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材料作文下筆難,審題難,但書讀百遍其義自現(xiàn),看得多了自然就會寫了。以上就是出國留學網(wǎng)作文欄目為您帶來的《高考材料作文600字》,如果想要更多關于單元作文的訊息,請持續(xù)關注我們的作文欄目,謝謝大家。
山間的花兒知道,自己只能盛開一次,因此,它細心地張開每一片花瓣,細心調(diào)整每一片花瓣的角度和色彩,最終綻放出令人驚嘆的高雅。
天上的彩霞知道,自己只能絢爛一次,因此,它細心地鋪開每一片云霞,用心設計每一片云霞的濃重輕淡,用心舒卷霞光的燦爛和風采,從而成就了上帝領空那最美的花園。
青春的我們知道,我們只能年輕一回,所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節(jié),靜靜地守候成功殿堂的幸?;ㄩ_。
細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。遙想戰(zhàn)國時代,藺相如大智大勇而又慎于細節(jié),把握好獻璧于王而請指示于王的關鍵時刻,方能夠有禮有節(jié),不辱使命,完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人,但在“執(zhí)秦王之手,握秦王之袖”的關鍵之處猶豫旁徨,致使良機錯過,釀成了刺秦不成,荊魂歸陰,血濺秦廷的莫大遺憾,亦為千古之人敲響了“切莫疏于細節(jié)”的警鐘。
細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。放眼航天事業(yè),我國“神州七號”之所以能夠發(fā)射成功,是因為航天人細心嚴謹,認真把握飛船發(fā)射的每一個數(shù)據(jù),每一個程序,每一個細節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者號”航天飛機發(fā)射升空后不幸失事墜毀,七名宇航員全部罹難,究其原因,僅僅是因為一個細節(jié)沒有做到位。小小的細節(jié)失誤,造成慘重的航天事業(yè)損失,令人驚愕,令人扼腕沉思。
細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細節(jié),終成為相聲表演藝術大師;貝多芬才華超人而又慎于細節(jié),注重推敲每一個音符,他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人,文采雄奇而又秉承“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須”的原則,出國留學網(wǎng)才有了“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的新奇別致,才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。
細節(jié)決定成敗,成敗系于細節(jié)。當然,這里的慎于細節(jié)并不是不辨本末;這里的細致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細節(jié),大智大勇而又細心慎重,這才是人生成功的有力保障。
山間的花兒,用細心描繪高雅;天空的云霞,用細心潑灑絢爛。我們——風華正茂的莘莘學子,也一定會用“慎于細節(jié)”綻放人生的美麗。
我對待他人的生命像對待精致的瓷器,輕拿輕放,唯恐損傷。”細心呵護他人的生命,杜絕小過失造成大傷害,才能收獲信任,收獲感動,收獲繼續(xù)行善的力量。 探險的人們已經(jīng)屏住呼吸,放松腳步,但不經(jīng)意間留下的蠟燭,卻逼迫美麗的精靈離開它們的家園。柴靜在《看見》一書中說道:“道德不是沒有弱點的,我們要看清它,然后抑制它。”因而,細心呵護他人的生命,努力將傷害的可能減小,不使自己善良的心蒙上愧怍的陰影。
時下人們熱議陳光標等人高調(diào)的慈善行為,他們公布慈善行動的諸多細節(jié),對救助對象的隱私不夠尊重。事實上,再多的恩惠也抵不過對人自尊心的一次小小傷害。自尊心受傷了,不會當下發(fā)作,但會在日后慢慢發(fā)揮負面的作用,它的影響不可估量。并且,真正的慈善不僅要求雙方的平等,更應該抱著欣賞的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)彼此的美好。這樣的慈善在尊重的前提下,彼此都經(jīng)歷心靈的洗禮,除去善良之心上多...
