不平凡的花朵，令所有人驚嘆!文章有機生發(fā)，行文自然流暢，語言清純優(yōu)美。
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2018山東省日照一中高考二模作文題目
(山東省日照一中)閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
一場突然而到的沙暴，讓一位獨自穿行大漠的旅行者迷失了方向。更可怕的是裝干糧和水的背包都不見了，翻遍了所有的衣袋，他只找到一只泛青的蘋果。他攥著那只蘋果，深一腳淺一腳地在大漠里尋找著出路。整整一個晝夜過去了，他仍未走出空闊的大漠，饑餓、干渴、疲憊一起涌了上來。望著茫茫無際的沙海，有好幾次他都覺得自己支撐不住了，可看一眼手里的蘋果，他抿抿干裂的嘴唇，陡然又有了力量。頂著炎炎烈日，他又繼續(xù)艱難的在沙海里跋涉。已數(shù)不清摔了多少跟頭，只是每一次他都掙扎著爬起來，踉蹌著一點一點地往前挪，他心中不停地默念著：“我還有一只蘋果，我還有一只蘋果……”三天之后，他終于走出了大漠，他手中那只始終未曾咬過一口的青蘋果，此時已干巴得不成樣了，他卻還寶貝似的久久凝視著它。
在生命的旅途中，我們常常會遭到各種挫折和失敗，會身陷某種意料之外的困境，這時不要輕易說自己什么都沒有了，其實人生如沙漠，而信念就是那只蘋果。
要求：①立意自定;②文體自選(詩歌除外);③題目自擬;④不少于800字。
【出題理由】
人生對于中學(xué)生來說，才剛剛開始，一路走下去，不知會遇到多少的挫折與磨難，有時難免會陷入人生的荒漠。人生需要信念，需要勇氣，需要毅力。只有堅定信念的人，才能到達(dá)成功的彼岸，摘取勝利的果實，創(chuàng)造生命的奇跡。
【寫作導(dǎo)引】
獨行者在穿越沙漠時，面對饑渴、疲憊的困境，在一個蘋果的“誘惑”下，堅定了他走出大漠的信心。在他快要支撐不住的情況下，是信念，一次又一次激勵著他，最終戰(zhàn)勝了困難，走出了大漠。很顯然，這道作文題立意的角度較容易把握?？梢跃汀靶拍睢睌懝适?，細(xì)膩刻畫人物的心理活動，闡述信念的力量，激勵人生;可以由自然界的事物對“信念”的執(zhí)著，聯(lián)系人生的成功亦離不開信念的支撐;可以對“信念”展開議論，深入闡述“堅定信念，成就夢想”、“信念是成功的基石”等觀點。在寫作的形式上，可以寫記敘文、散文，也可以寫小說，還可設(shè)計成童話等多種形式。
“信念”這個話題，學(xué)生平時就有接觸，談?wù)摰囊膊辉谏贁?shù)。所以，寫起來，難度不大，但是要寫出水平，寫出特色，要得到高考中的發(fā)展等級分?jǐn)?shù)，就得在平常的話題中挖掘新的東西。
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2018湖北省荊州中學(xué)高考二模作文范文二：啟航
若為木，當(dāng)欣欣以向榮;
若為草，當(dāng)凄凄以搖綠;
若為船，當(dāng)揚帆以啟航。
當(dāng)林花謝了春紅，你曾否傷感，曾否為嬌艷遺憾?當(dāng)陽光融了冬雪，你曾否憂愁，曾否為那澄澈流連?當(dāng)秋風(fēng)襲了綠葉，你曾否徘徊，曾否為那青翠不安?其實轉(zhuǎn)念一想，靜觀萬物皆自得，這樣的結(jié)局何嘗不是林花、冬雪、綠葉自身的選擇!
正如一只揚帆啟航的小船，不去想能否成功，不去憂前方的寒風(fēng)冷雨，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
啟航是區(qū)分軟弱者與堅強者的分水嶺。
“我有一個夢想，夢想從明天起，面朝大海、春暖花開”，擁有如此美好夢想的海子，深情吟唱的海子為何會選擇臥軌自殺?是他沒有夢想?不!是他不懂得勇敢面對人生的挫折，勇敢地?fù)P帆啟航。相反，同樣面對挫折的力克·胡哲卻以不同的方式擁抱挫折，他說：“我沒腿沒手沒煩惱?！边@是需要怎樣的大智慧?他用他僅有的“小雞腿”勇敢地?fù)P帆啟航，走出一條燦爛之路，一條通向成功之路。
啟航是頑固者與進(jìn)步者的巨大鴻溝。
“天朝上國，物產(chǎn)豐盈，本不必與外夷互通有無?！碑?dāng)清朝統(tǒng)治者閉關(guān)鎖國、驕傲自大之時，西強各國紛紛發(fā)展生產(chǎn)力，如火如荼地進(jìn)行著工業(yè)革命。當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭的一聲炮響，落后的農(nóng)業(yè)文明在先進(jìn)的工業(yè)文明面前是如此不堪一擊，清朝統(tǒng)治者賣國求榮，頑固派不思進(jìn)取，眼看中國面臨亡國滅種之危難，進(jìn)步者們大膽提出自己的想法，“師夷長技以制夷”、“窮則變，變則通”、“三民主義”、“民主和科學(xué)”等等一系列進(jìn)步思想不斷解放著國人的思想。與頑固派的固步自封相比，雖然封建主義和帝國主義重重大山的壓迫，他們毅然揚帆啟航，尋求國強御辱之道!他們難道不怕犧牲嗎?不!因為他們知道國家利益高于一切;他們難道不懂享樂嗎?不!因為他們知道只有揚帆遠(yuǎn)航才能自強，才能造就永遠(yuǎn)的輝煌。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。走在歷史的沙灘上，拾起一枚枚成功的貝殼，上面無不滿滿地寫著“啟航”!讓我們勇敢地啟航，揚起生命之帆，駛向美好的明天，創(chuàng)造輝煌燦爛的人生!
簡評：
作者以排比的方式開篇，關(guān)注自然，通過自然萬物感悟人生;采用對比的寫法，通過軟弱者與堅強者對比、頑固者與進(jìn)步者對比，緊密聯(lián)系中國近代史，闡明了啟航必須具備的堅韌品質(zhì)與進(jìn)步思想。文章思路明晰，立意高遠(yuǎn)，論述縝密。散文化的語言，優(yōu)美而富有韻味和張力，充滿著較強的思辨色彩。
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