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      出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文青海

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      2017年高考作文青海題目發(fā)布

       

        愿全國(guó)所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考,發(fā)揮自己的水平,考上理想的學(xué)校。本文《2017年高考作文青海題目發(fā)布》由高考欄目提供,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)祝你成功!

        6個(gè)古詩(shī)句選2個(gè)或者3個(gè),自行立意,確定文體,自擬題目。

        1、天行健,君子以自強(qiáng)不息《周易》

        2、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明(杜甫)

        3、何須淺碧深紅色,自是花中第一流(李清照)

        4、受光于庭戶見(jiàn)一堂,受光于天下照四方(魏源)

        5、必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說(shuō),敢做,敢當(dāng)(魯迅)

        6、數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝(毛澤東)

        延伸閱讀

        景物襯托法

        【特點(diǎn)】

        景物襯托法就是描寫動(dòng)物,首先要集中筆墨描寫好動(dòng)物,寫出動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物的描寫要成為文章的中心。其次描寫動(dòng)物周圍的景物時(shí),要為描寫動(dòng)物服務(wù)。景物的描寫在全文中只是起襯托的作用,不能喧賓奪主。

        季節(jié)特征法

        【特點(diǎn)】

        采用季節(jié)特征法描寫自然景物,一定要對(duì)景物四季不同的特征進(jìn)行仔細(xì)觀察。描寫時(shí),既要逼真地再現(xiàn)具體的時(shí)令特征,又要表現(xiàn)景物本身的特征,使時(shí)令特征和景物特征融為一體。在描寫景物的四季特征時(shí),不能面面俱到,要做到各有側(cè)重。此外,運(yùn)用季節(jié)特征法描寫景物時(shí),不能變換景物的地點(diǎn),要對(duì)同一地點(diǎn)的不同季節(jié)景色描寫。

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      高考作文2016青海卷

       

        2016年青海省高考已經(jīng)開(kāi)始,三年的辛勤與汗水終于得到回應(yīng)。第一科語(yǔ)文已經(jīng)結(jié)束,作文題目也公布了,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)希望所有考生都能如愿考上自己鐘意的大學(xué)。下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考欄目小編為大家收集的高考作文2016青海卷。希望能對(duì)大家有用。

        高考作文2016青海卷

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

        語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué);課外大量閱讀;社會(huì)生活實(shí)踐。

        請(qǐng)根據(jù)材料,從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。

        要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息。

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      2016年高考作文青海卷

       

        一天天的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的積累,一步步的前進(jìn),換來(lái)的是我們?cè)诳紙?chǎng)上的全部發(fā)揮,現(xiàn)在高考結(jié)束了,如果你需要了解“2016年高考作文青海卷”請(qǐng)關(guān)注出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考欄目,我們?cè)谶@里等著你。

        全國(guó)二卷:【全國(guó)二卷-高考作文】語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展,社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),語(yǔ)文素養(yǎng)的提升主要有三條途徑:課堂有效教學(xué),課外大量閱讀,社會(huì)生活實(shí)踐.請(qǐng)根據(jù)材料,從自己語(yǔ)文學(xué)習(xí)的體會(huì)出發(fā),比較上述三條途徑,闡述你的看法和理由。

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      2015年高考作文青海卷

       

        以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文欄目為你第一時(shí)間帶來(lái)的《2015年高考作文青海卷》,希望對(duì)你有所幫助。

        【青海作文題】?一個(gè)是生物技術(shù)研究的,一個(gè)是搞焊接的,一個(gè)是攝影師,都是卓有成就的人,選你認(rèn)為最有風(fēng)采的!

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      2015高考作文青海卷

       

        以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)高考作文欄目為你第一時(shí)間帶來(lái)的《2015年青海高考作文題目》,希望對(duì)你有所幫助。

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

        當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人。小李,篤學(xué)敏思,矢志創(chuàng)新,為破解生命科學(xué)之謎作出重大貢獻(xiàn),率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一舉躋身為國(guó)際學(xué)術(shù)最前沿。老王,愛(ài)崗敬業(yè),練就一手絕活,變普通技術(shù)為完美藝術(shù),走出一條從職高生到焊接大師的“大國(guó)工匠”之路,小劉,酷愛(ài)攝影,跋山涉水捕捉時(shí)間美景,他的博客贏得網(wǎng)友一片贊嘆:“你帶我們品位大千世界”“你幫我們留住美麗鄉(xiāng)愁”。這三個(gè)人中,你認(rèn)為誰(shuí)更具風(fēng)采?

        請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

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