06-07
一篇好的高考作文,必須要有好的作文指導,下面是作文網(wǎng)寫作指導作文欄目為您準備的這篇《高考材料作文要給學生思辨和表達空間》,更多的高考作文指導請瀏覽作文網(wǎng)高考作文欄目。
隨著首門語文科目考試的結束,各省市區(qū)高考作文題目全部公布,并在網(wǎng)絡上引發(fā)熱議。
由于今年使用全國卷的省份增加,不同省區(qū)的高考作文題相比去年大幅減少,除3套全國卷作文題外,還有北京、上海、浙江、江蘇、天津、山東有本省的高考作文題。而與往年一樣的是,今年不論是全國卷,還是地方卷,都繼續(xù)采用材料作文命題方式。
分析全國和地方高考作文卷,除北京大作文之一——請以“‘老腔’何以令人震撼”為題,寫一篇議論文——關注傳統(tǒng)文化之外,其他的作文題,與現(xiàn)實生活都比較貼近,如上海的“評價他人的生活”,浙江的“虛擬與現(xiàn)實”,關注是互聯(lián)網(wǎng)時代新的社會變化、人際關系變化和和生活變化;全國卷1的根據(jù)漫畫材料作文,全國卷2的“語文修養(yǎng)”、天津的“我的青春閱讀”和北京的另一個大作文——“神奇的書簽”,直接和學生的考試成績、語文學習、閱讀體驗有關。全國卷3則選擇一個更為具體的創(chuàng)業(yè)故事為題。
對此,有人認為北京的作文題很好,重視傳統(tǒng)文化,也有人認為這道題很難,讓北京學生去寫不那么熟悉的“老腔”,很難寫好,不如2014年的“老北京的規(guī)矩“作文題。其實,對于材料作文而言,一道好的材料作文題,主要看其是否給考生較大的思辨空間和表達空間,不管是用傳統(tǒng)文化入題,還是結合現(xiàn)實生活,都應該以材料是否給學生較大的思辨和表達空間來進行評價。北京的大作文是二選一,一道以傳統(tǒng)文化入題,另一道談閱讀和學習,因此,沒有傳統(tǒng)文化入題就好,結合現(xiàn)實就不好的問題,反之亦然。高考作文題,不是歷史題,也不是科技題、政治題,考察的不是學生的歷史知識、科技知識和時事新聞,而是學生的思辨和表達,因此關鍵在于題目是否適合考生思辨和表達。這也正是出多個作文題,供學生自主選擇的好處,學生可以選擇更能反映自己思辨能力和表達能力的題目?!境鰢魧W網(wǎng) liuxue86.com】
從這一角度說,今年上海、浙江、江蘇的材料作文都給考生較大的思辨空間,尤其是上海的作文題,很多考生對這一話題,應該都有自己的感悟,而命題也沒有限制學生的觀點,允許學生可自由表達自己的不同意見。全國卷1的漫畫材料,也是不錯的題目,現(xiàn)實中,學生也都有這樣的經(jīng)歷,考得好的時候,家長表揚,考得不好,哪怕低一分也會被批評,從這組漫畫中,學生可以談進步和退步,可以談絕對與相對,還可以談應試教育環(huán)境扭曲的分數(shù)觀念,當然,考生在寫作時,很可能還會“猜測”命題者的意圖,而不是我筆寫我心。
相對來說,另一些材料作文,還是有比較的強的“主題先行”意味,限制了學生的思辨空間,比如“我的青春閱讀”,題目頗有文采:“你可以借助多媒體技術,“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣…… 當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格”,在此題目下,學生很可能寫出千篇一律的心靈雞湯文字,如果同樣以閱讀為題,完全可以針對目前我國的快餐化閱讀、成人讀書少等現(xiàn)實問題,讓學生思考,談自己對閱讀的看法。
高考材料作文的改革,已有多年,這一改革還將繼續(xù)推進,以此引導中學語文教學,培養(yǎng)學生的思考與表達能力,因此,對于材料作文命題還要深入研究,要擺脫長期來的主題先行的命題作文思維影響,給學生更具...
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江蘇名師預測:2016高考語文可能考材料作文
高考作文的走向是什么?該準備哪些素材?寫記敘文和議論文要注意什么?離2016年高考不到20天,怎樣寫好高考作文?現(xiàn)代快報記者專訪著名語文特級教師喻旭初,請他為廣大考生支招。
喻旭初老師:不要猜,猜是猜不到的。我們先回顧一下最近三年江蘇高考作文的題目:2013年是一則小故事,側重于人與自然關系的思考;2014-2015年兩年都是提供一段議論性文字,分別思考青春與智慧。放眼看全國,去年各地的作文題幾乎是清一色的材料作文題。所以,我估計今年仍然可能考材料作文,但命題作文也不排除。內(nèi)容無非是人生、社會、文化、自然,這幾個方面都應有所準備。建議大家更多地關心一下傳統(tǒng)文化,它包括對祖國語言文字的熱愛、對優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的繼承、對歷史文物的保護;同時要思考傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的關系。
今年會出啥樣的高考作文題?
喻旭初老師:我們不妨先聽聽近兩年江蘇高考作文閱卷專家們的聲音。
(1)關于記敘文。
“正好奇地掃描五彩繽紛的世界的高中生,有著記敘、描寫人物和事物的先天優(yōu)勢,只要原原本本地、原汁原味地寫下自己的酸甜苦辣和喜怒哀樂,就一定出彩,一定能動人?!?/p>
(2)關于議論文。
“800余字的臨場議論文只須精選一個‘事例’,作者的精力應當集中于剖析這一事例,從不同的角度審視它,從不同的層面去敲打它……引述名言絕對不能多,更不能濫。多了,就自己剝奪了自己的發(fā)言權;濫了,就等于說廢話?!扒f不要說些‘公理’、‘常理’、‘大道理’,既不‘分解’又不‘剖析’?!?/p>
這些話都說得很中肯,也很管用。照著這些去做,一定能寫出自己的最好水平。
考生在寫作文時應注意什么?
