高考作文人生素材

高考作文人生素材 篇1

　　窗外，秋天非常宜人。光禿禿的樹枝，灰色的天空。幾片枯葉悲傷地在蕭瑟的風(fēng)中打轉(zhuǎn)，蠟黃的尸體。冷風(fēng)毫無保護(hù)地襲來，使我全身發(fā)抖。蜷縮在座位上，我像窗外毫無生氣的秋景一樣沮喪。

　　我的手在桌子上的小坑洞里抓東西，我的指尖是紅色的，我不知道。我的整個(gè)臉都埋在我的懷里，我不敢給任何人看。我的心隱隱作痛，我的大腦似乎陷入了混亂。我不明白。

　　早上，我仍然沉浸在對考試失敗的無盡焦慮中。在課堂上，我的眼睛盯著黑板空著，我的筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心不在焉。好不容易下課后，很想找朋友聊幾句。但是回頭看，我看到他們看著我，指著我。我的脖子僵住了，但我的嘴立即給了我一個(gè)苦笑：他們怎么能尊重我的水平，當(dāng)他們都在考試中做得這么好？我想，在他們眼里，在這一刻，他們應(yīng)該對我投以嘲笑、蔑視和鄙視。我的眼睛是紅色的，我的酸味彌漫在我的鼻孔里。對他們的懷疑就像一根細(xì)細(xì)的小刺，已經(jīng)刺入我的心臟，一點(diǎn)一點(diǎn)滲出鮮紅的血。

　　結(jié)果，一連三天，我都忽略了他們?nèi)齻€(gè)。即使你不小心碰到了他，你也要把頭埋在一個(gè)低的位置，并且走得很快。我覺得他們的目光轉(zhuǎn)向了我，但我沒有勇氣回報(bào)他們。我害怕我會(huì)收獲更多痛苦的荊棘。盡管我盡力避開他們的眼睛，我還是一層一層地小心翼翼地包裹著自己。然而，那種懷疑所帶來的痛苦仍然頑固地卡在我內(nèi)心深處，難以驅(qū)除。懷疑的刺痛沒有隨著他們消失，而是加深了。痛苦、寒冷和孤獨(dú)的感覺就像一條冰冷的蛇纏繞在我的心里，吐出令人毛骨悚然的字母。

　　改天。我像幾天前一樣獨(dú)自生活。午飯后回到教室，一杯熱牛奶莫名其妙地出現(xiàn)在桌子上。杯子上有一張紙，上面寫著他們?nèi)说脑?。讀完之后，我進(jìn)入了我的內(nèi)心，就像一把鑷子拔出了我心中的刺。

　　我突然意識到。事實(shí)上，我心中的刺不是我的朋友給我的。但是因?yàn)樗麄兒翢o根據(jù)的懷疑生下了他們，并把他們放入了心里。

　　不合理的痛苦通常不是別人給的，更多的是由于自我無端的懷疑。如果你內(nèi)心感到痛苦，請把它展示給你信任的人。拒絕因?yàn)榭酀霾乱?，刺傷了你信任的人，也刺傷了你自己的心?/p>

高考作文人生素材 篇2

　　導(dǎo)語：每個(gè)人的人生都是獨(dú)一無二的，我們要做的只是傾聽自己內(nèi)心的吶喊，找準(zhǔn)人生的方向，一步步朝著那顆北斗星前行，下面是小編為大家整理的高考作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　上國畫課，教授說：“畫柳，要表現(xiàn)順風(fēng)的美;畫松，要表現(xiàn)逆風(fēng)的美;畫牛，要順風(fēng)而走;畫馬，要逆風(fēng)而奔?！?/p>

　　“那么畫人呢?”學(xué)生問。

　　“王維低吟‘請留盤石上，垂釣將已矣’時(shí)的安閑之態(tài)以順風(fēng)為佳;文天祥高歌‘風(fēng)檐展書讀，古道照顏色’時(shí)的浩然之氣以逆風(fēng)為好.”

　　“有沒有又順又逆的?”

　　“陶淵明的‘登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩’，前一句逆風(fēng)，后一句順風(fēng)?！?/p>

　　“人在順風(fēng)和逆風(fēng)中的表現(xiàn)，有沒有什么當(dāng)然的道理可以依循?”

　　“風(fēng)大時(shí)，要表現(xiàn)逆的風(fēng)骨;風(fēng)小時(shí)，要表現(xiàn)順的悠然?！?/p>

　　讀完這個(gè)故事，我豁然開朗。我們行走在人生之路上，一路雨雪霏霏，一路楊柳依依。在雨雪中展現(xiàn)風(fēng)骨，似寒梅，傲雪欺霜，這樣的風(fēng)骨必冰清玉潔，無物可摧;在春風(fēng)中自悠然，似楊柳，翻轉(zhuǎn)舞蹈，這樣的悠然必明凈澄澈，閑適淡泊。來吧，朋友!微微笑，把握風(fēng)向標(biāo)，找準(zhǔn)自己的方向，用逆風(fēng)中塑造出來的愈來愈堅(jiān)實(shí)的風(fēng)骨，用順風(fēng)中滋養(yǎng)出來的`愈來愈明朗的悠然，心游萬仞，...