喻旭初老師:老實說,沒有什么方法能迅速提高作文水平。近20年來,老師們提供了不少寫作方法和作文模式,效果都不理想。對于已經(jīng)成人的高中畢業(yè)生來說,要想寫好作文,首先要有獨立的思想,要會認真地觀察事物、合理地分析問題。有了自我表達的欲望,會自己找到合適的方法。沒幾天就高考了,能做到避免一些失誤就不錯了。
(1)材料作文審題的準確,取決于對材料的整體理解。提供的材料可能包括兩個或者兩個以上的角度,你可以選擇一個自己有話可說的角度,以此為重點,同時適當兼顧其他角度,但絕對不能脫離材料做東拉西扯的發(fā)揮,那就走題了。
(2)記敘文寫得過于含蓄,有可能被判為偏題。那怎么辦?你可以用少量的抒情或議論來點題。細節(jié)描寫過于夸張會失真,那就要把握好描寫的分寸。
(3)議論文中引用的名言要準確、完整,避免引用不實而造成“硬傷”。還有一點很重要,那就是要有“讀者意識”。就考試而言,你面對的“讀者”就是閱卷老師。要想一想,我寫的觀點“讀者”能接受嗎?他可能會提出什么問題?我又如何來回應他提出的問題?這么一想,你的議論就可能比較辯證、深入。只顧自己想寫什么就寫什么,很容易犯一廂情愿的片面性錯誤。
(4)不要忘記寫題目,否則要扣2分。
(5)字要寫清楚,并盡量不寫錯別字。減少了失誤,等于提高了分數(shù)。
關鍵要有自信心,...
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2016年高考材料作文押題:做自己喜歡做的事
閱讀下面材料,按要求作文。
星巴克的老板舒爾茨有次去英國出差,在倫敦最繁華金貴的地方,看見在很多名牌店的中間夾著一個非常小的店鋪,在賣最便宜的奶酪。他很好奇的走了進去,見一胡子拉碴的老人在整理奶酪,他問:“老先生,這里是寸金之地,您賣奶酪的錢夠付房租嗎?”
老人看著他說:“先買十英鎊的奶酪,我再回答你?!笔鏍柎挠谑琴I了十幾英鎊的奶酪。
“年輕人,你走出我店門向外看看,”老頭說,“這街上所有你看見的豪華店鋪基本上都是我們家的地產(chǎn)。我們家很多代人都賣奶酪,賺了錢就買些店鋪。我和我兒子現(xiàn)在還是賣奶酪,因為我們喜歡賣奶酪。”
請根據(jù)你對材料的理解和感悟,自選文體(詩歌除外),自擬標題,寫一篇不少于800字的文章。要求:立意明確,不要套作,不得抄襲。
【立意分析】
這個故事敘述的是一個勵志的故事:倫敦土豪賣奶酪,憑借這簡單的工作贏得了億萬家產(chǎn)。從“我們喜歡賣奶酪”工作來看,人生可以從做自己喜歡做的事來立意;從我們家很多代人都賣奶酪來看,人生要學會堅持。
【范文】
做自己喜歡做的事
“做自己喜歡做的事”這句話說起來容易,做起來很難。剛剛走進社會,生活尚無保障的年輕人做不到;在商海搏殺,被生意困擾的商人做不到;在工作崗位上為養(yǎng)家糊口拼命工作的老百姓也做不到;身負一官半職的各級各類領導就更不用說了。那么究竟什么樣的人才能做到如此瀟灑呢?我認為是活到一定境界,對自己的需求十分了解的人才會有此魄力。
有這么一個故事:兩個老朋友在公園里散步,一個是州長,一個是億萬富翁。州長向老朋友抱怨說他被政務攪得心煩意亂,經(jīng)常失眠,并慨嘆當初要是他當作家的理想不被生活改變,該有多好。而億萬富翁則向老朋友訴說金錢使他失去了自由,并對當年一個人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜意念念不忘。這時他們看到大哲學家羅爾帶著孫女在草地上放風箏的愉快場景,異口同聲道:“他們真幸福!”于是,州長和億萬富翁走上前求教羅爾:“幸福是如何獲得的?”羅爾看了看他們說:“做你喜歡做的事!”說完,又放起了他的風箏。
原來,為自己而活,做自己喜歡做的事,竟然是成功的階梯和內(nèi)在動力;喜歡,也是幸福的源泉。有一次記者問愛因斯坦“你的成功是否是因為你的天賦”時,愛因斯坦風趣地說:“有天賦的人很多,而成功與否關鍵看你對從事的事業(yè)的熱愛與勤奮?!睙釔壅?,喜歡的另一種表達而已。你可能貧窮也可能富有,你可能平凡也可能偉大,你可能失敗也可能成功,而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說,不管你是腰纏萬貫還是勉強糊口,不管你是達官顯貴還是一介草民,只要你找準了自己的位置,只要你所做的是你所喜歡的,你就會全身心地投入,你就會體悟到其中的樂趣,從而不僅會使你走向成功,還會使你獲得幸福。
人生苦短,來去匆匆,我們要想在短暫的生命之旅中有意義地存活,就必須淡泊名利,忘卻世俗,腳踏實地地去做你喜歡做的事,為喜歡而活著。如果上班時間不能做自己喜歡做的事,那就八小時以...
材料作文已成語文考試的一種趨勢,掌握了材料作文的寫作技巧才能夠更好地占據(jù)優(yōu)勢。然而材料作文的寫作技巧又在不停地更新著。最容易被人掌握的方法便是結合實例去分析了。結合作文題目以及作文范文去分析,再通過自己的思考判斷便可以更好地完成寫作了。你會分析材料,寫好材料作文嗎?下面是由出國留學網(wǎng)作文欄目為你帶來的最新材料作文題目預測,希望能夠對你有所啟發(fā)。
預測材料作文題目一
閱讀下面材料,按照要求完成一篇不少于800字的作文(60分)
社會主義核心價值觀中這樣詮釋“敬業(yè)”:敬業(yè)是對公民職業(yè)行為準則的價值評價,要求公民忠于職守,克己奉公,服務人民,服務社會,充分體現(xiàn)社會主義職業(yè)精神。
關于“敬業(yè)”你有何感受、見聞或思考?請選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。
敬愛職業(yè),生活才能樂之
古往今來,“敬業(yè)”一直都是一個人們贊美的詞匯,傳統(tǒng)文化也一再倡導這種敬業(yè)精神。朝廷或政府用以表彰忠于職守,克己奉公,服務社會、人民的人們,勉勵人們愛業(yè)、敬業(yè)和樂業(yè)。只有這種精神的鼓勵褒獎,才能創(chuàng)造和諧、幸福和安康社會。人,為什么活著?人怎樣活著?活著的意義有不同,人生的價值當然就不同。工作就好比生活的縮影,敬業(yè)的人,他的生活必定快樂而豐富多彩。
微軟的敬業(yè)觀:思想的自由,行動的高效。注明的微軟公司,員工上下班的時間并沒有嚴格的控制。無論你想在公司待多久,只要你能完成令上司滿意的作品。在自己的私人辦公室,員工可以任意裝飾而不必考慮協(xié)調(diào)一致。在他們眼中,沒有個性與生活,就是不會有熱愛工作和職業(yè)的好職員。我給你自由,你給我創(chuàng)造。只要有一顆熱愛生活、敬畏職業(yè)的心,你將傾注全部的愛,投入到你鐘情的事業(yè)中,還有什么可畏懼?該有苦難不能戰(zhàn)勝?
可見,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,事實的確如此。
態(tài)度決定高度:積極面對,就會出奇制勝。前美國總統(tǒng)艾森豪威爾,二戰(zhàn)中的最出色的美國將軍。他小的時候在學業(yè)上并不突出。一次與同學約好一起打牌,結果連連失利。他開始有些煩躁,一直抱怨著自己抓到的牌不好。他的母親坐在一旁,見到此景便對艾森豪威爾嚴肅的說:“停止你的抱怨,如果你想玩,就用自己手中的牌認認真真的打?!蹦赣H接著說,“生活就是如此,發(fā)牌的是上帝,而你能做的就只有用自己手中的牌,打出不一樣的人生。”事實證明:艾森豪威爾改變了抱怨的態(tài)度,在生活中,總是積極進取,贏得一個個成功的機會而名揚海內(nèi)外。人生不如意之事,十之八九。我們無法決定收到的牌面的花色,卻可以決定出牌的路數(shù),贏得不一樣的精彩。
責任決定態(tài)度:愛之樂之,迎接機會到來。曾聽說過一個女孩,大學畢業(yè)后從事金融方面工作,但是她最喜愛的是美術,很多人都為她感到惋惜。誰知,多年后她成為了行業(yè)的佼佼者。面對朋友好奇的詢問,她坦白的說:“其實我還是不喜歡金融,但是你坐在這個位置上,就要擔負起責任?!泵鎸Σ豢深A料的未來,若沒有這般尊敬生活的心態(tài),又如何與眾不同,脫穎而出呢?因此說,不要抱怨...
【材料作文寫作寄語】
想要寫好材料作文除了需要認真審題讀懂題意,還需要你在審題的過程中不斷地思考你的文章要表達些什么。接下來再根據(jù)你文體或者大致的內(nèi)容去提煉你的觀點,力求最直接最精確地表達出來。同時你需要清楚地知道你文章里最精彩最吸引人的是什么,再在文章的開頭、結尾抑或是高潮的位置合理布局。要注意的是所有文章謀篇布局的方法,都需要合理地隱藏在文章內(nèi)容之下,切記勿喧賓奪主。
材料作文一:心靜自然成
一套簡單的釣具,一顆全身心投入的專心,不受干攏,成就了楚國釣魚高手——詹何。釣魚亦是釣人生,各路精英成為贏家皆如是。一心一意的走在成功的路上,守住抵御誘惑的靜心,則是指引你走出人生十字路口的風向標。
工具,必不可少的輔助。常言說:人巧不如家什妙。釣魚如此,工作亦是如此。在當今社會,單槍匹馬很闖出一片天。若想有所作為,團隊的輔助是必不可少的,更重要的是我們?nèi)绾翁暨x,使用這些“輔助工具”。選擇,是為了使用它,而不是用它充面子;是為了錦上添花,而不是用它“金玉其外,敗絮其中”。我相信,劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,不是因為孔明儀表堂堂;孫權重用周瑜,不是因為公瑾風流倜儻;嘉慶帝賜死和坤,不是因為奇丑無比;秦檜受后人唾罵,更不是因為他影響市容!需要才是解決問題的關鍵。所以,要想清楚,“輔助工具”是你進步的階梯,而不是前進的障礙,充分使用好才是成功的重要環(huán)節(jié)。
專注,是人成功的關鍵。專家,一生只從事某一領域的研究,他們的成功源于他們專注。與其“相對”的是雜家,但無論是“紅學泰斗”周汝昌,還是“中國詩歌最后一個輝煌的詩人”汪國真,都是在一個領域成功后,才會投身于下一個領域,絕一會三心二意,心猿意馬。也許,年輕人認為自己擁有精力作為“多心”的資本;也許中年人,變?yōu)樽约簱碛薪?jīng)歷作為“多心”的資本,但至今為止,從未出現(xiàn)過自然科學與社會科學“雙學位”人士,不是嗎?因此,專注于某個領域,就能做到精益求精。在這一點上,錢學森、華羅庚等老一輩科學工作者給我們樹立了很好的榜樣。讓我們專注于自己鐘愛的事業(yè),將來一定會干出成績的。
心靜,如陶公無車馬喧。人之所以痛苦,在于追求錯誤的東西。當世俗物欲橫流,干擾了我們的心智,自然內(nèi)心充滿吵雜和不平,何以做好事情?做事情不僅要做到專注,還需心靜,時刻抑制那些驛動的心。應該學習陶淵明,即使身在鬧市,也耳無車馬喧。旅行途中,你是否會因為沿途風景太美而耽誤了到達目的地的時間?十二年的學習過程中,你是否因貪玩而耽誤了學習計劃的實施?為什么明明有了目標卻仍然“三心二意”?外界讓你的心不夠安靜。在你前進時,是否應該停下來,讓自己那焦躁的心靜一靜,以減少內(nèi)心的阻力,擺脫身邊的誘惑。太極講究“以靜制動”,佛教講究“斷舍離”,孔明講究“靜以修身”。這都是排除干擾的心態(tài),目標達成的崇高境界??梢姡烎~需靜,科研需靜,人生何嘗不需靜呢?!
所以,不要怕停止腳步的你落后于他人,你只是為了少走彎路而已。
人生得意需靜時,莫使青春空對月。讓雜念切斷,讓干擾走開,讓世俗遠離,接受清新思想的...
07-22
【高考材料作文審題及寫作指導】
1、閱讀下面的材料然后作文 (60分)
一個年輕人要去遠方,途中,遇一條惡狗擋道。年輕人并不與它對峙,而是繞道而行。
一個路人見了,對年輕人說,一條狗都讓你怕了,又怎么去遠方呢?年輕人說,他不是怕狗,而是不想與狗糾纏。
路人說,在通往遠方的途中,會遇到許許多多像“惡狗擋道”一樣的障礙,你不去一一戰(zhàn)勝它們,那怎么能到達遠方呢?
年輕人回答說,正因為通往遠方的途中有許許多多障礙,所以,才要有選擇地避開它,如果一遇障礙,就非要去掃平它,反而誤了行程,有時,避開障礙,繞道而行,不失為一條更有效的捷徑。
路人搖搖頭,笑了笑,轉身而去。
根據(jù)上面的材料,任選角度、自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。不要脫離材料的含意作文;不要套作,抄襲。
【文題解析】
這是一道典范的新材料作文。向學生提供了一個有思維沖突的社會生活現(xiàn)象,旨在啟發(fā)學生展開辯證思考。
首先,從材料的理解來看:這段材料的關鍵詞語是障礙(惡狗)、戰(zhàn)勝(掃平)、繞道(避開)。也就是“人生路上遇見障礙是要戰(zhàn)勝它還是要避開它”,這是材料的核心內(nèi)容。
其次,從立意角度來看:人生路上遇見障礙究竟是戰(zhàn)勝還是避開,當然是見仁見智。如果從年輕人的角度立意,那就是要寫“人生路上遇見障礙可以選擇避開它”,因為“通往遠方的途中有許許多多障礙”而非一個“障礙”,若戰(zhàn)勝每一個障礙耗費的時間精力遠大于有選擇地繞開一些障礙,并嚴重妨礙自己最終目的的實現(xiàn),那么選擇繞道反而會更快地到達目的地。所以學生圍繞“走彎路也會是捷徑”,或“避開障礙不是怯懦,而是智慧”來談都是很好的立意角度。如果從路人的角度立意,明顯應該側重于“人生路上遇見障礙就是要戰(zhàn)勝它”。畢竟前進路上遇到障礙,不能總是繞道而行,必須要有戰(zhàn)勝它的勇氣。有了這種勇氣,你才可能無所畏懼地最終到達“遠方”。所以學生圍繞“戰(zhàn)勝障礙,勇往直前”、“逃避永遠不能成功”等觀點來展開也是很不錯的立意角度。
最后,從行文來看:鼓勵學生辯證性地看問題,即既要有直面的勇氣,也要有轉身的智慧,但是必須分清主次,重點突出,避免觀點模棱兩可,自相矛盾。
【典型素材】
(1)真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!斞?/p>
(2)人的生命短得可笑。怎樣生活?一些人千方百計逃避生活,另外一些人把自己整個身心獻給了它。前一種人在晚年時精神空虛,無所回憶;后一種人精神和回憶都是豐富的?!郀柣?/p>
(3)我們的時代說到底是一個悲劇性的時代,所以我們才不愿意悲劇性地對待它。大災大難已經(jīng)發(fā)生,我們身處廢墟之中。我們開始建造新...
07-22
【優(yōu)秀作文一】君子慎獨
毛主席曾說:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事?!蹦敲赐瑯拥?,一個人在大庭廣眾之下做一個君子不難,難的是獨處時也做君子。
“慎獨”是一種高境界的道德修養(yǎng)。我國古代的賢者很早就明白:君子處世,所慎在獨。早在《禮記》中就有記載:“莫顯乎微,故君子慎其獨也?!睔v覽前賢,歷史上道德彰顯之人莫不慎獨。圣人孔子,不僅在朝堂之上嚴遵“君君臣臣”之儀,在顛沛流離之途也堅守君子之禮,席不正不坐,語非禮不言。詩人屈原,雖身處濁世,慘遭罷黜流放,仍能“沐后彈冠,浴后更衣”。四知堂上那一聲斷喝:“天知,地知,你知,我知,何謂無人知!”令污者抱頭鼠竄,令美德彪炳千古,從而成為“君子慎獨”的最好注腳。
“君子慎獨”是一個人對自己的誠實。一個人只有對自己誠實,方能對他人守信。《五元燈會》上曾載有這樣一則故事:由于戰(zhàn)亂,普陀寺的眾禪者決定遷移廟址。在遷徙途中,只有豫通大師一人堅持早課,從不荒廢。有人勸曰:“此處無佛,大師可不必如此?!痹ネù髱煷鹨毁首釉唬骸按颂師o佛,我心有佛。既誠我心,是誠我佛?!焙靡粋€“既誠我心,是誠我佛”!其實每一個人的心中都有一尊佛——自己的良心。大庭廣眾之下的君子是眾人的君子,只有獨處一室之時的君子,才是自我的君子。君子慎獨,對自己誠實,就像是空谷中的幽蘭,即使無人知曉,也始終散發(fā)清香;而那些不懂得“慎獨”之人,徒然地欺騙著自己的良心,內(nèi)心最終會成為一間臭不可聞的鮑魚之肆!
“君子慎獨”還是一種對自己的審視。每當夜深人靜、獨處一室之時,當顏面億代未易的星圖高懸頭頂,你能夠因為無須顧及旁人而放縱身心嗎?不,燦爛的星空遙望著你,皎潔的月亮守望著你。隱隱地,有一種聲音,仿佛是靈魂對自己的拷問,在這獨處的靜謐里。君子慎獨,他的靈魂始終謹慎不茍。
當一輪新月升起,照在空寂的幽谷里,有一株獨生的蘭花,冰清玉潔,直立在自己的芬芳中。就在這獨處的正直中,他贏得了滿天星光。
【簡評】
中學生對“慎獨”一般不大容易寫好。本文能準確理解題意,采用“總——分——總”的結構方式謀篇。主體部分從 “慎獨是一種高境界的道德修養(yǎng)”,“慎獨是一個人對自己的誠實”,“慎獨是一種對自己的審視”展開論述,論述中事實論據(jù)的運用和對所用材料的理解準確到位。作文結構、材料雖不新穎,但顯示了作者的文化和思想的積淀。
【作文題目】
閱讀下列材料,根據(jù)要求作文(60分)
《禮記》:君子慎獨。
元代大學者許衡一日外出,因天氣炎熱,口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹,行人紛紛去摘梨解渴,只有許衡一人不為所動。有人問他:“為什么你不摘梨呢?或許這梨根本就沒有主人?!痹S衡說:“梨雖無主,我心有主?!?/p>
請根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,自定體裁,寫一篇不少于800字的文章,詩歌除外。
【文題解析】
這是一個新材料作文題,讀懂材料,把握住材料要旨很關鍵。細讀材料,整體概括,此則材料由兩點構成:一是《禮記》中一語,二是元代大學者許衡的一個“梨雖無主,我心有主”的故事。材料中“慎獨”和“梨雖無主,我心有主”是關鍵語。我們據(jù)此可以概括出兩個角度...
【材料作文范文一】
適合發(fā)揮自己潛能的舞臺
睫毛長能擋風沙,駝峰丑能存水分,腳掌厚能耐長途。小駱駝終于發(fā)現(xiàn)自己的無限潛能,找到了沙漠這個能充分發(fā)揮潛能的舞臺,高高興興地生活著;我們也應該發(fā)現(xiàn)自己的潛能,找到合適的舞臺,展現(xiàn)自己的價值,做出自己的貢獻。
雄鷹的舞臺是藍天,駿馬的舞臺是草原,海豚的舞臺是大洋,耕牛的舞臺是農(nóng)田。
雄鷹不僅有矯健的羽翼,而且有銳利的喙和爪??茖W研究發(fā)現(xiàn),鷹的每只眼睛中都有兩個瞳孔,這樣它們就能在高空看清更廣闊區(qū)域的情況,從而所向披靡,不做無用功。
駿馬的腳掌比駱駝的更厚,甚至被釘上馬掌以便更加耐磨。這樣,它們就能從亞洲跑到歐洲,從歐洲跑到非洲。馬眼的視野也很開闊,所以像電影《神話》中戰(zhàn)馬“黑風”看到并踢翻正后方的敵人的情況在現(xiàn)實中也完全是有可能的。
海豚是地球上除人類以外最聰明的動物,它們能意識到溺水者所處的危險,并把他們馱出海面。在亞丁灣護航的海軍官兵,也常??吹匠扇汉k嘟o他們做的表演。
耕牛的力氣大,一個重要原因就是吃得多并能隨時反芻。
這些動物們在弱肉強食、優(yōu)勝劣汰的生存競爭中激發(fā)出各自的潛能,因而不易瀕危。
柳宗元詩云:“破籠展翅當遠去,同類相呼莫相顧?!兵B的舞臺絕不是鐵籠子中的那根橫梁,馬的舞臺絕不是馬戲棚里的那片場地,海豚的舞臺絕不是海洋館中的那潭死水,耕牛的舞臺也不僅是印度的馬路廣場。“猿跳高岳靜,魚擺大江寬。”此言得之。
當暫時看不到自己潛能的時候,不妨問問自己:若有人用10萬元買我一只手,我賣嗎?若有人用100萬買我一雙眼,我賣嗎?若有人用1000萬買我一條命,我賣嗎?答案當然都是否定的。這時就會意識到是自己的潛能沒有發(fā)揮出來而去想辦法。
自負比自卑強,至少沒有掩蓋潛能。陸游詩云:“才疏志大不自量,西家東家笑我狂?!笨v然政治上不曾顯赫,他不也在文學上“匹夫而為百世師,一言而為天下法”了嗎?
珠匿蚌腹,玉隱石間。每個人都像藏著和氏璧的那塊石頭,如果有了可以切磋琢磨的舞臺,必能在歷史的天空閃光。和氏璧是被卞和發(fā)現(xiàn)的,但我們卻不一定能遇到伯樂,所以往往需要自己去發(fā)現(xiàn)潛能,自己去找到舞臺。到那時,自然“四山便是清涼國,一室可為安樂窩”了。
【材料作文題目】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)
小駱駝問媽媽:媽媽,為什么我們的睫毛那么長?駱駝媽媽說:長長的睫毛可以遮擋風沙,讓我們在風暴中都能夠看得到方向。小駱駝又問:為什么我們的背那么駝,丑死了!駱駝媽媽說:這個叫駝峰,可以儲存大量的水和養(yǎng)分,讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食。小駱駝又問:為什么我們的腳掌那么厚?駱駝媽媽說:那可以讓我們的身子不至于陷在沙子里,便于長途跋涉啊。小駱駝高興壞了:哇,原來我們這么有用啊!
實際上,我們每個人都有無限的潛能,關鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺。
要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【材料作文二】內(nèi)外兼修,并蒂蓮花分外艷
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【預測作文題目】
窗外一只小雀,它不會飛翔,也不會盤旋,它不能像那些大的禽類那樣順著氣流,直上白云蒼穹之間,作大俯瞰或大航行。它是一個現(xiàn)實主義者,從一棵樹到另一棵樹,從一個樓檐到另一個樓檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。
它那么小,落在枝上就是近視眼中的一個黑點,連逗號還是句號都看不清。低飛、跳躍、啄食、梳理羽毛,發(fā)出永遠幼稚的鳴叫,在季節(jié)的變化中堅忍或歡快。
它是點綴在人類生活過程當中的活標點:落在冬季枯枝上時,是逗號;落在某一個墻頭上時,是句號;好幾只一起落在電線上時,是省略號;求偶時一對兒追逐翻飛,累了落在上下枝時,是分號。
它們被人所起的名字,是麻雀。
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文,自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【試題評析】
材料中的麻雀生活圖,所體現(xiàn)的無疑是市井鄉(xiāng)間那些平凡而普通的人們的生活和精神,也就是所謂“草根”的象征符號。根據(jù)材料各處重心,可得出如下立意:
(一)從麻雀的角度:1.雖然平凡,也能坦然自適;2.雖然平凡,也自有其幸福;3.雖然平凡,也自有其價值。
(二)從人與麻雀關系的角度:1.有些人或事物雖然渺小平凡,卻是我們生活中的另一面風景;2.有些人或事物雖然渺小平凡,但同樣應該值得我們尊重。
【范文】小人物的價值
蝴蝶雖小,但它讓百花齊放,它讓世界變得萬紫千紅;水汽雖小,但它匯集了藍天中自在的云朵,它讓天空不再單調(diào);麻雀雖小,但同樣給我們的世界添彩,因為它平庸而不自卑,因為它心中有著對生命價值的信念。
小人物可以有不一樣的精彩,就像小麻雀可以成為點綴人類生活過程當中的活標點。
小人物有感天動地的孝心,因為他有著感恩的心靈。一根布袋可以帶帶相傳,陳斌強從媽媽手中接過布袋,像媽媽背起自己一樣背起媽媽,堅持不懈,是媽媽對他的愛教會了他如何愛,是媽媽的一句“我要和兒子在一起”教會了他如何愛,是媽媽臉上洋溢出的天真的笑教會了他如何愛。他一定沒有想到自己這樣的做法所帶給自己的是“感中國人物”,他的孝足以感動我們,感動中國?!靶⒏^倫足可矜”,他是感嘆號,讓我們感嘆,讓我們敬佩。
小人物有甜甜蜜蜜的愛情,因為他有著對生活的熱情。一根拐杖,一根用舊了的藥箱,一件穿了很久的白大褂,一抹暖人心的笑,這就是熱愛生活的周月華。當她的生命開始有艾起的身影時,她有了左腿,她的行醫(yī)路上不再只有沉默,她不再寂寞。艾起承諾背她一輩子,多么簡單的一句話,艾起真的就做到了,只要有人要看病,艾起就背起月華,年復一年。月華的心中不只有艾起,還有村中的病號,而艾起的心中只有月華。月華皎潔,愛正慢慢地升起,他們的愛情是省略號,他們臉上洋溢的幸福的笑容告訴中國:我們的愛情未完待續(xù)。
小人物有舍生忘死的精神,因為他有著對生命的關愛。沒有多想一秒,她沖上前去,推開了死亡面前的學生,而她卻失去了雙腿。張麗莉的舉動為我們詮釋了教師的含義,她對學生的那種愛促成了她的義舉,她的毫不猶豫的義舉又震撼著多少心靈冷漠的人們。她的樂觀讓我們重新認識了80后,她在輪椅上的笑容似乎更加動人。...
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